Kivonat sport - mint jelenség a kulturális élet - elvonatkoztat Bank, esszék, beszámolók, dolgozatok és
1. Sport - a jelenség a kulturális élet
Természetesen a sport - a jelenség a kulturális élet. Ebben az ember arra törekszik, hogy bővítse a határait a képességeit, hogy ez egy hatalmas világot az érzelmek által generált sikerek és kudarcok. Sport - a tényleges versenypiaci tevékenység és a különleges felkészülés is. Ő él bizonyos szabályok szerint, és magatartási normák. Ez egyértelműen megnyilvánult a vágy, hogy nyerjen, jó eredményeket elérni, mobilizálására szükség fizikai, szellemi és erkölcsi tulajdonságai a személy. Oly gyakran beszélnek a sportos karakterét emberek sikeresen megnyilvánul a versenyt.
1.1 összetevői Testnevelési
A rendszer tartalmazza az oktatás és képzés, kezdve az iskola előtti intézmények, leírja alapján fizikai személyek - Alap megszerzése alapvető motoros képességek, átfogó fejlesztése fizikai képességeit. Lényeges eleme az „iskola” mozgalom, a rendszer gimnasztikai gyakorlatok és az azok végrehajtására vonatkozó szabályokat, amelyekkel a gyermek már kialakult a különbözőképpen képesek irányítani a mozgását, a képesség, hogy koordinálja azokat a különböző kombinációk; testmozgás gazdálkodási rendszer erők, amikor mozog a térben (az alapvető módja a gyaloglás, kocogás, úszás, korcsolyázás, síelés, stb), az akadályok leküzdésében, dobott emelő és szállító nehéz terhek; „Iskola” labda (röplabda, kosárlabda, kézilabda, labdarúgás, tenisz, stb.) Fizikai fejlődés - a biológiai folyamat kialakulásának, változások a természetes morfológiai és funkcionális tulajdonságait egy organizmus az emberi élet (hossz, testtömeg, mellkas kerülete, vitális kapacitás, a maximális oxigénfelvétel, erő, gyorsaság, állóképesség, a rugalmasság, a gyorsaság, stb). . Fizikai fejlesztés szorosan kapcsolódik az emberi egészségre. Egészségügyi szolgál a vezető tényező, amely meghatározza nemcsak a harmonikus fejlődés a fiatalok, hanem a siker a szakma fejlődése, a termékenység jövendő szakmai tevékenység elszámolása a teljes jólét az életben.
1.2 Rekreációs és rehabilitációs testedzés
Ez együtt jár az irányított felhasználása testmozgás, mint eszköz a betegségek kezelésében és helyreállítása a test funkcióit csökkent vagy megszűnt eredményeként betegség, sérülés, túlhajszoltság és egyéb okok miatt. Maga nemében terápiás testedzés, amely a járművek széles körében és módszerek (gyógytorna, adagolt gyaloglás, futás és egyéb feladatok) természetével kapcsolatos betegség, sérülés vagy más rendellenességek testi funkciók (túlfeszültség, krónikus fáradtság, a korral járó változásokat, stb.) . Azt jelenti, hogy használják az ilyen üzemmód „finom”, „frissítő”, „coaching” és mások. És formáit ülés testre szabható kezelések, osztályok és más típusú határidő.
Háttér formák a fizikai kultúra. Ezek közé tartozik az egészségügyi fizikai kultúra, benne van a mindennapi életben a keret (reggeli torna, séta és más gyakorolja a nappali, nem jár jelentős terhek) és a szabadidős fizikai kultúra, ami azt jelenti, ha a használat során szabadtéri tevékenységek (túrázás, sport és kikapcsolódás szórakozás ). Háttér Testnevelési van üzemeltetési hatással a jelenlegi funkcionális állapotát a test, normalizálja azt, és segít létrehozni egy kedvező funkcionális „háttér” tevékenység. Figyelembe kell venni, mint egy eleme az egészséges életmód. Különösen leghatéko- nyabb kombináljuk a többi komponensek fizikai kultúra és különösen a bázis. Mint azt a fizikai képzés használni: a testmozgás, a természeti erők (nap, a levegő és a víz, a temperálás hatások), a higiéniai tényezők (személyi higiénia - a napi rutin, alvási higiénia, táplálkozás, a munka, a testápolás, sportruházat, cipő , alkalmazási helyeken, elutasítása rossz szokások). Az összetett kölcsönhatása biztosítja a legnagyobb egészségügyi és fejlődési hatásokat.
2.1 Különleges funkciói sport
Az funkcióit sport objektíven megérteni a belső tulajdonságai a hatására az emberek és az emberi kapcsolatok, találkozni és fejlesszen ki speciális igényeit az egyén és a társadalom.
A versenyképes-referencia funkció. sport sajátosságait alapul tényleges versenypiaci tevékenység, amelynek lényege az, hogy maximalizálja a felismerés, szabványosított összehasonlítás és objektív értékelése bizonyos emberi képességek a folyamat a verseny, összpontosított győztes, vagy megfelelni a magas személyi szintű sporteredmények, vagy helyet a verseny. A referencia funkció legkifejezettebb szféra sport, de egy ilyen vagy olyan módon, és ez jellemző a sport egészére, beleértve a tömeges hozzáférést a rendszerhez egy speciálisan szervezett versenyt.
Heurisztikusan-achievement- funkciót. A sport jellemzi kreatív kereső tevékenységet, párosulva a tudás egy személy képességeik, miközben arra törekszik, hatékony módon, hogy maximalizálja az értékesítési és növeli azokat. Ez a funkció a legteljesebben kifejezni szféra sport, mert az úton, hogy szükség van, hogy folyamatosan javítsa a képzési rendszer, hogy új eszközöket képzési módszerek, új modellek legösszetettebb eleme technika és taktikai döntések csinál birkózás.
2.2 Általános funkciók a sport
Rekreációs és rekreációs funkciót megnyilvánuló pozitív hatása a sport a feltétellel és a funkcionalitás az emberi test. Ez különösen hangsúlyos a gyermekek és a fiatalok sport, ahol a jótékony hatását sport a fejlődő és felemelkedő test felbecsülhetetlen. Ez volt az a kor megalapozza az egészség, a képességek közöl a rendszeres testmozgás, a forma szokásait magán és közegészségügy. Sport egyszerre forrása a pozitív érzelmek, tagadja a mentális állapot a gyermekek, lehetővé teszi, hogy a mentális fáradtság, adja tudni, hogy a „izom öröm”. Különösen nagy volt a szerepe a megszüntetése negatív jelenségek inaktivitás gyermekeknél. Nagy szerepe van a sport és a munka felnőttek. Ez egy gyógyító szer, védelem a káros hatások tudományos és technológiai fejlődés, a jellegzetes éles motoros aktivitás csökkenése a munkahelyen és otthon. A sport az egyik legnépszerűbb formája az egészséges pihenés, szabadidős és szórakoztató. Ez különösen nyilvánvaló a tömegsport, amelyek célja nem lehet elérni a nagy eredményeket.
Érzelmi és látványos funkció kiderült, hogy a sport (annak számos faj) viseli az esztétikai tulajdonságok, nyilvánul meg a harmóniát a fizikai és lelki tulajdonságok az ember határos art. Különösen vonzó ebben a tekintetben nehéz koordinálni sport, mint a sport és a művészi torna, műkorcsolya, búvárkodás, stb A szépség az emberi test, műszakilag bonyolult és csiszolta mozgás, ünnepi hangulatot -. Mindez vonzza igazi rajongók a sport. A népszerűsége a sport, mint a látvány jellemzi érzelmi és az élesség érzékelés érintő egyéni és kollektív, sok ember, valamint a sokoldalú „nyelvét sport”, érthető, hogy majdnem mindenki.
Kommunikatív funkciót. Humanizálása társadalom jelenlegi szakaszában az emberi tényező ami a sport telepítését a nemzetközi kapcsolatok, a kölcsönös megértés és kulturális kapcsolatok a népek, a béke megszilárdításához a földön.
A gazdasági funkcióját. A sport nagy gazdasági jelentőségű, amely kifejezett, hogy a befektetett pénz a fejlesztés sport, szépen fizetnek ki, különösen szintjének emelése a közegészség általános hatékonyságának javítása, meghosszabbítja az ember életét. A fejlesztés a tudomány a sport, a logisztika, a képzés - mind-mind hozzájárulnak a gyermekek fejlődését és ifjúsági sport, tömegsport és a nagy teljesítményű sport.
Gazdasági jelentőségét a kapott pénzeszközök a sport látvány, Sportlétesítmény működtetése. Azonban ez csak egy kis része annak, amit tesz az állam és a civil szervezetek, a sport fejlesztésének. A fő értéke a társadalom - ez nagyszerű. És ebben a tekintetben a sport szerepét felbecsülhetetlen.
Kulinko NF Történelem és szervezése Testnevelési. - M. oktatás. 1982.
Vizitei NN Életmód. Sport. Személyiség. Chisinau., 1980.
1 Kun L. World History Testnevelési és Sport. - AM Rainbow, 1982 - 11.