Mit jelentenek a gyermekek, a pszichológiai szolgáltatást a cég „MEDEP-régiók”
Milyen gyakran - a szülők - úgy vélik, hogy mit akarnak a gyerekek? A legvalószínűbb, hogy nincs vágy, hogy mossa és a fogmosás, a „jó” viselkedés, vannak az egészséges élelmiszerek és megy foglalkoztatás fejlesztése terén 1,5 év. Akarnak játszani az anyámmal, fut, Robogót körül a szobában, ugrál az ágyon, támaszkodva a tapétát, és még sok más akkor.
És a gyerekek akarják, hogy meghallgassák és hallotta, megértette és elfogadta. És a legfontosabb, az én szempontból, a legfontosabb dolog - úgy véljük, hogy mit tudnak elérni bármit, amit akarnak. Azt akarják a szülőket, hogy dicsérik a sikerek és kudarcok tartani. Ha a szülők továbbra is állni a földön, és kérje a gyermeket, amit nem tud (mert az ő temperamentuma, például, vagy egyéb személyes jellemzők), vagy tegyen neki dönteni, a gyerekek kezdenek harcolni, durva, elrontani a dolgokat, vagy éppen ellenkezőleg, legyen Rosszkedvű, bizonytalan, sőt elkezd fájni. Mi lesz ezzel a gyerekkel mi dinamikus világban, ha felnő?
Melyik szülő feltesz egy kérdést, hogy mi a gyerek akar elérni a viselkedésük? Ők valószínűleg úgy vélik, hogy valami baj van, és arra törekszik, hogy „fix”. A fia vagy lánya ezen a ponton már csak meg kell a figyelmet: egy mosoly, egy kedves megjelenés, „szemtől szembe”, egy baráti gesztus, egy közös játék, chat, itt és most! És ha ez nem történik meg, vagy a gyermek alatt súlyos hiányossága a figyelmet, akkor elkezd vonzani, beleértve a negatív módon. És kiderül, oda kell figyelni formájában kiabálás vagy sértegetés, vagy pofon Bonk.
Mi ez nem történt meg, és a fia vagy lánya nőtt sikeres, egészséges (fizikailag és lelkileg), és pontosan tudják, mit akarnak, és hogyan lehet ezt elérni?
ELSŐ. Figyelj és hallgass meg! Tanulj meg hallgatni és megérteni a gyermek. Nagyon gyakran előfordul, hogy néhány vagy más viselkedési megnyilvánulásai kellene egyáltalán nem, amit látunk. Például az agresszió lehet a félelem és a szorongás. Elmulasztása miatt bármilyen feladatot nem káros, és a bizonytalanság az erők és az alacsony önbecsülés. Engedetlenség - banális fáradtság. Gyermekek nehéz meghatározni, mit éreznek, így a feladat a szülők, hogy segítsen nekik ebben. Gyakran nevezik a tudat, hogy a baba is tapasztalni bizonyos helyzetekben: te ideges, mérges vagy, te szomorú. És ha a gyermek megtanulja, hogy megértse magát jobban.
MÁSODIK. Beszélni, hogy mit érzel, és úgy érzi magát. Például, jön kimerült (ideges, mérges, szomorú) a munkából, tájékoztassa gyermeke, hogy ma már nagyon fáradt, és nem tud azonnal menni játszani vele, de miután 20-30 percig, amikor egy nyugalmi (vagy nyugtató), biztos, hogy csatlakozzanak hozzá . És ebben az esetben, a gyermek megtanulja nem csak megérteni mások érzéseit, hanem építeni a saját határain.
HARMADIK. Gyakran kérdezik, hogy mit akar a gyermek egy adott helyzetben. Minél fiatalabb a gyermek, annál nehezebb meghatározni a (kisgyermekek, például gyakran kell kérni, és valóban szeretné, hogy több figyelmet). Így is nyújt némi listát, amelyből a gyermek választhat: fáradt vagy, akarsz inni, enni, aludni, vagy van szükségük az én (anya vagy apa) figyelmét. És akkor a gyermek fog tanulni hallgatni igényeiket, anélkül, hogy megértenék, hogy lehetetlen elérni a „helyes” (ez alkalmas rá) cél.
NEGYEDIK. Kérdezd meg, hogyan lehet elérni, amit a gyerek akar. Ha a gyerek akar, például rajzolni, hogy megkérdezze, mit tart (jön az asztalra, és kap a ecsetek, és az album veszi neprolivajka és öntsünk vizet benne)? Ha a gyermek nehézségei semmilyen esetben nem siet csinálni neki, és kérdezd, mit tehet ebben a helyzetben magam, és hogy mit tud, hogy segítsen neki. És akkor a gyermek megtanul számolni erőiket és tervezni tevékenységeiket.
Ötödik. Vegyünk egy érdek, elvételét a fia vagy lánya az óvoda vagy az iskola, volt egy randi? Milyen tanulságokat volna? Mi érdekes volt, de ez nem tetszik? Mi történt, és mi nem? Kéri, akkor nem csak világossá teszi, hogy érdekel, hogy mi történik a gyermek életében, hanem adni neki a lehetőséget, hogy megtanulják értékelni a jelen, és nem „tegye le a későbbi életben.”
De ez az, amit a gyerek akar a legjobban!
És a hetedik. Ha elrontod a vágyak a gyermek, mi - pszichológiai szolgálat szakemberei „MEDEPa” - szívesen segít meghatározni, hogy mi valójában akar, a gyermek, és hogyan, hogy segítsen neki elérni ezt!
tanácsadó Natalia Bochkova