Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy dolgozzon 2-3 év, gyermekkor útmutató
Tanácsok szülőknek
„Hogyan tanítsuk a gyermeket, hogy dolgozzon 2-3 év”
Mosienko Elena Yurevna,
gondozó MKDOU № 16
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy dolgozzon?
Főként a tanítás festmény egy „élő” képet és élénk megjelenítést. Végtére is, a gyermekek megismerhetik a világot játszani. Ezért fontos ez a folyamat lesz az unió a felnőtt és a gyermek, a kölcsönös megértés és tisztelet. Ne felejtsük el, a munkát nem a tanár, és a gyermek barátja. Nem lehet kényszeríteni a baba, hogy dolgozzon, akkor kedvét vágy tovább!
Kezdte meg tanulmányait a festés gyermekek 2 éves korig, fontos, hogy válassza ki a megfelelő időben. Sokkal jobb, hogy előnyben részesíti az első felében a nap, amikor a gyermek agya nem túlterhelt információkat, és a felhalmozott sok erőt. A megkülönböztető jegye a foglalkoztatás a 2 év szoros kapcsolat a külvilággal, mert ebben a korban a gyerekek nagyon kíváncsiak, és elnyeli információkat, mint egy szivacs.
Rajz gyerekek is számos funkciója a 3 év. Általában a gyerekek 3 éves már bizonyos beállításokat a témák játékok és a kedvenc karakter. Ezért, annak érdekében, hogy tanítani a gyermeket, hogy hajtsa végre a gyakorlatokat, Önnek fel kell, hogy intrika rá. Megosztása egy érdekes történetet, például körülbelül egy sündisznó, majd felajánlotta, hogy segít neki összegyűjteni az almákat.
Sok szülő tévesen megy az egyszerűtől az összetett. Adjon gyermekének 2 év toll, feltételezve, hogy tanítsa meg neki festeni erőfeszítés nélkül. Miután markerek élénk és könnyű felhívni! De ez így, éppen ellenkezőleg a legnehezebb. Végtére is, akkor meg kell nevelni a gyermeket egy ceruzát tartana rendesen, és megtanulják, hogy kattintson rá, hogy húzzon egy vonalat a papírra. A erőfeszítéseit, ha rákattint a ceruza a korai gyermekkorban, baby edzők kezelni, fejleszti a finom motoros készségeket. Könnyebb lesz adandó iskolai előkészítésben, sőt a tanulmány. Ezért jobb, ha nem, hogy a baba, hogy tollat 4 éves korban, mígnem teljesen elsajátította a képesség rajz ceruzával.
Mi ceruzák válasszam?
Itt minden tanár egyhangú - háromszögletű. Úgy zárja ki annak lehetőségét, hogy egy ceruza megfelelően. A gyerekek, akik csak a tanulás, hogy tartsa egy ceruzát, fit háromszögletű viasz ceruzák és gyerekeket idősebb - fa egy puha ceruzával.
Tanulságokat gyerekeknek
Célkitűzés: bemutatni a gyereket ceruza, használatának szabályait, módszereit tulajdon.
Anyaga: fehér papír, színes ceruzák.
Vegyünk egy papírlapot és egy ceruzát piros. Rajzolj egy nagy és egy kis kört. A gyermek érdeke lesz megfigyelni a folyamatot: először lát egy tiszta papírlapot, ott van a vázlat egy ismerős téma. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy vegye fel a ceruzát a jobb kezében.
Mutassuk meg, hogyan kell helyesen tartani egy ceruza nagy, közepes és mutatóujj megnyomása nélkül nehéz a papír és nem áttörni azt. Tartja a kezét a baba egy ceruzával, rajzoljon egy kört alakja. Elengedte a kezét. Hadd próbálja meg megismételni a mozgást.
Természetesen játszani az első vázlatot egy kör alakú nehéz lenne gyermek. Így kezdődik egy egyszerű vonalat. Hagyja, hogy a baba fejlődik a saját kezét, ami a saját kis remekművek. A lényeg, hogy ő volt érdekelt maga a folyamat, és az eredmény biztos, hogy kérem később.
Célkitűzés: megtanulják, hogy dolgozzon stroke, erősítése és gyengítése kézmozdulat egy ceruzával.
Anyagok: színes ceruzák, papírlapok képpel formájában szürke színű - „felhők”.
Ügyeljen arra, hogy a gyermeket, hogy módosítsa az időjárás jellege: süt a nap, majd futtassa a felhők felett takarják a nap és az eső kezdődik. Itt található design a sziluettje a szürke felhők. „Mi ez? Cloud. Elkezdett esni az eső csepegő csepegtető csepp”.
Ösztönözni kell a gyermeket, hogy továbbra is dolgozzon, ösztönözve a vágy, hogy erősítse a ritmust a stroke első, majd pihenjen. Ügyeljen arra, hogy a koordináció a mozgás a kezét.
Célkitűzés: tanítani forgó mozdulatok helyesen tartani a ceruzát, nem áttörve egy papírlapot.
Anyagok: színes ceruzák, fehér papírlap ragasztott viseli és festett a szálak a golyót.
Szemléltető példaként, megjeleníti játék - egy macit, hogy tartja a ballon a láb piros. Kérje meg a gyermekét, hogy milyen színű a labdát? Adj neki egy ceruza piros emlékezteti őket arra, hogyan kell a kézben tartott.
Legyen a gyermek felhívni a labdákat kell viselnie egy elkészített darab papírra a képet az állat. Segítség a gyermek tartja, és mutatott egy tollat és ceruzát.
Célkitűzés: Ahhoz, hogy egy játék tervet syuzhetno- tanítani forgómozgást.
Anyaga: papír lapot képpel alkalmazás sün, ceruzák, sün - játék.
Ösztönözni kell a gyermek kitalálni találós kérdés: „a fenyőfák alatt, a karácsonyfa alatt a fák egy labdát tű.” Segíts neki, hogy megbirkózzon a feladattal, mesél a sün és eljátszása a történet hogyan tárolja a téli gomba és az alma.
Kijelző lap ábrázoló alkalmazás sündisznó tű nélkül. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy készítsen rövid mozdulatokkal sündisznó tű, akkor az alma és a gombát. Segíts neki, ha nehezen tud ábrázolni ezeket a tárgyakat.
Célkitűzés: megtanulják, hogy nyomon követhessék a kontúr tárgyak.
Anyaga: ceruzák, papír.
Tedd az ecset gyermek kezét egy papírlapot, és nyomon követni a vázlat, megnevezve minden ujját. Ajánlat festeni őket, különböző színekben.
Ezután kérje meg kisgyermek ismételje meg a műveletet magad. Abban az esetben nehézséget okoz, segít csökkenteni körvonala körül mozog a kocka vagy más objektum, tartása a központban, és segít a gyermek megbirkózni a feladattal.
Célkitűzés: bemutatni az új anyag: festékek, ecsetek, festékek tanítani használat szabályainak.
Anyagok: festék - vörös gouache, ecset száma 8-10, fehér papírlap, egy üveg víz, szalvéták.
Emlékeztetünk, hogy az első gyermek tanult rajzolni ceruzák. Most lesz tanulni festeni színeket. Felhívta a figyelmet egy üveg világos színek és kefével, amely a rúd és puha ruhával.
Mutassa meg a gyermeknek, hogyan kell felhívni. Eleinte mártsuk az ecsetet a festékbe, kinyomjuk a felesleges csepp szélén a jar, és felhívni a papíron egy széles sor.
Az eredmény egy „track”. Majd határozottan alkalmazza a kefét, hogy egy papírlapot, rajzolni az alábbiak szerint: „séták a séta”. Tedd körkörös mozdulatokkal egy kefével - ez a „táncoló”. Rajzolj egy kört, és sehova - ez a napot.
Akkor kérdezze meg gyermeke rajzolni valamit. Ehhez helyezze a kefét a fogantyút, fogja a kezét, mártsuk az ecsetet a festékbe, kinyomjuk a felesleges csepp szélén a jar és rajzoljon egy vonalat. Tegyen meg mindent lassan és óvatosan, hangot tetteikért. Alatt színváltozás azt mutatják, hogyan kell mosni az ecsetet egy korsó vizet, majd szárítsuk meg azáltal, hogy az papírszalvéta. Végén az ülés, öblítsük ki a kefét, megvizsgálja és megvitatja az elvégzett munkát.
Célkitűzés: tanítani motor ritmusát.
Anyagok: egy papírlapot, amely színes, világosszürke tónusok alkalmazások sziluettek fák, ecset, festék, víztartály, szalvéták.
Gondolj a lakosság az erdő: mezei nyúl, sün, medvék, rókák és farkasok. Olvasd versek, találós kérdések, dalok Hum. Döntetlen lap előfőzött, finom ecsetjelek nyúl, mint ugró és fut. Nagy pálya a farkas, ami futott az erdőben.
Ezután minden kefe szőr nagy löket - nyomok egy medve, ahogy megy az erdőben. A műsor után kapó rajz Ösztönözni kell a gyermeket, hogy dolgozzon a saját lábnyomait és mondja valaki, hogy mit tartozik.
Célkitűzés: megtanulják, hogy dolgozzon stroke különböző részein a papírt.
Anyagok: kék papírlapot, festék fehér ecsettel száma 8-12, egy üveg víz, szalvéták.
Ne feledje, a megjelenés hópelyhek a téli szezonban, hogy milyen színűek, mint az forog, és leesik a földre. Hum ismerős dallamok a téli.
Ösztönözni kell a gyermeket, hogy készítsen egy fehér hó, és néhány mozdulattal. Kék alapon fehér hó fog kinézni nagyon látványos.
Kérje meg a gyermekét, hogy ismételje meg a foltok: a különböző részein a papír ok stroke „hóesésben”.
Célkitűzés: a különböző színű festék, a képesség, hogy mossa le a kefét, amikor a változó színekben.
Anyagok: papír sötétkék festéket különböző színű, ecset és egy pohár vizet, szalvéták.
Ezekhez a tapasztalat látott tűzijátékot. Itt található az együtt tüzek rakéták repülnek, fel a kezekkel. Majd levonja a fehér csíkok egy sötét kék háttérben az éjszakai égbolt, mozdulatait utánzó egy rakéta.
Döntetlen a stroke tűzijáték fényei piros és sárga, ritmikusan feltűnő őket pontok formájában, foltok, csíkok. Változása során a színek, emlékeztetnek a gyermek, hogy meg kell tisztítani kefével egy korsó vízzel, szárítsa meg, azáltal, hogy az papírszalvéta.
Célkitűzés: megtanulják, hogy dolgozzon az agyvérzés és a vonalak, finoman kezelhető festék, fejlődő képzelőerő, syuzhetno- játék tervet.
Anyaga: papír, tónusú kék színű, a képek a házak, a hó a tetőn, festék - gouache, ecsetek, törölköző, egy pohár víz.
A séta során, figyeljen a gyermek a változásokat, amelyek előfordulnak a természetben: az olvadó hó, hangzatos csepp folyóvizeket a földre, és így tovább.
Ne feledje, a magyar költő verseket AN Pleshcheeva a tavaszról:
Ó, a hó elolvad, futás patakok,
Az ablakon át a levegőt a tavasz ...
Magyarázza el gyermekének, hogy a világosabb süt a nap, annál intenzívebb a hó elolvad, Megszólal cseppek, ahonnan vannak pocsolyák és patakok. Legyen a gyermek rajzolni az egészet a képen: a Nap az égen, jégcsapok lógnak a háztetőre, vízcseppek és pocsolyák a földön.
Alatt színváltozás, emlékeztetnek, hogy meg kell mosni az ecsetet egy korsó vízzel, majd szárítsa meg azáltal, hogy az papírszalvéta. Ismételje meg az új szavak és kifejezések, „hangot csepp csepp-csepp-csepp”.
Célkitűzés: a képesség, hogy a történet papírra, hogy tartsa a kefe elválaszthatatlan, lejtős és függőleges vonalak.
Anyaga: papír, festékek - gouache, ecsetek, szalvéták, víztartály.
Változások megfigyelésével a természetben, emlékszik, mi a jelenség jellemzi tavaszán az év. Ez meleg napsütés, a madarak énekét, a fű zöld.
Magyar költő olvassa verseit AN Pleshcheeva:
Fecske rugóval
Az árnyékában nekünk repülő.
Használata révén különböző árnyalatú zöld szín: világos és telített, kapott szép gyep. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy továbbra is a minta segítő és vezető, ha szükséges.
Célkitűzés: megtanulják, hogy dolgozzon festékek különböző színű, hogy töltse ki a lapot a stroke, a foltokat.
Gyűjtsön lapok festett referencia vonalak „szára”. Vegyünk egy ecsetet, és egy gyerek megkérdezi: „Milyen színű lesz felhívni a virág?” Ő választ, mint például a „Red”. A szárak teszik néhány vonással a piros.
Majd levonja a sárga golyó - ez mimóza virágok. És kérje a gyermeket, hogy továbbra is a képet, a tevékenységek ellenőrzése, és segít, ha szükséges. Tedd üdülési kártya a nagyszülők.