Kertészet óvoda
Ez a kézikönyv ismerteti a sokéves tapasztalat, hogy hozzon létre egy csapat kerttervezés területén a DOW száma 184 Zhiguli. A bemutatott modell természetes táj tud felelni a kihívásoknak átfogó fejlesztése óvodások. A feltételek megteremtése területén DOW harmonikusan kevert tervezési irányt intézmény - a gyermekek tanítása idegen nyelvet. A tapasztalat ami egy kis oázis az érdeke, hogy a szakemberek az iskola előtti, a tanárok, a diákok az egyetemek és főiskolák.
Egyéb termékek serie „Library DOW fej”
DOW működni a család. Módszertani javaslatok. Kozlov Anastasia Vladimirovna. Desheulina Raisa Prokofyevna
A kézi kiderül, hogy szükség van önfejlesztése óvónők és a szülők, akiknek gyermekei jár óvodába, mivel a résztvevők az oktatási folyamatban. Azt írták, ennek eredményeként egy 5 éves kísérleti munka alapján DOW száma 820 Moszkvában. A kézikönyv tartalmazza anyagok diagnózis esetén tervek, jegyzetek, konzultáció, felügyelet - az összes dolgot, ami hasznos lehet a tanárok és az iskola előtti szakemberek a családdal. Fejek, vezető oktatók, pszichológusok, az iskola előtti oktatási intézményekben.
Csoport rövid távú tartózkodást. Miklyaeva Natalya Viktorovna
Vezetési gyakorlat óvodai. Toolkit. Penkova Ljudmila Alekseevna. Kazakova Valentina Nikolaevna. Kalinkina Valentina Mihaylovna. Serebrova Diana Viktorovna
óvoda Üzleti terv: módszertani ajánlásokat. Miklyaeva H. .. Zaychikova AI .. NN .. Barmasheva Gavrilin IV .. Loktionova TE
A kézikönyv leírja a technológiai megközelítés összeállításához az üzleti terv a modern óvoda, példák előállítására szervezeti és pénzügyi tervek rendelkezésre fizetett kiegészítő oktatási szolgáltatások és a gazdasági hatékonyság és a versenyképesség, a Dow. A kézikönyv tartalmazza a műhely és melléklet. Javallott különböző típusú óvodai vezetők, valamint a felkészítés az egy speciális 050707 „Pszichológiai és óvodai nevelés” keretében a fegyelem alá képzés „Szervezet pénzügyi-gazdasági tevékenységének óvodai.”
Monitoring a modern óvoda: Toolkit. Miklyaeva Natalya Viktorovna. Miklyaeva Yuliya Viktorovna. Vinogradova Nagyezsda Alekszandrovna
Vidéki óvoda: Toolkit. Vostryakova Svetlana Anatolevna
Tervezés a vezető oktató óvodai. Lalin Lyudmila
Népi játékok az óvodában: iránymutatások. Lalin Lyudmila
A könyv bemutatja a tapasztalat ébredés népi játékok a modern óvoda, beszélt a játék történetében a kultúra és az oktatás. Ez a kézikönyv tartalmazza anyagot konzultációk, workshopok, tanárok találkozója, munkatervek, és célja a vezető tanárok, intézményvezetők és szakemberek etnokulturális irányba pedkolledzhej diákok és egyetemek.
Montessori óvodai csoport. Tannikova Elena Borisovna
Létrejönne egy közös térben gyermek fejlődését: kölcsönhatása óvodai és a család. Pastukhov Inna
A könyv rávilágít a problémák az oktatás, a gyermekek például az óvoda kompenzáló. Az ajánlások és gyakorlatok kezelése a szervezet a gyermekek, a kölcsönhatás a szülők és a gondozók. Biztosítja szemléltető példák közös fellépés óvodai és a család.
A program a javulás a gyermekek óvodai oktatási intézmények: a tankönyv. Bannikova Ludmilla
Szervezése Logopedic munka DOW. Stepanova Olga Alekseevna
Bemutatja a jelenlegi tudományos és módszertani megközelítések fejlesztési céljait, tartalmát, formáját logopédiai segítség óvodás és hatékony felhasználása a tartalék kapacitás a büntető és oktatási folyamat az óvodai (csoport) a gyermekek számára a beszédzavarok. Ez magában foglalja az alapjait optimalizálása kölcsönhatás tárgyak a büntető és a pedagógiai folyamat. Az alkalmazás magában foglalja a jogi dokumentumok és gyakorlati anyagok, amelyekkel összhangban a beépített diagnosztikai, megelőző és javító-Logopedic munkát a gyerekekkel.