Ha ad egy gyermek első osztályú
Vita, hogy mikor jobb, hogy a gyermek első osztályú - hat év vagy hét, nem szűnik sokáig. Mellesleg, a hat éve a magyar kísérlet véget ért, és a gyerekek iskolába menni hét évben. És mi ezt a kérdést tenyésztett ki maguk a szülők. De a szülők nem tudnak érvelni, mint a tudósok. Ezen felül, nézzük a saját gyermeke nagyon szubjektív - „Voroniha varjú mondja:” Az én kis fehér „és a sün - ezhonku” My Gorny »« - így mondja a közmondás. Saját gyermeke úgy tűnik számunkra, a legintelligensebb, a legokosabb, a legnagyobb legtöbbet ... De a magyar pszichológusok, egy harmadik semiletok gyerekek még nem áll készen az iskola, a helyzet ugyanaz a hat év, és a nehezebb.
Mit jelent az iskolaérettségi? "
Két fő kritérium a gyermek készen iskola - testi és lelki készségét.
Így a fiziológiai érettség a hatéves. Nagyon ritka, hogy egy gyermek hatéves, fiziológiailag készen áll az iskolába. Akkor jelölje be ezt az egyszerű tesztet. Csak meg kell csatolni a tetején a csukló és az ujjak, hogy megpróbálja elérni a fülét. Felnőttek és a hét éve, hogy könnyen kezelhető, de a hatéves - nincs. Továbbá, ha vannak olyan gyermek logopédiai problémák, fokozott morbiditás, csökkent immunitás - hat éve nem tud iskolába menni.
Érzelmi készségét jelenti, hogy az a gyermek elfojtani impulzív reakció képes elvégezni a hosszú távú munka, ami nem túl sok, azaz a gyermek legyen elég magas fejlesztési önkéntes viselkedés. Először is nézzük megválaszolni a kérdést: „Vajon a gyerek tudja, hogyan kell betartják a szabályokat és ellenőrzi tevékenységüket?” Emlékezz a nevetséges gyerekjáték „Igen és nem, nem mondom fekete-fehér nem viselnek”? Játssz a gyermeket, és akkor képes lesz arra, hogy kiderítse, nem eléggé fejlett az ő szintjén az önuralom. játék feltétel egyszerű - válaszol a kérdésekre, a gyermek nem lehet „yes” vagy „nem”. Kérdések igen sokféle lehet: „Szereted a fagyit?”, „Előfordult már vonattal?” És így tovább. Kérdések legalább tíz. Ha a legtöbb gyermek válaszolt, betartva a szabályokat, akkor magas szintű önuralom.
A vizsgálati eljárás nagyon eltérő lehet, mivel a közös szabályok meghatározására iskolaérettségi ott. Általános szabály, hogy a gyermek kommunikál iskolapszichológus és a tanár, aki egyre első osztályú. Kevésbé gyakori a tesztelési veszi tanár-methodologist az általános iskola részvételével, ő is csatlakozhat a diagnózist, ha a tanár és pszichológus valami kínos.
általános iskolai követelmények jövő első osztályosok.
Abban az időben a felvételi első osztályú a gyermek legyen képes:
• játszanak mintában;