Mi az a portfolió és hogyan kell helyesen létrehozni egy portfólió

MI A portfolió

És hogyan helyes, hogy?

P

Mi az a portfolió és hogyan kell helyesen létrehozni egy portfólió
ortfolio egy táskát. portfolió - a portfólió vagy mappa dokumentumokat. Ma a szót említett listáját portfolió munka szakértője, ami a képességek, készségek és ismeretek a legjobb felek. Az általános értelemben vett - ez egy ilyen fájlok listáját munka minták, fényképek vagy eredményeit a kérelmező névjegy, amely képviseli a szakértelem. A cél a portfolió - meggyőzni a potenciális munkáltató vagy ügyfél dolgozni veled.







Általában egy összefoglaló a portfolió, amely tartalmazza az információkat a képzés és készségek a szakmai munka, egy listát a korábbi munkák, a munkáltatók és az ügyfelek ajánlásai, további készségek, szakmai díjak és megnyerte a versenyt.

Típusai portfolió és azok jellemzői

Újabban egyre gyakoribb összeállítása portfolió és más szakemberek: oktatók, tanárok, orvosok, valamint a diplomások, akik nem rendelkeznek nagy tapasztalattal, de némi tudás és a siker a folyamat a képzés, szemináriumok, konferenciák, szimpóziumok stb

Fényképész Portfolio tartalmaz példákat fényképek a különböző műfajok és művek kaptak díjat a szakmai versenyeken.

Portfolio tanár, vagy edző. nyújtó tanfolyamok, előadások, tréningek tartalmaznia kell szemelvények műhelyek, igazi szakemberek és diákok, információk a szakmai díjat, eredmények, tudományos fokozatok, tudományos publikációk.

Azt is kiemelik az elektronikus portfolió - ez ugyanaz a portfolió, amelyet csak digitális formában. Az elektronikus portfóliók lehet rögzíteni, és elosztani a CD, USB flash meghajtó, elküldött e-mailben vagy postai úton a saját oldal az interneten.

Hogyan hozzunk létre egy portfólió?

Az alapja a szakmai portfólió - az illetékes szakmai bemutatót. Ahhoz, hogy hozzon létre egy bemutatót, akkor egy speciális programot, például a Power Point, amellyel az egyéni diák lehet létrehozni, és adja meg a legérdekesebb információt magáról, amely az oktatás, speciális tanfolyamok, valamint a konkrét gyakorlati problémák, eredmények, az eredmények azt mutatják, hogy erős oldalon. Ön is használja a beérkezett levelek a korábbi munkaadóktól példát befejezett projektek üzleti tervek és a teljesítmény statisztikák elért egy bizonyos időszakban. Felhívják a figyelmet arra a tényre, hogy a portfolió tükröznie kell nem csak a kiemelkedő eredményeket ért el a teljesítmény egy projekt, hanem a megvalósítása megfelelő szintű feladatokat a munkáltató, hogy hozzon létre egy igazi ötlet, amit a felperes kellett néznie.

A fő feladat -, hogy potenciális ügyfelek, hogy anélkül, hogy ő nem tud. Elegendő azt mutatják, hogy meg tudja-e jól működik az időben, hogy a projektek és tudja, az ő ér. A portfolió hasznos, hogy adjunk egy önéletrajzot vagy egy rövid motivációs levél, amelyben levelet nyugodt üzletszerűen hang a munka előnyeit Ön és üzleti elveket.

Ha úgy dönt, hogy helyezze a portfolió az önéletrajz, győződjön meg arról, hogy minden szükséges információt meg:

eredetű, neve és apai a kérelmező;

oktatás és képzés;

listáját bizonyítványok, diplomák, szakmai díjak;

egy lista a legjelentősebb projektek által végzett szakember;

egy listát a korábbi munkák;

A jelenlegi helyzetben, eredmények információkat;

Lista versenyelőnyök, hogy partner vagy alkalmazottja a jövőben - például megadhatja, hogy van felajánlás egy magas szintű szolgáltatás, dolgozik hétvégén, akkor vegye fel a kapcsolatot, amikor zárva van, átadja projektek késedelem nélkül;

a programok listáját, amit a saját;

Példák által végzett munka egyes javasolt szakértői szolgáltatás.

Hasznos tippek, hogyan lehet létrehozni egy portfólió

Összeállításánál a portfolió, különös figyelmet fordítanak arra, amit meg kell adni a leendő munkáltató vagy ügyfél példákat művek minden szolgáltatás, amit nyújtanak. Azt javasoljuk, egyenrangú a legjobb munkái közé tartozik a projektek a portfolió, hogy van végre egy normális szintre magamnak. Ellenkező esetben az ügyfél így a magas elvárások a munka minőségét. Hatása alatt a legjobb művek a portfolió lesz szükség ezen a szinten van, és a projekt. Egyértelmű, hogy ez lehetetlen, hogy hozzon létre remekművek az idő, ezért a portfólió tartalmaznia kell középső és a munka.







Szolgáltatásokat nyújtó bizonyos árkategóriában, ne próbálja meg az alacsonyabb árak, akkor is, ha az ügyfél az Ön számára is nagy terhet. Ha az ügyfél nem akar fizetni a megfelelő áron a projekt - valószínűleg ez is nem lesz képes, hogy értékelje a munkát, és a jövőben szükség lesz a remekművek a penny price. Bízza csak azok az emberek, akik értékelik a munkáját, és hajlandó fizetni is érte.

Ne keresd, hogy bármilyen sorrendben a szabadúszó piacon. Nem minden ember, aki kéri a szolgáltatások, az ügyfele. Épp ellenkezőleg. Munka csak azoknak az ügyfeleknek, akik a munkahelyi környezet. Árának csökkentésével, akkor megfosztja magát az első motiváció, hogy hatékonyan működik, valamint csökkenti a jövedelmet és képes fizetni a saját tanulás, szakmai fejlődés, a vásárlás a szükséges szoftvert, és még sok más. További probléma borítja az ár vagy a minőség a cikket.

Figyelembe bizonyos feladatokat, mindig őket. Legyen a szavát, majd az ügyfelek számára nyilvánvaló, hogy még jobban.

Mintaelőkészítés Portfolio - Portfolio tanár

Tanár Portfolio - érvényes mechanizmus rögzítéséről a tanár szakmai kompetenciák

Tanár Portfolio - gyűjteménye munkák és eredmények a tevékenység a tanár, aki megmutatja az erőfeszítések, a haladás és eredmények a különböző területeken.

Tanár Portfolio - objektív tájékoztatás a pedagógusok szakmai eredmények, az igazi munka, mint egy tanár,

Tanár Portfolio - rögzíti a változás dinamikáját a minőségi szakmai munka a tanár

Portfolio egy többfunkciós eszköz, mint az értékelés és önértékelés a saját eredményeit.

Feladatok portfolió - az alapja az értékelés tanári kar. Portfolio - tárgyát vizsgálat értékelése során a nevelőtestület.

1. szakasz „általános információkat a tanár

Ebben a részben rögzítettek:

családi és utónév, születési idő;

Oktatás (neve az oktatási intézmény, a végzés éve kapott különleges és minősítése diploma);

a munka és a tanítási tapasztalat, szakmai tapasztalat;

képzés (struktúra neve, ahol a tanfolyam egy év, hónap, mértéke problémák);

dokumentumok másolatait meglétét megerősítő tudományos és tiszteletbeli címek és fokozatok;

kormány díjak, oklevelek, levelek megbecsülés (másolat);

igazolások a különböző versenyek (másolat);

egyéb dokumentumok belátása szerint a tulajdonos.

2. szakasz: „Az eredmények a pedagógiai tevékenység»

3. szakasz „A tudományos és módszeres munka”

4. szakasz „Miután órás tevékenység»

5. szakasz „képzési lehetőségek”

A portfolió összetétele függ a meghatározott feladatot a tanár maga a fej az oktatási intézmény.

A készítmény a portfolió egy gyakorló tanár egyéni szakmai fejlesztési terv, amely meghatározza:

célok és a szakmai fejlődés,

készségek, hogy neki kell megszerezni,

képzések, tanfolyamok, hogy ő fog bekövetkezni a következő 2-3 évben.

tanár szakmai fejlesztési célok és célkitűzések kapcsolódnak:

szakmai színvonalának tantárgyak oktatása

stratégiai iskolai tervet.

Értékelési szempontjait összetevője a tanár Portfolio:

a pozitív dinamika a tanulmányi eredmény a diákok az elmúlt három évben;

pozitív eredményt kívüli tevékenységek az elméleti tárgyakra;

pozitív eredményt a tevékenység a tanár, mint egy iskolai tanár;

a modern oktatási technológiák, beleértve az információs és kommunikációs a tanulási folyamat a téma és a pedagógiai munkát;

összeállítása és terjesztése saját tanítási tapasztalattal a települési és (vagy) regionális szinten (master -, szemináriumok, konferenciák, kerekasztalok, stb)

részvétel az önkormányzati, regionális és nemzeti szövetség szakmai versenyek;

képzés és átképzés.

A design a portfolió követelmények:

tanár portfolió készül a meghajtóba mappa fájlokat papír és elektronikus formában;

Minden egyes anyag, ami benne van a portfólió keltezéssel kell ellátni;

portfolió összetétele függ a meghatározott feladatot a tanár maga az iskola igazgatója.

Az információk bemutatása a portfolió

A sokféle anyag került bemutatásra az egyik kezét, és teljes hangerővel, másrészt, strukturált és könnyen hozzáférhető felülvizsgálatra négy szakaszból a tanár portfolió elkülönítése indokolt:

dokumentumokat, amelyek megerősítik azokat, vagy más eredményeket a tanár;

művek, amelyek bemutatják a termékeket saját oktatási és tanulási tevékenységek a diákok;

véleménye, amely bemutatja az eredményeket a külső és az önértékelés;

Tervek - bemutató részhez egy tervet az egyéni szakmai fejlődés (képzés), épült a tanár, a szakaszában annak végrehajtását, és megvalósulási formáit a pedagógiai tevékenységet.

Tudatosan hogy az Ön figyelmét a minta előkészítése és értékelése tanár portfolió marad hely a képzelet és a kreativitás elkészítése saját portfólió. A csúcspont lesz az adatok egyértelműsége, valamint összhangját a munkát, amit pályáznak. Portfolio - Ez egy illusztráció, hogy a szakmai tapasztalat és érdekes ötleteket használni, ha tele van, segít, hogy a bemutató saját kompetenciáik a legmagasabb szinten!

„Jobb, hogy egyszer, mint százszor hallani” - működik!




Kapcsolódó cikkek