Milyen alapon, a szülőknek joguk van részt venni a tanulságokat a tanár
Milyen alapon, a szülőknek joguk van részt venni a tanulságokat a tanár?
Minden évben a diákok szülei egyre több és több illetékes sok kérdéseket, amelyek érintik az oktatás gyermekük. Számos fórumok iskolai helyek oktatási szervezetek, oktatási portálok hogy a szülők a leginkább megérteni, mi az oktatási folyamatban. Ma, a szülők feltéve rengeteg lehetőséget, hogy közvetlenül találkozzanak és többet megtudni az iskola a gyermek életét. Ez a szülő-tanár konferenciák, és a „nyílt nap”, és látogasson el a tanulságokat a szülők, valamint megosztják a gyermek vesz részt tanórán kívüli tevékenységek. Mindez segít enyhíteni a felesleges szorongást szülők a folyamat az iskoláztatás. De annak ellenére, hogy a felfedezés számos oktatási intézmények, egyes szülők jönnek a betekintésre kért, hogy megismerkedjenek során az oktatási folyamat tervezett ütemezését az iskolai tevékenységeket.
Ennek oka a kamat nagyon különböző. Vannak anyák és apák, akik túl sokat aggódnak a gyermek, megjegyezve, hogy a viselkedését a gyermek, az ő lelki állapota megváltozott kapcsolatban felvételt egy oktatási intézmény. Leggyakrabban ezek aggódó szülők az első osztályosok, a gyermekek, akik most kezdik megszokni az iskola és a tanár. Azon tűnődöm, hogy a gyermek viselkedett az iskolában, hányszor mondta az osztályban, hogy felemelte a kezét, az emberek találkoztam mélyedésbe. Ez az érdeklődés indokolt. Ezért a szülőknek az első osztályosok mindig szívesen válaszol tanárok javaslatai hogy nézze órák, fesztiválok, sportesemények, iskolai tanácsadás szakemberek.
Gyakran előfordul, hogy a szülők kérték, hogy vegyenek részt az órákat, mert nem egészen biztos a tanári kompetencia, aki megtanítja a gyermeket. Úgy ítélik szakmai adatokat a történetet a gyermek tanár és bizonyos következtetéseket. Szülő, törvényes képviselő a gyermek figyelembe kell venni, hogy a hallgató gyakran eltúlozzák a problémát. Először is, jobban alkalmas arra, hogy a tanár, hogy ahol olyan állítások, és tisztázza a helyzetet. Annak érdekében, hogy a gyermek kap egy jó oktatás, a szülők hajlandóak órákat, és nézni az oktatási folyamat személyesen. Érdemes megjegyezni, hogy a szülő, aki nem rendelkezik pedagógiai képzés kell vonatkoznia megállapításaikat tanár szakmai hozzáértő emberek az oktatási környezetben. Erre a célra van szükség, hogy fellebbezni az igazgatóhelyettes a tanítás és az iskola metodológusokat akik irányítják a tanulási folyamatot. Tudjon információt a tanár, aki tanít egy iskolában vagy egy másik fegyelem, a helyén egy oktatási intézmény. Például információt a szint a tanárképzés, a szakmai tapasztalat, a képesítések, és így tovább. D.
Mindenesetre, van egy szabályozási keretet, amellyel összhangban az iskola kell, hogy a szülők minél több információt a siker egy gyermek tanulási, ő eredményeit, a nehézségek találkozott az iskolában. E szabályozási keret, a szülők minden joga megvan arra, hogy megismerjék a haladást az oktatási folyamat, és vegyenek részt az iskolai életben a gyermek keretein belül, amelyet a charta az oktatási intézmény.
Felhívjuk figyelmét, hogy szám alatt. 3.4 A 44. cikk a szövetségi törvény № 273- FZ Magyarország „On Education in Hungary” szülők (törvényes képviselők) fiatalkori tanulónak joga, hogy:
Így, ha egy szülő úgy gondolja, hogy ő a gyermek jogai az iskolában is megsértették, joga van közvetlenül megismerkedhetnek a haladás az oktatási folyamatban. Ebben az esetben a szülők kötelesek betartani a jogszabály az oktatási intézmény.
Bármely látogató tanár tanulságok alkalmazni belüli ellenőrzés. Egy ütemezés látogatások órákat, amely a tudomására hozni, tanárok. A tanár előre figyelmeztetni, hogy a leckét akkor látogasson el a szülők. tanár beleegyezése is előfeltétele.
Látogatás tanár lecke szülők egyeztetve az iskola igazgatója és a bevezetése ebben a formában a szabályozás a megfelelő grafikon. Mindenesetre, ez a forma az ellenőrzés csak akkor lehetséges, azzal a feltétellel, hogy a tanár figyelmeztette. Általában az ilyen helyzetek ne okozzanak tanárok tiltakoznak, és hajlandóak találkozni az érintett szülők.
A szülőknek nem szabad elfelejteni, hogy amikor felkeresi az oktatási intézmények kötelesek tiszteletben tartani a becsületét és méltóságát az hallgatói és dolgozói oktatási intézmények (követelések 3, 4. igénypont st.44FZ RF№ 273-FZ „On Education in Hungary”). Elfogadhatatlan, hogy támadják a becsületét és méltóságát a tanár ellene alaptalan vádakat. Annál is inkább, hogy csináld a gyermekek jelenlétében.
Mostanában vannak olyan esetek, az iskolai gyakorlatban, ha egy tanár megkéri a szülőket, hogy részt vegyen egy edzés. Ez annak köszönhető, hogy a gyermekek viselkedését az osztályban. Leggyakrabban ez a gyerekek, akik nem jó tanulási tevékenységek, a viselkedésük nem felel meg a magatartási szabályok az iskolában. A feladat a tanár ebben a helyzetben mutatnak objektív képet a gyermek viselkedését.
Azt javasoljuk, tagjai az oktatási folyamat a konfliktusok megoldása békés. A szülőknek nem kellene elhamarkodott következtetéseket a hiba a tanár az adott helyzetben, és a tanár kell szem előtt tartani, hogy az oktatási folyamat kell építeni kizárólag alapján az emberi méltóságát és jogait, a gyermek.
Safiulina Nuria Romanova
Üdvözlünk! A gyermek a 6. fokozat. A probléma merült fel váratlanul, a IZO. Festékek, hogy őszinte legyek, nem igazán, de működik bérel vovremya.Pomogayu rajzok is. A tanár teszi a becslést a munkát, majd húzza ki az oldalt alboma.Za előtt két héttel a negyedév végét az elektronikus napló három „ötös”. Ma van az „5”, „2”, és minden. Nem konfliktusok nem igényelt, nem ez volt a tanár. Mondd meg, mit tegyek? A III negyedévben csak „4”. Minden furcsa és neponyatno.Spasibo.
Minél hamarabb megtudja a helyzet a tanár, annál gyorsabb a kétségek megoldódott. Ebben az esetben, csak segíteni egy tanár. Próbáld ki, hogy a gyermek a lehetőséget, hogy dolgozzon a saját segítséged nélkül.
Hülye oktatási törvény. A mi az ördög találta nyílt órák ESL tudnak részt venni a hozzájárulásával a tanár? Ez az all-amúgy, hogy az elkövető riasztja a rendőrséget. Ma v3.00 fogja rabolni a bankot. Ez ect minden kétséget szülők tanári kompetencia és a műveltség senki sem fog látni, vagy hallani, mert a tanár adja a lehetőséget, hogy készítsen nem mindig. És a többi napon ismét lesz, mint mindig. Éppen ellenkezőleg szükség. szülők részt osztályok kérésére a szülők, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a szakmai képzés.
Ebben az esetben az a kérdés, hogy hogyan szülők képesek lesznek, hogy értékelje a képzést, ha nincs megfelelő képesítéssel. Ha a szülők kétségei vannak a kompetencia a tanár, akkor vegye fel a kapcsolatot az iskola igazgatója és az igazgatóhelyettes, akik felelősek a minőség az iskolai oktatásban és a szakmai ismeretek az alkalmazottak.