GYIK - hogyan megy át a vizsgán
Cribs legalább egyszer élvezett minden. Közvélemény-kutatások szerint a rendszeres kiságy 98% -át a hallgatók. Nem meglepő, hogy minden magára valamit is adó studiozusov saját márka titkok, módszerek, és a technológia használata és a gyártás a kiságy. És persze, előestéjén az ülés nem valószínű, hogy bárki is megtagadja, hogy megosszák egy ilyen hasznos működési idejét. Természetesen egy cikkben csak nem lehet leírni, de meg lehet próbálni, hogy összegyűjtse a legértékesebb információkat.
Mit lehet tenni a félév során, annak érdekében, hogy megkönnyítse a részvétel a vizsga.
Most megy nem, mit kell tanulni írni az összes előadások, válaszolni a szemináriumok, kiadó időben minden eszmecseréket és így tovább. Ez mind érthető, de a „kit érdekel, és ki állhat meg?” Ahogy mondják a régi Odessa vicc. Ha mindezeket, kiságy nem valószínű, hogy szüksége van, mert a vizsgák az Ön számára aligha jelent problémát. Ha nem, van néhány egyszerű technikát.
Először is, a tanárokat annak érdekében, hogy - a furcsaság. Tegyük fel, hogy te mindig ül, mielőtt egy kéz vagy könyök, amely a notebook a világ minden tájáról. Vagy, hogy valaha is megtörni 10 pár ceruza. És a vizsga ez a viselkedés nem meglepő.
Másodszor, amennyire csak lehetséges, hogy a legtöbb oktatási anyagok (előadások, szemináriumok válaszokat a kérdésekre, bemutató darab) a számítógépbe. Akkor ért egyet a barátaival, milyen választ egy dolog, a másik után - Peter, a harmadik - Bob. Nem valószínű, hogy a vizsgák akkor teljes anyaga egész folyamán, de legalább valamit, de késik, és csökkenti a font a számítógépen könnyebb, mint írni a kis betűkkel.
Típusú kiságy, és hogyan kell használni őket.
De itt, a félév repült (mint mindig, gyorsan és csendben), majd ismét előre az ülés, a vizsga előtt nem sok időt, és sajnálom, hogy ez nem történt meg a félév során, természetesen lehetséges, de mindhiába. Itt az ideje, hogy a kiságy.
Nagyjából mindent használják a diákok sorolhatók három fő csoportra: kiságy, „bomba” és a tankönyvek. Ahhoz, hogy megtanulják, hogyan kell diszkréten hordozzák a könyvet, és kiszámlázza neki a közönség, jobban tudják a diákok és a végzősöket. Ez nem megyünk ma. „Bomba” - ez egy kész válasz, írott notebook lap normál kézírást. Az ötlet az, hogy úgy tűnjön, mintha a szöveget írta nem otthon egy tankönyv vagy előadás, hanem közvetlenül a vizsgálat vezetője. Ez a legsikeresebb módon, feltéve, hogy tudod, hogy a pontos megfogalmazása jegyeket. A fő nehézség az, hogy csendben megtalálni a megfelelő papírt és kiverni a zagashnika. Ha sikerült, akkor nem kell aggódni. Nehéz nem úgy, mintha hozzáfűzi ugyanaz, akkor megteszi a „bomba”, és megy vele együtt a választ. Típusú kiságy valójában kitalált sok közül:
1. A klasszikus. Ez egy kis darab papírt, amely röviden és sematikusan írásbeli választ egy kérdésre, vagy egy komplex tárolására tételek (dátumok, kifejezések, képletek). Hátrányai ilyen kiságy elsősorban az a tény, hogy az anyag forgalomba rajta egy kicsit, és írd le a kemény vele. Ways, hogy javítsa meg egy csomó: van értelme, például egy levél beillesztett mindkét oldalán átlátszó ragasztószalaggal, hogy ne zizeg. Ilyen kiságy, ellentétben a papír, könnyen csatlakoztatható között egy patch és ugyanúgy csatolni, például, hogy a kar mandzsetta alatt.
2. Roll vagy harmonika. Ez egy hosszú, de keskeny darab papír, hengerelt egy csőbe vagy hajtogatott „harmonika”. Egyes iparosok kinyomtatni dolgot a WC-papír. Abban az esetben, túl sok érdeklődést, mint embert, arra kérték, hogy hagyja, bemutatva egy tiszta darab ugyanezen WC-papír és játszott el panaszkodnak a hasmenés idegek. Valószínűleg a tanár megkegyelmezek és felszabadulását. De nem szabad visszaélni.
4. Módszertani irodalomban. Sok vizsgák segítségével, sőt szívesen használata mindenféle kiegészítő irodalom - táblázatok, diagramok, kézikönyvek, történelmi atlaszt, stb Ha hagyjuk, hogy a saját, a szöveget gondosan megírt közvetlenül „a sorok között” kézikönyveket. Ha irodalom adják be közvetlenül a közönség, ez nagyon kényelmes, például, hogy egy bölcsőt atlasz más típusú, és a tanulmány, hogy óvatosan, mintha nézi a térképet, és próbálja megérteni a részleteket.
6. Egyéb. Típusú kiságy olyan sok, hogy leírja őket, valószínűleg lehetetlen. Ez a speciális ceruza „titkos”, és egy csomag cigarettát egy „intelligens” tartalom, és írd a választ a táblára közvetlenül mögötte a tanító (néha ez a módszer működik, mert a tanár egyszerűen nem nézd meg a tábla, ügyelve arra, hogy mi folyik itt a hátsó sorban), és sok-sok más.
Végül a legfontosabb dolog.
Mielőtt elkezdené „ösztönözni” az építési, figyelni, hogy több közös induló, de mégis nagyon fontos pontot.
Az első szabály szorosan összefügg a második. Rendkívül hatékony felhasználása valaki más „sarkantyú”. Egyrészt, akkor veszít egy óriási előnye - az egyetlen, aki nem csal lapot, legalábbis valamit, de belekapaszkodott a szemet, hogy néhány információt telepedett a fejét. Másrészt, mindenki csinál a „kis helper” maguknak, hanem „az ember”, így a szerkezet, a logika és a csökkentések lehet, nem érted. Ezért mindig próbáljuk tenni a saját kiságy, legalábbis részben a kurzus. Ha azonban Ön igénybe a segítségével osztálytársak, legalábbis olvasni (nővér szemében) a szöveg beírása előtt az osztályteremben. A legbosszantóbb - olyan helyzet, amelyben van egy bölcsőt a vizsga, de lehetetlen megérteni.
Harmadik. Ha nem tud uralkodni magán, hogy megfékezze az idegek és bármilyen helyzetben megjelenés és cselekedni „mint akkor, és ez szükséges”, akkor jobb, ha megtanulják, gépies, gyermekágy csak pusztítani téged. Ha kezet, ami ugrik szerencsétlen gyermekágy, ha elpirul, és sápadt, az előadó kell fordulni a szívességet - ne kísértsd a sorsot.
Tehát bármi is történik, próbáld meg nem elveszíteni lélekjelenlétét és a humora. Gyakran előfordul, hogy ez mentette meg a diákok a legkedvezőtlenebb helyzeteket.