Hogyan reagálnak az észrevételeket az ő gyermeke, fórum

Felelem udvariasan, tapintatosan lehetséges, néhány állomány kifejezéseket. Érzéketlenül. Ahhoz, hogy a kritikusok nem egészen értem, hogy ő megfogadta, hogy a Ridge # küldeni. Mert nefig, hogy mennyire kell felnevelni.


Gondolom, hogy van ott a gyermek számára.


otlichnyi megközelítés. Van podderzhivayu. az én megközelítést, konfliktnoi helyzet mindig beszélni a gyermek, beleértve a chuzhim és figyelmen kívül hagyja a szüleik. minden konfliktus obsuzhdaem otthon, magyarázata. a „séta razvivalki” -always mondani Nagyra értékelem az aggodalmát nashei lichnoi zhiznyu, de amikor én nuzhen tanács, amit obyazatelno kéred. Elnézést az átírási.

Ami a „jobb nézni, hogy szükség van a gyermek,” azt válaszolnám barátságtalan. Olyasmit, hogy „Mit beszélsz? Az igazság az, hogy?” Én nem hagytam volna a lehetőséget, hogy a megjegyzését neki. Mivel ez a kifejezés egy megjegyzést nem egy gyerek fordul hozzád. Én személy szerint nem tepret mikor tegye meg észrevételeit.
Mintegy Develop. Körök ha egy és ugyanaz a személy kivette a kérdések, előbb vagy utóbb psihanula. Találkoztam, akik nem értik a kedves szavakat.
A második esetben, a gyermek rossz. Erre azért volt szükség, hogy obesnit nem fizet és / veszi, hogy ugratja Debila

Ha a VA van mások gyermekeit, ez elég logikus, hogy a szülők a baba fordul hozzád. Ez egy normális civilizált reakciót.
Miért a fia rohangál a kávézó, ami megnehezíti, hogy pihenni más családok?
A harmadik pont semmit sem mondani, egyszerűen elég, fejlődő ismeretek otsustvija orvosi diagnózis nem születik. Ez csak egy furcsa megjegyzés, ezek egyszer száz évvel, nem kell őket -ez téma kezdet.


Akkor álszent tanítani a gyermeket, hogy nem bocsánatot, és mutassuk meg a sértett, hogy az elkövető büntetlen marad.
Vtihushku nem kell menekülni a „tetthelyre”, hanem hogy megértsék a helyszínen, akik bűnösök voltak, összeegyeztetni a gyermekek és tanítani a gyermeket, hogy bocsánatot kérjen a bűncselekmény. Fura, hogy megvédje a gyermeket, mikor eléri a másik.

Igyekszem, hogy ne zavarja, amíg dopekut.To mit leírni, hogy ez a dráma nem lehet látni, vannak rosszabb helyzetben.

néha szükség van, hogy válaszoljon durván. Egy anya szidtam a gyerek még kicsi a kapzsiság (nem szerepel a sandbox játékok neki), volt, hogy azt mondják, hogy szükség van rá, hogy oktassák, ne vegye engedélye nélkül, és megteszi a játékok sétálni. jelölők szülés után lett botrányos néni, ha szükséges - Én mondom ezt, hogy nem fogja megtalálni


++++ Kész! A helyes megközelítés! Teljes mértékben támogatjuk Önt. Hisztérikus anya, aki felcsattant a gyermekek ne értett meg protivny.Dazhe ha bűnös, ne kiabálj nem fájt egyáltalán, szétszedni a házat.
Az iskola a helyzet nedavno.Prishla hogy az ő gyermeke. Megyek osztály, a tanár szidja a fiút, amikor az materi.Mamasha elején ostorával a gyerekekkel a fejét a hátsó, dobott sikoltozó nego.Bedny gyermek. Ilyen megaláztatás minden.
Mikor elmentek, megkérdeztem a tanár, mit tett ez strashnogo.ona mondta besilis a szünetben, ő tolta a másik fiú. Arról panaszkodott, hogy a szülei. Ezért a konfliktus.
Őszintén sokkos állapotban volt. És tozhe.I tanár is sajnálta a gyermek.
Jobb megértése a ház.

Akkor álszent tanítani a gyermeket, hogy nem bocsánatot, és mutassuk meg a sértett, hogy az elkövető büntetlen marad. Vtihushku nem kell menekülni a „tetthelyre”, hanem hogy megértsék a helyszínen, akik bűnösök voltak, összeegyeztetni a gyermekek és tanítani a gyermeket, hogy bocsánatot kérjen a bűncselekmény. Fura, hogy megvédje a gyermeket, mikor eléri a másik.

++++ Kész! A helyes megközelítés! Teljes mértékben támogatjuk Önt. Hisztérikus anya, aki felcsattant a gyermekek ne értett meg protivny.Dazhe ha bűnös, ne kiabálj nem fájt egyáltalán, szétszedni a házat.


Itt vagyok, mint te, és vysheotpisavshuyusya hölgy, amikor elolvastam, akkor jön a horror. Ön nélkül hisztéria és a korbácsolás a gyerekek nem tudják, hogyan kell megoldani a konfliktusokat? Nyelv, amelyet adott neked azon a területen összeegyeztetni a gyermekek szó? Békesség, udvariasság és képes felelősséget vállalni a gaztetteit ki fogja tanítani. Nem elég intelligencia, hogy belépett a lábát Ön nem elég okos, hogy azt mondják: „sajnálom”? Vagy ha tényleg megsértődött ember a hibás, akkor schitatte szégyenletes a maga és gyermeke hozzák izvineiya hit és sértegették? Amely növekszik a vadállatok. Fussanak a bokor nem egy jobb nevelést. Korona csepp valami bocsánatkérés és konfliktus megoldására egy normális emberi hang?


Nem olvasta a bejegyzést látok. Meg kell adni neked messze találták.

Itt vagyok, mint te, és vysheotpisavshuyusya hölgy, amikor elolvastam, akkor jön a horror. Ön nélkül hisztéria és a korbácsolás a gyerekek nem tudják, hogyan kell megoldani a konfliktusokat? Nyelv, amelyet adott neked azon a területen összeegyeztetni a gyermekek szó? Békesség, udvariasság és képes felelősséget vállalni a gaztetteit ki fogja tanítani.

Van egy lányom szörnyű huligán, de senki soha észrevétel. Ez egyszerű - én voltam az első lány, hogy „elnézést kérek.” Tól nem veszít semmit ezt a kifejezést. És az emberek, nincs mit mondani. Ezek a válasz „igen, ez rendben van.” És ha valaki hirtelen elkezdett beszélni velem oly módon ítélet 1,2 és 3, szerettem volna gyorsan megállt fel. És nem azért, mert a gyermekem, hogy terrorizálják, és nem azért, mert az ő tanácsait, hanem azért, mert az ilyen nyers forma egy beszélgetés nem teszi lehetővé.


Jól, asszony? Ön kissé hisztérikus, és hajlamos fantáziák akkor ismeretlen emberek. Magukat találták magukat azonnal elítélte, és feltalálták magukat dicsérni. Ön lenne nevelése magad kezdődött, majd a gyerekek.

Nem olvasta a bejegyzést látok. Meg kell adni neked messze találták.


Elmondok olvasni. Ne aggódj. Meg kell érteni, hogy ez a te hibád, ha a gyermek küzd és fáj mások. Megérteni magukat. És nevelő a gyermeket.
És ha a gyermek nem sérti mások. Meg tanulni valamit a konfliktus akkor nem hibáztatom, és egyáltalán jelentéseket. Ez az én véleményem. És nekem, hogy nem fog.


Nem értek egyet veled. Ennek eredményeként, a baba jön ki-ham, ami nem, hogy okos és érett, fog nevetni idősebbek és kritizálják őket. Tisztelet kell nevelni az idősebbek helyett durvaság.

Jól, asszony? Ön kissé hisztérikus, és hajlamos fantáziák akkor ismeretlen emberek. Magukat találták magukat azonnal elítélte, és feltalálták magukat dicsérni. Ön lenne nevelése magad kezdődött, majd a gyerekek.


Zverom hívott idegenek. Mindent gyaláznak és sudite.Korona megnyomja az agyra. Más normális objektív megközelítés az emberek és a gyerekek.

Zverom hívott idegenek. Mindent gyaláznak és sudite.Korona megnyomja az agyra. Más normális objektív megközelítés az emberek és a gyerekek.


Magánál mások előtt? Ez egy vitás pont, száz van egy objektív megközelítés más lyudyam.I miért úgy döntött, hogy az anyám büntetni több mint egy bocsánatkérés, hogy az áldozatok? Nem tanítani a gyermek soha bocsánatot, mert ők maguk nem bírják azt.

Míg az ilyen helyzetekben emlékeznek, mint a fia, én nem hibáztatom őket, de én mindig úgy érzi bűnösnek, ami rossz anya


Az ilyen durvaság én nem is tudom, hogyan kell reagálni.
Általában csak a párbeszédre, és tudj meg mindent.
Gyakrabban, ha a gyermek egy hisztit, hogy valaki „okos” kezd megijeszteni, szégyen, mondjuk, hogy elveszi. Azt düh, persze, szörnyű, de azt mondta: „Mi magunk kell érteni, kérem, hagyjon.”.
Ha a gyermek fáj valakinek / ugratás / tapad, egyszerűen ki ezt a helyet, amint elhagyjuk.

Mindez emlékeztet egy anekdotát:
Úgy ül fordulnak gyermekgyógyászati ​​endokrinológus. A sorban anya egy fiú. Sooo kövér fiú eszik fagylaltot. A hivatal Dr. bukkan gőzölt (egy pillanatra a WC), és látja ezt a képet. Nem lehet állni, a fiú teszi a megjegyzéssel:
- fiú! Hol is és a jégkrémet.
A fiú anyja azonnal lecsapott az orvos:
- És mit csinálsz, hogy a gyermekem észrevételeit.
Az orvos azt válaszolja:
- Mami! Igen, ha rNET Pe, a fagyott láb megadva. -)

Én nem reagált, ha valaki tesz egy megjegyzést, hogy a gyermekem velem, ironikus mosoly, fiú megérti, hogy nem tartozik a felnőtt, „nagynéni”, vagy „bácsi” komolyan. Ha a konfliktus történik az iskolában, a tanítás a fiát, hogyan kell harcolni. Ő volt a második fokozat, amikor egy lány dobta a táskáját az ablakon. Elmagyaráztam neki, hogy elérje a lányok, természetesen lehetetlen, de lehetőség van a megvetés az órájára, és szomorúan mondta: „Mi vagy te szörnyű.” Az eredmény: a lány sírt, a portfóliónak nem érintette, anya a lány is megpróbálta felhívni, hogy beszéljek, de azt meg kell beszélni, hogy azoknak, akik a lánya nem szokott, hogy nem veszi mások dolgokat.

A legfontosabb, hogy a gyermek megtanulja, hogy megértsék, hogy mások megjegyzéseit nem jelent semmit, nem kell hallgatni. Minden: „Mit ül a földön?” „Meg kell, hogy egy kalapot!” és hasonlók, mindig azt mondom: „Baby, rendben van, nem figyel.”

A legfontosabb, hogy a gyermek megtanulja, hogy megértsék, hogy mások megjegyzéseit nem jelent semmit, nem kell hallgatni. Minden: „Mit ül a földön?” „Meg kell, hogy egy kalapot!” és hasonlók, mindig azt mondom: „Baby, rendben van, nem figyel.”


Nos, néha idegenek is, hogy értelmes megjegyzéseket. Kritika ez nem mindig rossz, és néha hasznos.

Nos, néha idegenek is, hogy értelmes megjegyzéseket. Kritika ez nem mindig rossz, és néha hasznos.


Ez már az én, és csak az én dolgom. A gyermek nem hallgatni mások, minden esetben. Ha a tanács az volt érzékelhető, én fogalmazzuk meg, és később, hogy a gyermek az arcáról.

Én nem reagált, ha valaki tesz egy megjegyzést, hogy a gyermekem velem, ironikus mosoly, fiú megérti, hogy nem tartozik a felnőtt, „nagynéni”, vagy „bácsi” komolyan. Ha a konfliktus történik az iskolában, a tanítás a fiát, hogyan kell harcolni. Ő volt a második fokozat, amikor egy lány dobta a táskáját az ablakon. Elmagyaráztam neki, hogy elérje a lányok, természetesen lehetetlen, de lehetőség van a megvetés az órájára, és szomorúan mondta: „Mi vagy te szörnyű.” Az eredmény: a lány sírt, a portfóliónak nem érintette, anya a lány is megpróbálta felhívni, hogy beszéljek, de azt meg kell beszélni, hogy azoknak, akik a lánya nem szokott, hogy nem veszi mások dolgokat.


Mit tettél!

Ez már az én, és csak az én dolgom. A gyermek nem hallgatni mások, minden esetben. Ha a tanács az volt érzékelhető, én fogalmazzuk meg, és később, hogy a gyermek az arcáról.


Miért nem hallgat mások? És a tanárok az óvodában? A tanár az iskolában? Nem mindig, amint azok kezelésére lesz.

Hálózati kiadás «WOMAN.RU (Zhenschina.RU)”

Elérhetőségek kormányhivatalok (beleértve Roskomnadzor): [email protected]

Kapcsolódó cikkek