Képzési projekt jellege régiónkban
Az osztály objektum
1. osztály, a világ körülöttünk
A rövid összefoglalót a projekt
Természet Tatár - csodálatos és változatos. A táj tökéletesen ötvözi hősi tölgyek és fenyvesek, mezők és rétek és folyók. Ugyancsak gazdag különböző természeti erőforrások, amelyek természetesen az érdeke, hogy tanulmányozza a jelentősége, a gazdagság és a kapacitás. Az utóbbi időkben eredményeként a gyors fejlődés a tudományos és technológiai fejlődés és az intenzív természeti erőforrások használata növeli a mértékét kimerülése és a környezetszennyezés és a probléma az emberi túlélés nagyon súlyos. A gazdag történelem, a Tatár Köztársaság - az egyetlen forrása a lelki nevelés, és a gyerekek kell levonni ebből a forrásból. Segíts, hogy a szépség a mi földünkön, megismerhetik az emberek életében, akik közel állnak hozzánk most vagy élt, mielőtt - ez a fő célja ennek a projektnek. Az általános teljesítmény érhető el, ha úgy kell tekinteni, és végre olyan elveket, mint az integritás, a kapcsolat a világ kultúrájának, identitásának, kreatív irányt, „Legyen szeretet az anyaországhoz, a természet nem tud segíteni, de a szeretet lehet” - mondta N. Sladkov megkérdőjelezhetetlen érték -. Úgy apja házában, az iskola, az utca is, ahol éltek, a rokonok és a barátok, hogy körülvesz
Az alapvető kérdés
Hogyan lehet megtanulni, hogy a szépség szülőföldjének?
problematikus
Tehetjük régió szebb?
Muszáj, hogy vigyázzon a természet?
Mi történik, ha az állatok és madarak távol természetes közösség régiónkban?
tanulmányi kérdések
Hogy hívják a szélén, amelyben élünk?
Az érdeklődés a régióban?
Díszítik a város, amellett, hogy az épületek?
Hogy a nő a városunkban?
Milyen madár láttad a séta?
Ne minden madár repül el a melegebb táj?
Milyen állat, rovar, hogy látta a túra során?
Mik a viselkedési szabályokat a természetben kell jegyezni séta közben, városnézés?
Névjegykártya tervezés
közzétételét tanárok
