Hogyan lehet megoldani a problémát az autista iskolában
Autista gyerekek kitűnjön a tömegből társaik. És így az a személy van elrendezve, hogy minden különbség a „norma” a vágy, hogy nevetségessé, elítélni, megalázzák. És a gyermekek csoport e tekintetben - az egyik legkomolyabb kihívás az élet egy autista gyermek. Elterjedt a lelki zaklatás, piszkos trükkök, és még a fizikai erőszak ... Ez az, amit szinte minden hallgató szembesül a diagnózis „autizmus”. Után megy keresztül ez a pokol, sokan elismerik, hogy egyszer sem gondolt öngyilkosságra, mint az egyetlen kiutat ebből a helyzetből. Ugyanakkor az idő, hogy pszichológiai segítséget és támogatást a szeretteit képesek gyökeresen megváltoztathatják az ügy. Íme néhány gyakorlati tipp, hogyan alkalmazkodjanak az iskola gyermek autista.
Ki tud menni segítségért?
Az élet minden emberi lény, nem is autizmus, vannak olyan helyzetek, megbirkózni egyedül ez lehetetlen. Ki lehet alkalmazni autista gyermeket problémák az iskolában?
1. A szülők. Ezek az első ember, akinek meg kell fordulni segítségért. Végül is, minden normális szülő akar a gyermek számára egy jobb élet, ami azt jelenti, hogy az Ön minden lehetséges erőfeszítést, hogy megoldja az iskola problémákat. A szülők tud beszélni a tanárokkal, hogy felhívják figyelmüket a nem megfelelő viselkedés a többi diák. Ha a konfliktus megoldására ezen a módon nem működik, akkor lehet, hogy felajánlja, hogy át, hogy egy másik iskolában vagy magántanulóvá.
2. Más közeli hozzátartozók (nővérek, testvérek, nagyszülők, stb ..). Akkor arra a tényre utal, hogy van szó, és hogy a többi tag a család. Ez a lehetőség akkor hasznos, ha nincs bizalmi kapcsolatot a szüleivel, és ők csak vállat vont le te és a panaszok a baj az iskolában.
3. Az osztályfőnök. Egyik feladata az osztályfőnök, hogy ellenőrizzék a pszichológiai klíma a gyerekek kollektív. Ha folyamatosan ki vannak téve a zaklatásnak osztálytársai, a tanár egyszerűen köteles lépéseket kapcsolatok normalizálására az osztályban. Ellenkező esetben - segítséget kérni a szülők, illetve az iskola vezetése.
4. Menedzsment az iskola. Ha a hívás a családi és iskolai tanár nem hozta meg a várt enyhülést, akkor beszélj a vezető iskolai személyzet - asszisztens fő vagy elsődleges. Ők is kötelesek intézkedni a gyors megoldása a helyzet.
5. A barát. A jó megértése minden, talán nem lenne képes közvetlenül beavatkozni a helyzet, de tud segíteni, és erkölcsi támogatását baráti tanácsot.
Írja le, amit van szó, papíron
Ha problémák merültek fel a szóbeli kommunikáció, akkor kényelmesebb lehet, hogy kifejezzék a problémákat egy papírlapra, hogy ad olvasni a személy, aki azt akarja, hogy segítsen. Ez nem kevésbé hatékony módon közvetíteni a szükséges információkat, mint a verbális kommunikáció. Emellett írásbeli bemutatása ötletek segítenek megérteni az érzéseit, sérelmek és követelések másoknak.
Fogalmazza meg magad és másokat, milyen segítséget, amire szükség van
Próbáld kifejezni gondolataikat röviden és világosan, ebből nagymértékben függ az időszerűsége és hatékonysága segíteni.
Goloschapov Andrey Viktorovich
Pszichológus, tanácsadó - Budapest
Kupreykina Julia írta (a):
1. A szülők. Ezek az első ember, akinek meg kell fordulni segítségért. Végül is, minden normális szülő akar a gyermek számára egy jobb élet
Ez normális, minden tipikus szülő szeretné, hogy a gyermek viselkedik megfelelően vizsgálták, minden gond nélkül, és anélkül, hogy a szülők ne aggódj.
A gyerekek, akik megaláznak osztálytársai, mint általában a gyerekek, akik ki vannak téve a megaláztatást otthon. A passzivitás, a tehetetlenség és a kiszolgáltatottság a gyermek alakult a kapcsolatuk a szülőkkel, nem jár iskolába. Ezért kérem, hogy a szülők egy ilyen gyermek nem tud.
Az osztályfőnök és az iskolavezetés - nem tesz semmit ez a gyerek, akkor is, ha akarnak. Mivel az oka ennek a feltételnek a gyermek, és nem a másik gyerek.
Segíts ilyen gyermek csak felnőtt, aki hajlandó, hogy szeretik őt, elfogadják és támogatják. Tény az, aki kész megkezdeni neki egy igazi normális szülő. A valóságban ezek a dolgok, tudod, nagyon ritka.
Kupreykina Yuliya Vasilevna
Pszichológus, Online tanácsadó Trainer - Omszk
№2 | Strokova Elena Valerevna írta (a):
És mit jelent az, autista?
Autizmus spektrum zavarok
Pszichológia, klinikai pszichológia neuropszichológusa - Novosibirsk
Úgy tűnik számomra, hogy a téma a cikk, egy kicsit erőltetett, a kérdés a szocializáció gyermekek ASD, sajnos, sokkal nehezebb