Lecke irodalmi olvasás a 4. évfolyam

1. szervezése az időt.

Tanár: Srácok, akkor olvassa el a történetet Antoniya Pogorelskogo „Fekete Tyúk vagy a föld alatt élő”.

A. S. Puskin mondta: „A történet egy hazugság, ezért tipp, jó emberek a leckét.” Mi a lecke, amit megtanultam - magadnak elolvasása után ezt a mesét.

2. A fejlesztés a finom motorikus képességeit.

Van egy személyzet,
A segítséget vadászok.
Nem élnek a hegy mögött -
Nappali és éjszakai velem:
egy tucat
Rebyatok igaz!

Gyakorlatok az ujjak.
  • Gyakorlat „átalakítása az ujját.” Mindkét kéz az asztalon vannak tenyérrel lefelé. Gyermekek felkérik, hogy felváltva emelje fel ujjait, kezdve a kisujj, majd tegye ugyanezt, de kezdve a hüvelykujj gyakorlat végezzük mindkét kezével egyszerre.
  • Gyakorlat „Fingers köszönni”.

Tanár: Ki írta a mese "The Black Hen"?
Gyermekek: Antony Pogorelsky.
Tanár: És ki mondta, hogy mi volt a neve annak a főszereplője a munka?
Gyermekek: Alyosha.

Tanár: Mit Alyosha a hétvégén?
Gyermekek: olvasni, etetni a csirkéket.
Tanár: Mit gondol, miért mentett Chernushka?
Gyermekek: Chernushka Imádta a legjobban.
Tanár: És hogyan Nigella visszatért köszönhetően Alyosha?
Gyermekek: Nigella úgy döntött, hogy neki a verembe, hogy ő a király.

Tanár: Mikor volt az első éjszaka Nigella vett Alyosha, ő nem hallgat rá, és kért egy szürke macska mancsa és Chernushka kellett küzdenie a lovagok. Miért Nigella a második este megállapodtak abban, hogy Alyosha?

Gyermekek: Alyosha megmentette az életét, és Nigella szeretnék köszönetet mondani neki.
Tanár: És mit tud mondani nekünk Alyosha mielőtt beleesett egy börtön?

Gyerekek: Ő jó, engedelmes fiú. Ő egy nagyon szorgalmas, szorgalmas, képzett, ahogy meghajolt a bábok a szobában, majd a király, mint a tisztelet jele, és üdvözletét.

Butterfly reggel felébredt,
Drew elmosolyodott.
Time - harmat megmosta az arcát.
Két - kecsesen köröztek.
Három - lehajolt, és leült.
Négy elrepült.

Tanár: Mi történt Alyosha a király?

Gyermekek megtalálja a választ a könyv 111. oldalán (2 bekezdés).

Olvassa el szerepek a szavakat: „... én már régóta ismert, hogy ... a” ... sok gond és baj. "

Tanár: A király kezelt Alyosha lesz?
Gyermekek: „Ne hidd, hogy nem, hogy annyira lusta - King megrázta a fejét”

Tanár: Alyosha megjelent kendermag, és ő mindig készen áll bármilyen leckét. Miért eleinte nem fogadta el a tanár dicséretet „az öröm, hogy úgy éreztem,”?

Gyermekek: Mikor készíté az órákat, s erőt kifejteni, ideges, aggódó, és még most is volt mit aggódnia - nem tudta tanítani semmit.

És jó volt az első, szégyellte, hogy elfogadja a meg nem érdemelt dicséretet.

Tanár: Mit gondol? .? Van Alesha szerkesztése után megkapta a mag?

Tanár: Mi lett Alyosha?
Gyermekek: arrogáns, büszke, gőgös, és így tovább ..

Tanár:.? Gras "Vedd a szót." (Mellesleg az első oszlopban a „jó szó”, válasszon egy szót a második oszlop ellentétes jelentésű.) Az írott szó a táblára.

Mester: A Tale tör ellipszis.
  • Mit gondol, hogyan lesz vége?
  • Teljesíti Alyosha valaha az ő Chernushka?
  • Milyen feltételek mellett lehet ez?

A mese szerint ez a legfontosabb az életben minden ember: az egész világ az embereknek adott munkát. Csak azt, amit kap a munka, ez előnyös.

- Olvassa el a szavak írt a táblára.

- Milyen szó rejtette? (Jóság)
- Minden ezek a szavak a kedvesség, és ha gyakran ejti egy személy, így - ez egy fontos minőségi.

- Melyik a karakterek nem legszívesebben?
- Írj egy rövid esszét „A kedvenc hőse mesék A. Pogorelsky” Black Hen "

Sokat beszélni Önnel, és mindegyik zárható maguknak valami fontos.

A kedvesség az évek során, nem öregszik
A kedvesség a hideg, hogy meleg
Ha kedvesség, ahogy a nap süt
Örüljetek felnőttek és gyerekek.

Köszönöm a leckét.

Keresés a teljes anyag alapján:

Kapcsolódó cikkek