Kialakulása a tanulók megítélése a hallás, látás, ízlelés

Nadezhda Permyakova
Kialakulása diákok felfogás hallás, látás, ízlelés. Áttekintés osztály „személy az arc”

Cél: Formation a hallgatók hogyan ítélik meg a hallás, látás, ízlelés.

• Fokozott ismerete céljából szervek (az arc részei), a valóság észlelésében.

• Javítás és fejlesztése szóbeli beszéd tanulók a párbeszéd.

• Oktatási szabályok arc.

Felszerelés: Presentation termékek a játék „Guess az íze.”

Előkészületek: beszélni „ember - része a test”, az ismeretség a könyv „Anatomy of a testem”, a puzzle.

Gondozó. Hi srácok, örülök, hogy látlak az osztályban. Ma folytatja a munkát a tanulmány az emberi testrészeket. Végezze el emlékszik, mit beszéltünk az utolsó leckét?

Gyermekek felidézni előző anyag.

Gondozó. Ma már készített egy puzzle. Próbáld meg kitalálni őket.

Itt a hegyen, és a hegy

Két mély lyukakat.

Ezekben nyérc levegő vándorol

Hogy jön, jön.

Gondozó. Piros ajtót barlangomba, fehér állatok ül az ajtót. És a hús és a kenyér - az én zsákmány - Örülök, hogy így fehér állatokat.

Gondozó. Mindig a szádba, ne nyelje le.

Gondozó. Az egyik azt mondja, a két bámulni, két hallgatni.

Gondozó. Arc virágzik,

Joy növekszik.

Gondozó. A két szomszéd szépségek megpróbál eleget tenni,

Chat, nevetés, suttogva róla,

De a hegy úton - ne mássz, nem lehet csinálni.

Gondozó. Így van, fiúk! Ez lángálló szemérem és indikátor reakciók a hőmérséklet-változásoknak. De mi van a hegy említett puzzle?

Gondozó. Mondjuk, srácok, ahol meg kell néznie az orra?

Gyermek. Az orr alatti homlok közepén az arc, a szemek között és az egész arcát.

Gondozó. Lássuk, miért van szükségünk egy orr. Össze az orrod egy kézzel és szájjal a másik kezével. Mi történt?

Gyermek. Ha Ön rendelkezik az orrát és száját lehetetlenné válik lélegezni.

Gondozó. Most csukd be a szemed (Spritz parfüm). Mit éreztél?

Gyermek. Úgy éreztük, kellemes illatú.

Gondozó. Akkor miért íj?

Gyermek. Orr kell lélegezni, és megkülönböztetni a szagokat.

Gondozó. Mi kissé elmarad a templomba?

Gondozó. Megnézzük, hogy miért van szükség a fülét. Zárja le a fülét a tenyerével, nyomja meg a tenyér a fülét. (Azt mondják a szó). Nyissa meg a fülét. Mit is csinál?

Gyermek. Azt mondta, láttuk a száját.

Gondozó. És mit mondtam?

Gondozó. Tehát miért van szükségünk a füle?

Gyermek. Fülek kell hallgatni és hallani.

Gondozó. Srácok, én nem csak azt mondom, hogy a fülek gondoskodni kell, és törődni velük. Látogasson el hozzánk ma jött Maria Vlagyimirovna, tudod jól. Ki működik?

Gyermek. Maria Vlagyimirovna, az iskola orvos. Nyomon követi az egészség és a táplálkozás, gazdaság tárgyalások velünk.

Gondozó. Jobb. Ma Maria Vlagyimirovna azt mondja, a füle.

A történet az orvosi ellátást a füle.

Fülek - fontos szerve tárgyalásra, amely nélkül az ember nem tud. Gyakran előfordul, hogy gondoskodjanak a bőr, az arc és a nyak, akkor teljesen elfelejteni a fülünket, amelyek szintén az ellátásra szoruló. Megfelelő gondoskodás ezek nagyon fontos az egészség. A legtöbben mossa fülüket a folyamat vesz egy zuhanyzó, amikor hajmosás a fejét. De ez nem elég. Általában, a fülek nem igényel speciális ellátást. És még inkább, így nem kell tisztítani minden objektumot be a hallójáratba, mivel könnyen megsértheti a dobhártyát. Meg kell könnyen tartaniuk bizonyos szabályokat. Itt vannak:

- Fülek kell mosni szappannal és vízzel naponta kétszer - reggel és este. Az eljárás a lágy masszírozó mozdulatok a teljes felületen, anélkül belsejébe jusson. És próbáld meg nem öntsünk szappanos vizet a hallójáratba.

- A hallójárat gyakran halmozódik kén. Ez az anyag, amely szükséges, hogy kenje a hallójáratba, hogy megóvja a gombák, a penetráció a baktériumok és apró rovarok. Ezért meg kell értenünk, hogy a kén nem kosz, ahogy szoktuk gondolni. Ezért nem szükséges felvenni egy fülébe egy vattacsomót. Általában mielőtt a vattacsomót kibír bárhol, olvassa el a csomagoláson. Sokan közülük azt mondja, hogy a botok nem szánt tisztító fül és a szem. Ezeket fel lehet használni a kíméletes eltávolítása felesleges nedvességet a külső széle a hallójárat után zuhany vagy fürdő. De, persze, ha kialakult fülzsír nélkül orvosi segítséget nem lehet csinálni. Specialist fájdalommentesen és biztonságosan távolítsa el őket. És ha megpróbálod magad, hogy megszabaduljon a fülzsír, akkor valószínű, hogy pont a kén még mélyebbre utrambuete és károsíthatja a dobhártyát.

- Ha a tisztításhoz a fülek, különös figyelmet fordítanak a bázis.

- Lehetőleg ne érintse a füle piszkos kézzel, különösen azokat, amelyek a hallójárat hosszú körmök.

- Ne felejtsük el, hogy a füle félnek fagy. Általában nagyon veszélyes sétálni a hideg fejét fedetlen, és még inkább a füle.

Gondozó. Srácok, köszönöm Maria Vlagyimirovna egy csodálatos történet.

Gyermekek köszönöm az orvos a történetet.

Fizminutka „Én és a testem.”

Gondozó. Jól van, jól kipihent, és most ismét megnézi a diát. Ez alatt található az orra?

Gyermek. Az alábbiakban az orr száj.

Gondozó. És miért van a szája?

Gyermek. Egyél, beszélgetni.

A játék „Guess az íze” (Children bekötött szemmel hiszem az íze: édes, citrom, alma, süti, stb ...)

Gondozó. Szép munka volt. Nos rájöttünk a termék, amit nyújtunk. Mire van tehát szükség a száját?

Gyermek. Enni, hogy megkülönböztessék az íze beszélni.

Gondozó. Daniel, mondja el nekünk a dia, amely a szájban?

Gyermek. A száj, a nyelv és a fogak.

Gondozó. Milyen szervezet meghatározásához használt íze?

Gyermek. Íz határozza meg a nyelvet.

Gondozó. Srácok, mondja meg, melyik oldal az interneten, mi lefektetett munkánkat?

Gondozó. Jobb, szóval ezen az oldalon az utóbbi időben, a kollégám Tatyana Petukhova küldte limerick, azt akarom, hogy olvassa el.

Anya kérdezi a fiú:

-Fül, kettő, egy nyelv,

Nos, én nem értem? -

-Rendben van. kérted.

Hogy beszélj kevesebbet.

És még hallgatni!

Gyermekek megosszák tapasztalataikat.

Gondozó. Srácok, most sokat beszéltünk gondozó különböző részein az arc. Emlékezzünk csak az alapvető szabályokat az ellátást a fogak.

A gyermekek egy logarléc felidézni fogászati ​​ellátást.

Gondozó. Jól van, és a srácok hívják a legkisebb része az arc?

Gondozó. Eugene készített neked ma a választ arra a kérdésre, hogy „Mi az álla?”

Zsenya. Chin - ez az arc egy részét. Chin embernek szüksége beszélni összefüggően tisztán mondjuk a hangokat. Chin lekerekített, ahhoz csatolt hangszálak különböző hosszúságú.

Gondozó. Bravó! Ez véget ért a találkozó. Végül, akkor hajtsa végre a gyakorlati feladatok:

- Mutasd meg, hol a fejed.

- Érintsd meg a fejét a szomszéd, stroke neki.

- A stroke az orrát.

- A stroke az orr a szomszéd.

- Mutasd meg a fülét.

- Nyisd és csukja be a száját.

- Smile. Adj egy mosolyt az ő szomszédja.

A gyerekek beszélni, hogy mit tanultak az új, tapasztalatcsere, kifejezhetik kívánságaikat.

A módszer működik felülkerekednek fonetikus-fonetikus rendellenességek kisgyermekek és eltörölte dizartriej a technika fejlődésének, hogy felszámolja a fonetikus-fonetikus rendellenességek kisgyermekek és eltörölte artikulációs részt EF Arhipova, LV

Kialakulása a tanulók megítélése a hallás, látás, ízlelés
Multifunkcionális „Integrált web”. „Integrált web” Szoftver: egy multifunkciós eszköz az integrált gyermekek fejlődését óvodáskortól. S.

Kapcsolódó cikkek