Hogyan hogy felhívja egy gyerek nevelkedett
Hányszor hallottuk az idősebb generáció, „néhány fiatal” és a „gyerekek durva”, és „a mi korunkban ilyen csúnyaság nem volt!” Figyelve a jelenlegi helyzetet, azt látjuk, hogy a mai gyerekek nem viselkednek, mint húsz vagy több évvel ezelőtt viselkedett példaértékű úttörői: nem elismerni helyet a tömegközlekedés, megszakított botot zapanibratstve és nem tartják tiszteletben az idősebbek, a trágár nyelv nyilvános helyeken és stb Ez még sorolhatnám, de mégis meg kell, hogy megtudja az oka ennek a viselkedés és attitűdök, és hogy fontos, hogy ne tegyenek minden példája egy.
Egyes szülők úgy vélik, hogy az oktatás a gyermek kezeléséhez szükséges, ha felnő, és néhány váltás ezeket a feladatokat az iskola és a tanárok. De nem szabad elfelejteni, hogy a fő elveket az élet és szokások, valamint egy átfogó képet a világ által alkotott 7-8 év, és az általános iskolai lesz fellebbezni a hatalom akarata, hogy egy új szokás - és csinálni egy nehezebb minden évben. És mert a szülők jobban érdekli az oktatás az ő gyermeke, hanem minden olyan intézmény, akkor meg kell adni az oktatás, amennyire csak lehetséges.
1. Indítsa el a képzés fiatal korban. Vagy legalább a „most”. Minél hamarabb kezdődik a folyamat, annál könnyebb lesz. A tudósok azt tanácsolják, hogy kezdődik a 12 hónapos, amikor a gyerek elkezd felfedezni a világot, és birtokba venni a jó modor.
2. Egy jó példa erre. Először is - ez az emberek, akik meg kell nézni az a gyermek születése és a jelen az életében minden nap. Mielőtt elkezdené, hogy gyermeket neveljenek, kezdje magát. Például tájékoztassa gyermeke, „köszönöm”, „kérem” és (!) „Sajnálom”, hogy már korán. Végtére is, a gyermek nem tud viselkedik megfelelően a társadalomban, mivel az apja vagy az anyja nem tartják be a szabályokat az etikett. A gyermeknek meg kell látni a pozitív példa, így próbálja jelenlétében a gyermek ne adjon szabadságot az érzések és figyelemmel kíséri a viselkedés.
3. Ne rongálja túl gyakran, és ne hagyja, hogy bármi megsérteni a gyermeket. Sértett gyermek, aki folyamatosan sértegette és elnyomott, majd kölcsön a modell a viselkedés és a jövőbeli család. És megtörni ezt a kört lesz elég nehéz. Ahelyett, hogy „Mit.” Használat „I-üzenetek”: „mint ideges vagyok.” „Hogy gyűlölöm.” „Nem tudom, mit gondoljak, miután ilyen cselekmény.” És nem figyelni, hogy milyen minőségű a gyermek személyiségének: „Te lusta” - és tettei „túl lusta, hogy egy lassú, úgyhogy rendetlen, és meg kell ismételni.”
4. büntetik megfelelően törvényszegés. Ideális esetben jó lenne, hogy kezelje a gyermek, mint egy idegenre, és beszélj egy felnőtt helyett azonnali büntetést. Az idősebb óvodás már lehetséges, hogy megtudja az oka az ő viselkedése, vagy mit akar elérni. Mutasd meg neki a másik, negatív oldalon az ő akció, és megvitatják, hogy mit csinál rosszul. De a büntetés lesz megfelelő, ha a beszélgetés után a gyermek viselkedését nem javul. Szankciók szerint változik a gyermek életkorától. Így az idősebb gyermekek, a büntetés lesz néhány napig megszabadulni a kedvenc szerkentyű. A junior ahhoz, hogy egy ideig mozdulatlanul (ülni egy széken 5 percig állni a sarokban egy szobában nincs játékok). Egy dolog, hogy tartsa szem előtt, hogy a szülők - minden esetben nem kell fizikailag büntetni a gyereket. Miután az ilyen kemény büntetést is torkollhat komplexek és a harag, hogy továbbra is a gyermek az élet.
5. Tanítsd a gyermeket, hogy megosztani. A gyermeknek meg kell világosan megérteni, hogy ez a közösség és az emberek között, vannak bizonyos szabályok, hagyományok, viselkedését. A gyermek ne legyen mohó, különös tekintettel a vendégeket. De viszont, emlékeztetni kell arra, hogy vannak olyan dolgok, amelyek nem fogadták el közös valakit: fehérnemű, fogkefe, stb
6. Folyamatosan tanulni, hogy mi a helyes és mi a rossz. Minden családnak megvan a saját udvariasság szabályait, és megmagyarázni, hogy szükség következetesen. A legjobb módja annak, hogy tanítani a dicséret és a hála: „Köszönöm, hogy mit.” „Te annyira figyelmes, állított Jó nagynénje Sveta és az ő kedvenc étele!” .. Dicséret erős érzelmeket ébreszt, és ezért vezette dicsérni a viselkedését emlékezni fognak megbízhatóbb.
7. Empower gyermek meghatározott feladatokat. Ez nem jelenti azt, hogy a gyermek dobja a házi feladatot. Osszuk feladatokat a tagok között a család, hogy a gyermek látta, hogy szerepet játszik támogatás az életedben. Is, akkor tanítani a gyermeket, hogy megértsék a felelősségét mindenhol és mindig megszökött tőlük lehetetlen: a kertben, a munkahelyen, otthon. Betartása házimunkát - fontos jellemzője egy udvarias ember: gondoskodik a család.
8. Jutalom a jó viselkedés. Nem úgy értem, fizikailag kifizetődő: gépek, elektronika, játékok, cukorka. A lényeg az, a dicséret és bátorítás. Ha egy gyermek azt hallja, hogy ma ő volt a helyes dolog, amikor a nagyapám segített átkelni az úton, úgy fogja érezni, hogy ez jó, és mégis megpróbálja tovább. Is, figyeljen a gyermek viselkedését mások. Természetesen nem szabad hibáztatni a gyermek, amely szomszéd Vanya segít az anyja nem az ételek és a gyermek - nem. Éppen ellenkezőleg, irányítja a figyelmet a pozitív: „Látod, nagybátyám adta át a nagynénje. Ez így van, mert a férfiak mindig erős, és meg kell adni a nők egy helyet a tömegközlekedésben.