Melyik a jobb, drága oktatás középiskolai vagy főiskolai oktatás alacsony költségű
A minőségi egyetemi oktatás függ nagyon kevés képzés aránya. Igen, a „gazdag” és drága Középiskola lehetősége van arra, hogy vonzza a magas szintű tanárok, a tanítás anyagi rendszer (kézikönyvek, műszaki berendezések, a közönség berendezés). De drágább tandíj hatással van a beérkező hallgatók számára a díjat. Nem minden képesek fizetni 50 t. Dörzsöljük. Sok ez nagyon nehéz, és ez az oka annak, akkor válasszon egy másik, de olcsóbb. Így az átlagos költsége egyetemi jövedelem lesz kb közel egy magas érték. Olcsó lehetőség megvan a maga előnye - ingyenes oktatást a diákok számára. Ebben az esetben a fő hátránya ennek korlátozása költségvetési helyeken. Most beszéljünk a minősége is. Nem titok, hogy sok tanár részmunkaidőben dolgoznak különböző egyetemein a város. Ahhoz, hogy egy és ugyanaz a tanár is nagyon jól, hogy előadást az egyetemen a fizetési 50000 szemeszterenként középiskolában költségvetéssel helyen. És az ilyen esetek nem elég. Ez az egyik dolog. A második az, hogy a gondatlan diák, diák, bármilyen fukarkodik képzés, még a vysokokvalifitsiovanny tanár adhat tudást. És a tanuló, aki képes tanulni, meg akarja szerezni a tudás és a gyenge tanár maga (opcionális).
Összefoglalva ez opus: fizetnek a maximális értelemben véleményem, nem. Az átlagos ár, ha hajlandó kifizetni egy érvényes opciót. Ideális: felkészülés és átmennek a vizsgán, és adja meg a költségvetést. De van egy másik fontos pont - a hírnevét kiváló iskola a város a diákok.
A lényeg nem a kialakulását ár és a minőség a megszerzett tudás és képességek. hogy a szóban forgó, akkor képesnek kell lennie a gyakorlatban alkalmazni (ustroietsya dolgozni egy speciális). Teoretricheskie szükséges tudást, hogy képes legyen használni a gyakorlatban, és ez fontos. Előfordul, hogy az éves képzés az intézmény elég drága, de ez ad keveset tudnak. Tanultam a moszkvai terület és egy évet töltött megismerése 35000-40000 rubelt, és minden tudás képes volt, hogy a gyakorlatban, munkát kapott egy bank saját spitsialnosti (Banking) és gondolkodni. hogy a tudásszint Kaptam egy nagyobb hatékonyság nem annyira drága, hogy fizetni az oktatásért, de az ismeretek kapott teljes egészében. Ahogy a film nagy változás a híres mondat: s biztosítani sok élet-on elég.
Mi egy ingyenes egyetemi tanítására, ha választottak :-) Ez attól függ, a tanárok és hogy szeretné-e, hogy egy diploma vagy a tudás az első helyen. Az én vezető osztály működött fanatikus tanárok, lehetetlen volt számukra még, hogy előre hitel, nem lehet mondani más intézmények egyetemünk, amelyet meg kellett fizetni még a legokosabb diákoknak.
Nézd meg az eredményeket, ahol jobb tanítani, és nem ott, ahol a több pénzt hozott!