Jelentés a munka tanár az év

A jelentés az első nevelők a fiatalabb csoport

A legalacsonyabb csoport „törpék” látogatott 19 fő: 11 fiú és 8 lány.

Nevelés és oktatás a gyermekek végzik a program keretében az iskola-előkészítő oktatás „On Született School” szerkesztette N. E.Veraksy T. S.Komarovoy, M. Vasiliev. Amikor dolgozik a gyerekekkel a modern technológiák, mint például sotsioigrovoy megközelítés (amely elsősorban a játék, történet és az integrált formák oktatási tevékenységek, játékok, séta, zene, körtánc és kültéri játékok utánozza a természet, a cselekmény - szerepét is), egészség-megtakarítás és a környezetbarát technológiák.







Oktatási tevékenység végezzük audio, módszertani anyagot, különböző játék előnyeit. A jövőben azt tervezzük, hogy vásárolni festőállványok és mágneses táblák.

Az elején a tanév mi már elő a fejlődő környezetben, melyet osztva központok nemi dimenziót, és a elvével összhangban a rugalmas rendezési. Mozgató felszerelések szerveződik, oly módon, hogy lehetővé teszi a gyermekek megfelelően az érdekeiket és vágyak szabadon vállalt, ugyanakkor a különböző tevékenységek egymás zavarása nélkül.

Van egy csomó munka kitöltésével a metodikai és didaktikai gyűjtemények megtörtént. Mi dúsított új történeteket és kilátással a sarokban a színház színházi megjelent táblázat Színház Finger Színház. A színház tervezi, hogy megszerezzék hordágyon flanelegrafe.

Monitoring gyermekek fejlődésének elején és végén a tanév.

Itt azt látjuk, hogy a szint a gyermekek fejlődését az év végén, mint az elején. A monitoring a következtetésre jutottak, hogy több időt kell adni, hogy a fejlődés a beszéd, a gyermekek fejlődését szókincsének, játék szó játékok.

Ahhoz, hogy megoldja ezeket a problémákat, elvégeztük a következő tevékenységeket:

Minden nap, játszik a gyerekekkel ujj játékok, mint a „Mouse”, „káposzta”, „Finger - boy”, „My család”, „Jegor”, „kerékpár”, „The Castle”, és így tovább ..

Napi egyedi munka, társasjátékokkal a kéz és az ujjak (mozaik, lottó, piramis, játékok kocka, kiterjed, ruha csapok, az összecsukható mintás 2-6 alkatrészek, játékok gyurma, változó bab és a borsó a tartályból a tartályba)

Folytatott konzultációt követően, a szülők ezt a problémát.

Összegyűjtött fájl ujj játékok

Made didaktikus „Hamupipőke” játszani konténerek ömlesztett termékek (bab, borsó)

A jövőben is tervezzük ebben az irányban működik.

A fejlesztés a finom motoros készségek kéz tervezzük, hogy több oktatási játékokat nyomja a témát, és rajz egyéni munka elvégzésére nem hagyományos technikák: rajz kéz és az ujjak.

Ahhoz, hogy a gyerekek kevesebb beteg töltöttünk temperálás eljárások:

Testmozgás után alvás,







Könnyű egyenruhák,

„Bosonozhe” a masszázs szőnyeg,

Sleep levegő csatlakozás (a levegő hőmérséklete 17-19 fok +)

A kontrasztos fürdőkhöz (futás)

Az elején a tanév jelenléti gyermekek nem volt különösen nagy, és a végén az év a jelenléti ráta 80%.

Az átlagos gyermek felvételi betegség 3,3%.

A tanév során már szorosan együttműködött a családok a diákok.

Ebből a célból, mi tartott szülői értekezleteken, ki egy mappát előrenyomuló. Egy kreatív megközelítése szülői értekezletek (megy kerek asztal, szervezett tea és keksz készült gyerekek együtt tanár).

Tájékoztatás a tényleges problémák az oktatás a gyermekek az első fiatalabb csoport gyűjtöttünk különböző forrásokból.

Végeztünk egy 3 szülői értekezletek. Minden ülésen ott van a igazolások bemutatása és levelek elismerést a szülőknek.

A világ a gyermekek és felnőttek a világ össze, és az egyik erősítésének lehetőségeit a kapcsolatuk gyermekükkel - aktív részvétel az óvodai élet.

Mi már többször megállapította kiállítások együttműködés mind a csoporton belül és obschesadovskie. És mindig a szülők a mi csoport vett részt bennük nagy lelkesedéssel. Ilyen kiállítást a „őszi fantázia” kézműves ajándéka a ősz, „dekorációs karácsonyfák” - kézzel készített játékok.

A mi csoport a szülői értekezleten került sor a mester osztályt a szülők a táplálkozást és a temperálás eljárások, amely abból állt, 2 részből áll. Az első részben a fejét az óvoda tartott előadást táplálkozás az óvodában, a szülők arra kérték, hogy próbálja ki az óvoda menüben. A második részben bemutatjuk, hogyan gyermekeink felébredni, ébredj fel nem torna, sétautak mentén masszázs és nem légzőgyakorlatok. A következtetés az esetben, ha a vendég ajánlottak egy mini-kiállítás temperáló eljárásokat és a helyreállítás.

Hála a hatalom az internet, a regisztráció mappa-peredvizhek volt érdekes és izgalmas.

A szülők aktívan részt vett a előkészítése és megtartása eseményeket. Nevezetesen, varrt jelmezek a gyerekek és üdülés karakterek termelt táj és így tovább.

Annak érdekében, hogy a gyerekek érzik magukat a nyaralás, nem reagált rosszul a jelenléte a szülők, akkor jött egy kis „játék” a szülők, hogy álcázzák őket a különböző jelmezek. A gyermekek nem ismerik fel az anyák és apák és szabadon érezte az egész ünnep, és a szülők ezt a játékot nagyon. Ez segített, hogy közelebb kerüljön a szülők, hogy közös nevezőt. A gyerekek megtanulták, hogy beszélni előtt egy ismeretlen közönség.

Így már húzta össze a szabadság, kiállított szezonális mappa előrenyomuló, és egyéb témák a gyermekek életét és szüleik: „Vigyázz a gyerekeim”, „kommunikációs stílus a családban”, „Titkok a szerelem és a kapcsolatok”, „alapjai a biztonság és a sok mások.

Így a csoportban, már kedvező környezetet teremtett a gyermekek számára.

Az egész időszak alatt a kiigazítás, azt akartuk, hogy a gyermek megbirkózni a nehézségekkel megszokni az új környezetet a fényadaptáció szinten. És minden gyerek adaptáció volt könnyű.

A kedvező helyzet a csoport jön létre annak érdekében, hogy megjelenjen a motor, a játék és a szellemi tevékenység és az elégedettség az érdeke, hogy a különböző tevékenységek.

Minden célok és feladatok az idén végeztünk.

A következő tanévben, azt tervezzük, hogy:

Továbbra is fenntartani a kedvező érzelmi - pszichológiai klíma a csoportban;

Partnerségek támogatása a tanárok, a gyermekek és a szülők;

Ahhoz, hogy támogassák a szülőket tanulás pszichológiai-pedagógiai ismeretek a gyermek fejlődését és fél-négy év;

Keresse meg és használja az innovatív módszerek és megközelítések a prioritásoknak folytatja a munkát az egészséges életmód a gyermekek és a szülők;

Pedagógusok Csoport: Frolova Alla Alekszandrovna és Beskrovnaya Svetlana Mihaylovna

Talán ez érdekelni fogja:




Kapcsolódó cikkek