Mindig ugyanaz
A szakértő - Ph.D. Tatiana Kiseleva.
fél siker
A gyermek a hat évesen már olvasni, angolul és franciául beszélő, egy kicsit zongorázni? De ahhoz, hogy kommunikálni a többi gyerek nem tud, és nem igazán akar? Ez nem egy gyakori helyzetet. De vajon a gyermek, annak ellenére, hogy minden tehetségüket, a siker a társadalomban - egy nagyon-nagyon nagy kérdés. Végtére is, a képesség, hogy építsenek mély és tartós barátságok más emberek - a legfontosabb, hogy a sikeres karrier és a harmonikus magánéletéről.
Alapjai barátság tegye vissza a három éves kora. Az ötéves gyermekek megtanulják, hogy együtt játszanak, ami nagyon fontos a létesítmény a baráti kapcsolatok. Azonban, ha a gyermek 6-7 éves, és nem barátok, meg kell értened, hogy miért történt.
négy lépésben
Az algoritmus tetteink lesz ilyen.
Az első lépés. Beszél a tanár. A tanár, mint egy személy, figyeli a gyermek a kollektív, lehet mondani, milyen készségeket kommunikálni hiányzik (bátortalan, félt, hogy érintkezzenek, vagy éppen ellenkezőleg, túl agresszíven viselkedik.).
A második lépés. Beszélje meg gyermeke. Nem kell feje megkérdezni: „Miért nincsenek barátaim,” Jobb, ha egyszerűen csak spekulálni vele a témában a barátság. Mi akadályozza, amely segít a barátok? Milyen tulajdonságok fontosak erre (nyitottság, fogékonyság, barát, érdeklődés a másik, a segíteni akarás.)? És megakadályozzák: a képtelenség, hogy megosszák, harag, bizalmatlanság, indulat.
A negyedik lépés. Ha a gyermek maga lett megosztani veletek, hogy ez történik az osztályban, értesítést és üdvözöl minden, még a legkisebb javulást ő kapcsolatait osztálytársaival. Hozhat érzelmi eredmény a nap, kérd meg a gyerekeket, hogy milyen érzelmek, hogy most már a legfényesebb. Kérheti a gyermek felhívni az érzelem és az oka annak előfordulása.
a konzolok
Itt nem tartjuk Ezen okok miatt a hiányzó barátok, mint a befelé fordulás, a gyermek, amikor úgy érzi, kényelmes magány. Ebben az esetben a szülők szorongás oka lehet az a tény, hogy ezek - az emberek sokkal barátságosabb, és ez furcsa, hogy a gyermek olyan zárt, önellátó.
Mi nem beszélünk függés szerkentyű, amely megakadályozza, hogy a kommunikáció más emberek a valós életben.
És azt is, mi nem beszélünk túlzott szülői szorongás.
5 készségeket, amelyek segítségével a gyermek, hogy csatlakozzon a csapathoz
- A vágy, hogy fenntartsák az érzelmi kapcsolat másokkal: megérteni az érzelmek és érzések más emberek, hogy kifejezzék érzelmeiket, és megosztani az érzelmek és mások érzéseit.
- A vágy, hogy vegyenek részt a közös tevékenységek: játszik együtt, végre egy közös feladat, hogy a kezdeményezést, és támogatják a kezdeményezést mások.
- Az a képesség, hogy kezelni érzelmeiket: nem nyomják el őket, és válassza ki a megfelelő módon kifejezni őket. Például, a bűncselekmény a szót, válassza ki a megfelelő esetben a szó, hogy leáll az elkövető, és segít megőrizni a önbecsülését. Túlzott reakció -, hogy visszavág. Reakció elmaradása - lenyelni a sértést, ösztönözve az elkövető, hogy továbbra is tapasztalat, hogy meddig mehetsz.
- Az a képesség, hogy fenntartsák a beszélgetést kérni más gyerekek kérdéseket feltenni, vicc, nevetés vicceket.
- Az a képesség, hogy észre, és tiszteletben a saját és mások határait: a fizikai, pszichológiai (pl képes visszautasítani és elfogadom hiba), az ingatlan határán.
Pery olvasó
Irina Nelson, énekes:
- Ha a gyermek jól érzi magát egyedül, ne aggódj. Ez arra utal, hogy ő egy gazdag belső világ. Sokszor találkoztam ezek a gyerekek, hogy teljesen önellátó, állandóan elfoglalva valamit, jól érzik magukat.
Ha a gyerek akar beszélni, de ő gondjai társaik, az más kérdés, meg kell keresni az okát, és segít neki.