Miért tapasztalat sokkal fontosabb, mint a diploma az oktatás

Miért tapasztalat sokkal fontosabb, mint a diploma az oktatás
A jelenléte az oklevél és a tapasztalata több mint három éve - bármely megüresedett ma az, hogy a portré az ideális jelölt. De ami még ennél is fontosabb, hogy karriert építeni - a diploma vagy tapasztalat? Próbáljuk megérteni.

Mit ad nekünk a diploma?


„Van két (három, öt) felsőoktatási oklevelek, és kap egy normális munkát, nem tudok!” - biztosan hallottál ilyen nyilatkozatokat a barátai. Sokunknak van egy olyan érzésem, hogy kezd a dédelgetett „héja”, mi automatikusan megkapja az egyik legrangosabb üzenetét. De ez nem így van.

Először is, az oktatás megadja a készségek találni vonatkozó információt és a megfelelő strukturálása. És valóban, szorgalmasan csinál az esszék és dolgozatok, megtudjuk, hogy válassza ki a lényeg, hogy működjön együtt a dokumentumot, és adja meg a szükséges információk formájában, ami fontos. A gyakorlatban azonban ez a tudás és készségek nem elég.

Ezen felül, néhány tudós azt állítják, hogy a végzettség, nem csak képes olvasni sok tudományos könyveket, hanem hogy ellenőrizze írt saját tapasztalat. Ennek megfelelően és tanítani minket semmi különleges, nem fognak. A tudás a fejét - ez biztosan jó, de ha nem tudjuk, hogyan kell használni őket - akkor mi a jelentése?

Miért tapasztalat sokkal fontosabb, mint a diploma az oktatás
Nagyjából, oklevél az oktatás, nem támogatja a tapasztalat, és lehetővé teszi a szakemberek kizárólag a pozíciók alacsony bérek, ahol minden lépést által ellenőrzött szigorú és örökké elégedetlen főnökeik. Különösen fontos ez, „héja” a kormányzati szervek, ha egy Kopek fizető emberek dolgozni kopását, és hajlandó ilyen pozíciók, „viszont” nem válnak.

Mit jelent a tapasztalat?

Régóta igazolta, hogy egy évvel a munka ad nekünk egy csomó több tudás és készségek, mint öt év elméleti képzést. És valóban, ez az egyik dolog, hogy olvassa el, hogyan tárgyal, és a többi -, hogy megpróbálja megszervezni magad. Gyakorlati tapasztalat teszi, hogy gyorsabban és másként gondolkodnak, a maga módján, hogy érzékelni és emlékezni információkat, és néha használja a készségek megszerzésének más területeken az életüket.

Emellett egy másik nyilvánvaló bizonyítéka az előnyeit a tapasztalat lehet, hogy a szakemberek gyakran nem találnak munkát a saját specialitása, menjen dolgozni más, néha nem is kapcsolódik, tevékenységi területek. Ugyanakkor gyakran elérni hihetetlen sikert hiányában a teljes elméleti képzés. Ez azt jelenti, hogy ez valójában nem olyan fontos.

Hogyan munkáltatók gondol?


Felmérések szerint sok munkáltató nagyobb hajlandóságot mutatnak az ő szakembergárda egy jó gyakorlati, hanem elméleti alapot. És ez annak a ténynek köszönhető, hogy a vállalat nem volt ideje, hogy a vonat a személyzet a földre, különösen a vezető pozíciókat. Megoldásokat kell végezni, és most felelősség - ma, nem akkor, amikor a végzős fogja érteni a munka „konyha”, és hogy fog megvalósítani.

Ezen túlmenően, a munkáltatók számára a hiányzó speciális oktatás élmény lehet egy előnye. Tehát, egy részük úgy vélik, hogy ha a kérelmező egyedül elsajátította a szakma, akkor lehet számítani minden, még a legbonyolultabb helyzetet.

Ezért a diákok meg kell érteniük, hogy a tanulás - ez nem egy arany idő, amikor tudod, hogy a tanfolyam, és élvezze a folyamat kommunikál a barátok, és az évek során, hogy meg kell tölteni, hogy felbecsülhetetlen értékű tapasztalatokat. És hagyja, hogy a fiatalok nagyon keveset fizetnek - dolog, hogy fogja meg a szükséges készségeket, gyakorlati ismereteket szerezni belőle, és ennek eredményeként, hogy rögzítse egy becses hely a tapasztalatok önéletrajzát. Hidd el, ez tényleg jól jöhet.

Ezen kívül egy kis munka, akkor is megértjük, hogy a szakma, amit kap, akkor nem elég érdekes. Szóval, nem kell költeni rá erejét. Ugyanakkor, ha a munka nagyon szeretem, akkor jobb, ha mindent megtanulni a gyakorlatban - ahogy a mondás tartja, nem lesz több. A diploma lehet beszerezni, és aztán, amikor már pontosan eldönteni magad, mi igaz pályaválasztás.

Kapcsolódó cikkek