Hogyan mondani a szöveget
A képes beszélni meggyőzően és hozzáértő azt nem csak attól sikeresek az iskolában, hanem alkalmazkodni minden társadalom és karrier építése a jövőben.
Elmesélni közel a szöveget, hogy elegendő saját algoritmusa akciók, közös elveken alapuló.
Ezután kérje a gyermeket, hogy mondjon el mindent, hogy emlékszik rá, lehetőleg egy kifejezést az arcukon. Tehát a gyakorlat több, mint egy játék, és segít elkerülni a fáradtság. Egy felnőtt gondosan és érdeklődéssel hallgatni, nem alkalmazkodik, és nem kopog a kis gondolatok az elbeszélő.
Miután az összes szöveg retold, hogy több időre van szüksége, hogy olvassa el, hogy a gyerek meghallotta, hogy kiemelkedik a speciális hang. Milyen szavakat és kifejezéseket meg kell mondani, hogy pontosan közvetíteni értelmében és a dallam mese vagy történet.
Ezután elmesélni az egész szöveget. Nos, ha valaki meghallgatja a parafrázis, és kövesse a forrás.
Ha az eredmény kielégítő, hogy olvassa el a teljes szöveget még egyszer a jobb rögzítés a memóriában, vagy megismételni újra teljes megjegyezni.
Még érettségi után az iskolából, sokan rájönnek, hogy képes beszélni egy csomó gyönyörű - valami rendkívül fontos nemcsak karrier növekedést. Tudjon meg soha nem késő, és ez megvalósítható legkönnyebben látványtervek szövegeket.
A magyar nyelv és irodalom tanítása különleges figyelmet szentel a tanulmány az irodalmi szövegek, azok jellemzői és jellemzői. A művészeti stílus használják az összes irodalmi művek.
A művészet fogalma szöveg
Művészi szöveg (art leírás) része a szöveges leírások a szerepjáték anyagokat. Bennük nincs játék és igromehanicheskih adatokat. Művészi szöveg gyakran írt a laikus helyzetét irodalmi töredékek egyes aspektusait a világon. Az irodalmi szövegek olyan légkört teremthet gyújtsd meg a képzelet az olvasók, így belevetette magát a szöveget. Például a művészeti stílust közé versek, novellák, regények, versek, és sok más műfaj az irodalom. Sok klasszikus magyar irodalom használtak műveiben a művészeti stílus.
Jellemzőit és tulajdonságait az irodalmi szövegek
Informativitást az irodalmi szöveg
Retelling - nem memorizálás a szöveget. és át azt a fő tartalomra. Ezért sem ebből nem lehet gépies beszédet. Olvassa el a teljes szöveget, két vagy három alkalommal. Tanítsd meg először az orosz. Jelölje ki több olyan javaslatot, amely a legjobban tükrözi a lényege a szöveget. Ügyeljünk arra, hogy ők nem véletlen töredékek. Ehhez a szavazás a szöveg szemantikai integritás, újra elolvasta. Sőt, ha kell ugyanazt a szöveget, de kisebb térfogatú.
Válassza a parafrázis igazán tetszett a szövegeket. Ha ez nem lehetséges, próbálja meg beleszeret a szöveget, amit kapott. Kérjünk meg minden idegen szavak vagy kifejezések. Szünet néhány bonyolult mondatokat be egyszerűbb, akkor adjunk nekik jelzőket pár bevezető szót. Nézd a pontosság közvetett beszéd - a retelling szinte mindig jelen van.
Osszuk a szöveg értelmes részek. Összefoglalja az egyes bekezdést. Hogy egybegyűjtse őket, ha játszani, megpróbál emlékezni, amit a mondat végén az előző részben, és hogyan kell kezdeni. Gondolj mindent, ami történik a szövegben, akkor is, ha egy száraz felsorolás tényeket. Képzeld el az összes kép, akciók, Draw a képzeletben minden részletét: a színek és az érzelmek. Nyugodtan gesztikulál egy kicsit retelling.
Elmesélni a szöveget hangosan. Két alkalommal is elég. Megjegyezni a szöveget, elmesélni többször. Belepillantott a gyermekágy, ha elfelejtette a szó elején vagy a mondat, de ezt óvatosan. Ne kínozza magát hosszú szünetek, emlékeztetve arra, hogy mi ez, vagy szavalni megfelelően, így nem sikerül. Lehetőleg ne függjön a kiságy - cserélje ki az elfelejtett szó szinonimájaként, és az ajánlat - a saját szavaival.
Szünetel. Ismételjük szöveget egy pár órát, este és reggel. Két vakolatok, próbáld figyelmen kívül hagyni a teljes szöveg, hogy az információs rendezni, és az agy - szünet. Miután minden szünet, frissítse a szöveget az első memóriából beolvasott, majd lejátszani.
- retelling a szöveg angol
Egy szóbeli gyakorlatok, amelyet be lehet állítani az iskolában - a retelling az a szöveg tartalmát. Ez egyaránt lehet részletes és általános. Azonban sok diák nem tudja, hogyan kell csinálni a leghatékonyabban.
Mondd el a tanulóknak, hogy minden felvázolt fő rész, amelyre szükség van, hogy kiemelt figyelmet szenteljen. Bármely írott anyag tartalmaz referenciapontok, bekezdések, bekezdések, stb A tanulók sorakoznak a fejét egy logikai lánc a szöveg egyes részeit. Kérd meg őket, hogy emlékezzen a leginkább figyelemre méltó pillanatok mindegyikre. Győződjön meg arról, hogy az általuk használt ceruzát hangsúlyt. Vizuális memória, akkor hatékonyabban dolgoznak.
Győződjön meg arról, hogy a diákok hozták a terv rövid összefoglalók. Sokan közülük nem akarja, hogy legyen túl részletes. Abstracts - a lényege a szöveg tartalmát néhány mondatban. Ők segítenek a diák, hogy emlékezzen azokat a pillanatokat, amiről tudja elfelejteni során retelling.
Kérd meg a tanulókat, hogy összefoglalja a szöveget hangosan. Lehetővé teszi, hogy használja elkészített jegyzetek egy notebook: tervek, kivonatok, referencia pont. Kijavítani a hibát, hogy előfordulnak során kérdéseket. Mindenesetre ez nem szükséges megszakítani durván diákok és rámutatni hibákat. Készíts egy kikérdezés végén retelling. Működnie, hogy minden tanuló számára. Hagyja ezeket a feladatokat minden héten. Ezután a diákok gyorsan megtanulják mondani a szövegét a komplexitás.
Oktatási retelling - a közös munka egy felnőtt és egy gyermek. Gyermekek kell mutatni az algoritmus a szöveget. tanítani módszerek memorizálása, és megfogalmazni saját gondolatait. Mozgás az egyszerűtől a komplex, fokozatosan minimálisra csökkentése érdekében támogatást, légy türelmes és barátságos, és tanítani a gyermeket, hogy elmesélni.
Osszuk a szöveget részekre - a paragrafusok vagy jelentését. Kérje meg a gyermekét következetesen egy kérdésem minden áthaladást. Próbálja hagyja magát megfogalmazni választ, de ha nem tud segíteni.
Segíti a gyermek, hogy válaszoljon a kérdésekre, és őt keresi a fő szavak és kifejezések jelentését. Segítségével őket, hogy a tervet az írás a szöveget, vagy válasszon egy ceruza bekezdésben. Ne írjon szempontjából jó tanácsot, akkor 2-3 szava minden bekezdés.
Kérje meg a gyermekét, nézi kulcsszavakat, elmesélni a szöveget. Legyen rövid és tömör retelling, nem igényel sok. Aztán együtt megy vissza, hogy tanulmányozza a munkálatok, hogy konzultáljon.
Munka a szövegben másodszor mutatja a gyermek feltűnő példát. kísérő minden elem a terv. Kifejező felbontású képek, metaforák szó. minden, ami segít neki, hogy emlékezzen a jelentését és az elemek sorrendjét. Ez különösen hasznos a kisiskolások és mindazok, akik féltekén gondolkodás. Kérdezze meg a gyermeket, hogy egy második retelling már részletesebben. Megmutatja, hogyan kell megfogalmazni részletes javaslatokat.
A munka a szöveget a harmadik alkalom, hogy tisztázza apróbb, a megértés és az emlékezés. Akkor a gyermek, ezúttal egyedül, elmesélni azt. Együtt dolgoztak néhány szövegek 3-5 napig, mely idő alatt a gyermek megszerzi készségek önálló munka velük.
A folyamat során a tanulási angol iskolában vagy az egyetemen, gyakran kell megjegyeznünk meglehetősen hosszú szövegeket. „Téma” - vagy szövegek bizonyos témák - a kedvenc vizsgálati anyagok a tanárok és a katasztrófa a szegény tanulók.
Először is, felejtsd el tömés. Ne feledje, a hosszú szöveget mondat a mondat, de még mindig nem elfelejteni, hogy tömés a vizsgára - szinte irreális. Ezen túlmenően, a meggondolatlan memorizálja a sorrendben a szavak és mondatok ki a rengeteg időt és erőfeszítést igényel.
Ahelyett, hogy a gépies memorizálás komplex szöveget, próbáljuk megérteni a lényeget. Először is, olvassa el a szöveget néhányszor, és kapcsolja be az összes ismeretlen szavakat. Határozza meg a fő téma és ötlet a szöveget, elmesélni azt az orosz. Majd megtöri a szöveget kisebb szegmensek értelmét, például bekezdések. Jelölje ki a fő gondolata a minden egyes pontját, és próbálja elmesélni újra az orosz.
Mondja a szöveget többször tartalma alapján. Ne próbálja ragaszkodni a szöveg túl közel. Lefekvés előtt parafrazálva a szövegben egy-két alkalommal, úgy, hogy megfelelően metabolizálódik.
1) Ne bölény, és a tartalma alapján.
2) Készítsen tervet.
3) Kövesse az ismeretlen szavak szövetség.
4) Meséld el a szöveget lefekvés előtt.