Mi a teendő, ha a gyermek nem beszél
Ennek fontos feltétele a kialakulását a személyiség fejlesztése a beszédet. Hogyan lehet megérteni, hogy miért a gyermek nem beszél? Amikor szükség van ébreszteni és a hozzáférés mi szakértő, ha a gyermek nem beszél sokáig?
Pontosan meghatározni, amikor a baba beszélni, nem. Minden ember más, és mi tekinthető a norma az egyik, a másik lesz teljesen elfogadhatatlan. Ez vonatkozik többek között a gyermek fejlődését.
Jelenleg mintegy ajánlásokat, hogy meg kell, hogy összpontosítson a kérdését a csecsemő fejlődését nyelvet.
0-tól 1 év
Agukat és a forma egyszerű magánhangzó kombináció gyermek lehet kezdeni 2-4 hónap. Ebben a korban, átmásolja az intonáció beszéd hallatszik, és a segítségével kommunikál másokkal.
Körülbelül 7 hónappal a gyermek megkezdheti fecsegni és fejleszteni az egyéni szótag. Tehát megpróbálja megismételni, hogy hallja az emberek körülöttük. Ha agukanie nem megy, hogy beszéljen, ajánlott ellenőrizni a pletyka.
Évesen körülbelül egy év, sok gyerek kezd beszélni egyszerű szavakkal álló 1-2 szótag, például a „mama”, „papa”, „adni”, és a mester hangutánzó, mint például a „tu-tu”, „miau”.
Talitsa fejlesztése a nyelvi készségek életkor
1 év és 2 év
Ebben az időszakban 1-2 éves korig a baba elkezd tanulni szavakat egy nagy összeg. Alapvetően ezek a nevei kedvenc játékok és környéke, legalábbis - kijelölését akció. Ő használ többnyire egyszerű szavak és hangutánzó, és a megértése beszéd előtt beszél.
Kifejezésre, hogy akár 1,5 év, mint általában, hiányzik. Csak miután másfél év alatt a gyerek elkezd építeni egyszerű mondatokat 2 szót.
2 éve már kínál állhat 3 szó, de nyelvtanilag gyakran nem kapcsolódnak.
Így a baba nem szenved halláskárosodást, és jól fogadta el e körül a helyes beszéd, elkezd beszélni 14-18 hónap.
2 év a gyermek szókincse volt a 100 és 300 szó.
Több mint 2 év
A 2 éves kor, a gyermek már beszélnek mondat 3-4 szót. mondja a kis történetek és válaszoljon a kérdésekre a hallott szöveget. Ő is tisztában van, azt mondá neki, és végre egyszerű feladatokat.
három éves gyermek szótár számít 200-300 800 szó. Az állandó növekedése a szótárban lehetővé teszi az új kifejezéseket, hogy kifejezze a gondolatait. A kölyök már kéri a nevét és korát. De még lehet probléma felvázolásával tartalmát hallott történeteket, vagy olyan eseményeket a gyermek. Ebben a korban a gyerekek rossz kiejteni a komplex artikulációs hangok, és helyettük egy egyszerűbb, így kevéssé értik azt másoknak. Ezen túlmenően, a megugrott a szavak száma az aktív szókincs gyakran vezet nyelvtani hibákat.
Ez ebben a korban általában kezdődik a kérdésre: „Miért?”, „Miért?”, „Hogyan?”, Van egy vágy, hogy folyamatosan kommunikálni. Ebben az esetben, a baba tudja kiejteni a szavakat a jobb és részben rossz. Ez a jelenség teljesen normális a korai szakaszában a beszéd fejlődését.
Az 5 éves kor aktív szókincs áll 1900-2200 szó, és 7 év már elérte a 3500 szó. A nyelvtani szerkezet beszéd folyamatosan javított, asszimilálódott szabályai szó változik, és egyesíti őket egy mondatban.
Mit kell keresni,
Az összes fenti - változatok a norma. A fejlesztés az egyes gyermek sok tényezőtől függ. Ez a terhesség anya, és az öröklés, és betegségek, amelyek már át korán. Azonban, ha ez a baba a szülők attól tartanak, nem kell halogatni a látogatás egy szakembert.
Modellezés - egy nagy tevékenység fejlesztése finom motoros készségek és a beszédet.
A szülőknek kell vigyázni, ha a gyermek:
- 1,5 év még nem sajátította egyszerű szavakkal, nem tudom a nevét, és a nevét a környező tárgyak;
- 2 év, nem próbálja megismételni a szavakat a felnőttek;
- 2,5 év nem képes arra, hogy egyszerű, két szóból álló kifejezéseket;
- 3 éve nem mondjuk egyszerű mondatokat.
Megkésett beszéd megfelel egy adott gyermek viselkedését. Tehát, ha hiperaktív. ne nézz a szemébe, nem lehet rágni az ételt, mondja bizonytalanul mond torokhangú hangok helyett szavak, szükséges, hogy a szakember.
Fejlesztette ki - a kulcsa a sikeres tanulás és kialakulását a személyiség. Foglalkozz a gyermek a lehető leghamarabb elkezd beszédértést intézett neki, mi folyik körülötte 7-8 hónap. A korábbi kezdés csinálni, annál hamarabb lehet azonosítani fejlődési rendellenességek, és megbirkózni velük. Azonban ne terhelje túl a gyerekek. Ha a fejlődés a beszéd sokkal gyorsabb, mint a normál, az hatással lehet az idegrendszerre. Annak elkerülése érdekében, egy idegösszeroppanást, szükséges, hogy megvédjék a gyermeket az erős érzelmek. Szüksége volt pihenésre, a friss levegő és a mérsékelt beszélgetéseket.
Lehetséges oka a késedelem beszédfejlődés
Ahhoz, hogy megértsük, miért a gyermek nem beszél, meg kell látni a szakember. Lehet, hogy a gyermek az egyik leggyakoribb oka a késés beszédfejlődés - halláscsökkenés. Amikor a baba rossz érzékeli azt, hogy nem tud játszani. Ha a gyermek nem reagál a nevét, és nem mond semmit, akkor meg kell mutatni LORu és gyermekorvos.
Különösen az idegrendszer érésének
Minden ember egyedi. Hiába, hogy hasonlítsa össze a gyermek fejlődése az elért eredményeket a többi gyermek. Például a fiúk lányok után elkezdenek járni, és felfedezni azt. Ez teljesen normális.
Ha a gyermek már az általános fejlődési késés, ez érinti a beszédet. Leggyakrabban, ez jellemző a koraszülött vagy a gyermekek általános fejlődési zavar.
lelki trauma
A legkomolyabb kihívás a baba - a korai elválasztás az anyától. Ha az első életévben a gyermek anyja volt, hogy távol sokáig, meg kell mondani az orvos. Talán ez az oka a csend. Ezen túlmenően, a lelki trauma okozhat a helyzet, amikor a gyermek elhallgatott, bár a korábbi beszéd rendben volt.
Kommunikáció hiánya
A gyermeknek meg kell látni és hallani élőbeszéd. Ahhoz, hogy ez nem felel meg a TV, számítógép vagy rádió. Gyermek kell vonni a beszélgetésbe. Ebben az esetben a szülők nem belemerül a szeszélye és torzítja a szavak, mint a gyermek maga azt mondja, hogy általában nem kell neki selypegtek és dadogni, mint egy gyerek. Ezek a felnőttek kell mérni, nyugodt és következetes. Ez segít a gyermeknek megtanulni a helyes kiejtés a szó.
Ennek oka az a csend lehet pedagógiai elhanyagolása. Ez történik, ha a szülők nem fordítanak kellő figyelmet a gyermek. Leggyakrabban ez igaz hátrányos helyzetű családok gyermekeit. Amikor egy gyermek esik kedvező körülmények között, gyorsan felzárkózik.
Különleges eset - a motiváció hiánya. A gyermek egyszerűen nem akar beszélni. Ha a szülők és a nagyszülők belemerül a szeszélye a gyermek és a szeszélyeit kitalálni egy pillanat alatt, csak nem kell tanulni beszélni, hogy elérje, amit akar.
Hogyan segíthet a gyermek megtanul beszéd
Mi van, ha a gyerek nem akar beszélni? Kaphatok beszélni vele? Természetesen. Csak azt kell, hogy segítsen neki.
Az első dolog, hogy kommunikáljon a gyermek. Fontos megjegyezni, hogy a baba beszélni kezd, megpróbálja megismételni a szavakat a felnőttek. Ugyanakkor nem szabad arra kényszeríteni, hogy ismételje meg a szót. Kéri, mint a „Say MA-MA” semmi előnyét. Jobb, ha a gyermek részt vesz a párbeszédben, és válaszoljon a kérdésekre. Fontos, hogy adjon neki időt a gondolkodásra, és ha ő nem hajlandó válaszolni prompt. Talán csak nem tudja, mit mondjon. Ekkor az anya lesz a standard válasz neki. És minden esetben lehetetlen büntetni neki mispronunciation.
Nem számít, hogy mi lesz a beszélgetés. Akkor nézd meg a képeket az oktatási könyvek, játékok vagy tárgyak, amelyek megtalálhatók a séta. Akkor mondjuk ki a műveletet. Például, ha egy gyerek sétálni, akkor azt mondják, hogy a gombok a kabátját vagy cipő, milyen ruhát hozott. Ha leül vacsorázni, akkor hívja a tárgy, amivel foglalkozik: egy tányér, kanál. A lényeg, hogy egyértelmű volt, és helyes. Kívánatos, hogy lassan beszélni. Idővel a gyermek fog tanulni, hogy hívja a dolgokat egyedül.
Egy nagyon fontos tényező a fejlesztés a beszéd egy kisgyermek finom motoros készségek kezét. Az a tény, hogy a fejlődés ujjak és a kéz közvetve befolyásolja a része az agy felelős a beszéd aktivitás. Fejleszteni Kézügyesség legyen az első hónapban. Ezt kell tenni naponta.
Az első dolog, hogy csinál egy kézmasszázs. Meg kell kezdeni a kisujj. Masszírozzák egyes ujjperc és ujjak, és pat kell masszírozni a tenyerét. Megteheti és speciális masszázsok labdát. Erre a célra van szükség, hogy roll a kezei között, nyomja, vagy mozogni kézre.
Gyakorlatok fejlesztése finom motoros készségek
Célszerű végeznek gyakorlatokat az összehúzódás és pihenés a kezét. Nagyon fiatal gyermekek is kapaszkodott a felnőtt ujját. Idősebb gyermek kaphat egy papírlapot, és kérje meg őket, hogy nyomja a lehető legszorosabban.
A fejlesztés a finom motoros készségek és a tapintható hasznos, hogy megérintse a homokkal vagy dara. Ahhoz, hogy a gyermek nem volt érdekes, akkor elrejti a bank szemek egy kis játék, vagy kérdezze gyöngyök felfűzve egy szál. Emlékeznünk kell, hogy szükség van, hogy minden a gyakorlatokat együtt, legyen nagyon óvatos, hogy ne hagyja a gyermeket egyedül kis tárgyak.
Gyurma vagy gyurmából, festés Ujjfestékek vagy origami - mindez hasznos lesz a csecsemő fejlődését. Ezen kívül szükség van fokozatosan vonják be a gyermeket a folyamat az öltözködés. Hadd ingét gombolta és cipőt fűzővel.
A fejlesztés a motoros készségek szükségesek a mester ujja játékokat. Ez nagyon hasznos, mert az edzés alatt a gyermek hallja az igét, ami előbb-utóbb képes megismételni. Először is, meg kell végezni minden mozgását a kezét a baba. Amikor a gyermek már elsajátította a cselekvés, hogy meg fog tenni őket a saját. Ha a gyermek nehéz reprodukálni valamilyen gyakorlat, meg kell, hogy segítsen neki, hogy rögzítse az összes ujját helyesen.
Probléma megközelítése a fejlődés a beszéd szükséges egy komplex. Rendszeres gyakorlatok és folyamatos kommunikáció lehetővé teszi, hogy a baba beszélni, és felkészítik őket a további vizsgálat. Fontos, hogy ne hagyjon, hogy vegyenek részt a gyermek fejlődését. Szerint az a szint, nyelvi fejlődés lehet megítélni a psziché, a gyermek, hiszen megalakult a tudat, gondolkodás és beszéd következik be egyszerre.
