Mi tanítani a gyermek egy év, gyerekek, gyermek pszichológia és a fejlődés
Valóban, a feladó központot, különösen a gyermek személyes és szeretne kommunikálni vele, beszél a szavak, hogy lát, ő nem, a gyerekek hadd reagál, mint ő maga akar (felügyelt természetesen), üljön össze kulichiki farag a homokozóban velünk. például egyedül voltam a homokozóban ülni az összes gyerek, tanítani a sütemény farag homok, amíg anya egy padon), tetszik)) otthon én a sorozat „7 törpe”, részt vesz egy évben, nagyon szereti az agyag és a festészet, a könyvek a gombok szereti gyurma (son 1 és 5)
Úgy vélem, hogy egy év alatt nem szükséges tanulni valami különleges. És nagyon hasznos hallgatni anya helyén, és különösen a nagymamák. Mi is minden a születéstől a bili menni és beszélni mondatokat.
Én egy év énekeltünk, ami eszembe jutott, és bárd, akik szeretik, és a gyermekek filmek. Minden dal, amit szeretek. Könyvek lánya nem hallgat, legfeljebb 2 évig, és most minden könyvet, ő „olvassa”, és megnyitja a képeket mond valamit. Abban az évben, csak a bal. Válogató tanult összegyűjtése után 1.5. A ház még mindig (2,4g) épít csak a móka kedvéért törni, ő inkább építeni rá. Kulichiki kezd farag közelebb felét, majd megint néha még beszél, nem, anya tette.
Már 2-át követően kezd hinni magabiztosan számolni 3 és 6 után a 10. De én konkrétan nem tanított, csak fenntartani a beszélgetést, úgy gondoltuk, az élelmiszer kanál. Azt gondolom, hogy egy ilyen fiatal korban a gyermek beszélni sokkal fontosabb. És ne félj a nehéz szavakat, úgy beszél, mint egy felnőtt. Minden, ami lehetséges, hogy ismertesse és mutassa az utcán. Nebokrasivoe, virág, baba sírt. Lefekvés előtt történet, most kérem, hogy énekeljen velem, vagy a mesét, és valójában „énekel”, és mond valamit.
De még mindig az egyértelmű fejlődés azt követően kezdődő 1,5 és közelebb a 2., amikor megszólalt.
Úgy gondolom, hogy egy gyermek évente kell bővíteni a fogalmakat. Nevezzük amit lát - egy fa, egy ablak, hogy ez egy szekrény, stb Csakúgy, mint akciók, jelenségek - szél, imbolyogva ágak, sötét kívül, stb Hívjon az összes játék, majd megkérdezi, hogy egy adott dolog, hadd válassza összes (tudom, név szerint) .. Még mindig van kép az állatokkal. Felhívtuk őket neki többször, és most lebomlanak, és kérje - hol nyúl, ahol egy macit? Ez azt mutatja. Már 10-12 állatot lehet tanulni. Általános szabály, hogy a jó memória a gyermekek, mert a fejemben üres, tiszta. Továbbá, azt találtuk, hogy hasznos tanítani mozgások - sat, felállt, megkerülte, zseblámpák, lámpák kezeli a kimenő hullámzó „bye-bye”. Imádja a zenét. Hallgatott 3 hónap, egy másik, és a klasszikus, és a francia sanzon, és a gyerekek dalait. A könyv csak akkor kell használni, hogy rágja a sarkokat, olvasás nem hallgatni, ha egy könyv csak akkor, ha egy kifejezést mondja verset. Speak nem jelenti azt, természetesen amellett, hogy „Mama” Apa „” nő”, de néhány különösen tetszett a szavak és hangok próbálják megismételni. A sandbox nem hajt (számunkra még mindig húzza a szájban), séta a fűben, az ösvényeken. A kommunikálni és játszani egymással, mielőtt a gyerekek 1,5-2 éves korig nem képesek. Csak ha a megközelítés, az érintés, elvenni semmit.
És mit dalokat. Úgy gondolom, hogy egy ilyen kis gyerek lenne, mint ha csak anyám hangja. Mi itt a férj gyakran énekelek az autóban, amikor elfelejtett bevenni egy meghajtó gyermek dalok. Úgy ül csak egy lánya, természetesen, nem akar. De ha énekelni, mindegy, hogy meghallgat. Mi jut eszembe. Egy alkalommal mentünk a taxi, sírva fakadt minket, és azt énekelte: „Million skarlátvörös rózsa”, „Együtt vidáman járni”, „Waltz-Boston”, még valamilyen nonszensz, hogy azonnal emlékeztetett. A taxis volt ragadtatva. és lánya megnyugodott. néha kell énekelni a vacsora, este ült a rossz széken, azt akarja, hogy ki, szeretne enni, és nem bánom, de ez már sok a teendő. Akkor is, énekelek a kedvenc dal itt már kialakult - „Itt van, amit a nyár”, „A fű szöcske ült”, „felhők - Belogrivov lovakat.” Úgy nézel ki, és mindent megeszik.
Egész ezt a könyvet olvassa 1,5 hónap. Ki választja ki a könyv üljek le, olvasni. Óvodai vásárolt a hét törpe (olvasott itt), de valahogy nem igazán beszél. Előfordul, hogy a kép fog megjelenni, hallgatni, piszkálni az ujját, de szereti a meséket, verseket és így tovább. Ujj festék nem szeretni, de szeret rajzolni markerek és toll (risovat- van kalyakat vonal squiggles). Azt énekelni minden alkalommal, úgyhogy van egy jellemző gygy, minden egy sorban, és vhroslye és gyermekek (szegény szomszédok). hallgatni több dalt multovi gyűjtemény boldog baba (van egy klasszikus, a természet hangjai és a cucc őket aludni is). azt mondják, hogy én konkrétan nem, ez lehetetlen, sőt néha magukat hibáztatják a lustaság. de a férjem és az összes szabad időt szentelni a fiát, séta együtt megy mindenhol, mondta. ezek papagájok, törpepapagáj.
