Game -, hogy a kép
A játék „Mi van a képen?”
Jellemzői a játék és annak oktatási értékét. A cél ennek a játéknak - a gyerekeket tanítani függetlenül osztja a tárgy megjelölése és kijelöli azt a szót, ami fontos a fejlődés az értelem és a kapcsolódó beszéd a gyermek. A gyerekek érdeklődését ez a probléma, melyet egy színes játék anyagot (kép tárgyának). Ezen túlmenően, vonzó számukra a lehetőséget, hogy alkalmazzák megszerzett ismeretek a korábbi játékok.
A jóváhagyás a tanár és az egész csoport, amely fogadja a gyermeket a megfelelő megoldást a problémára, akkor bizalommal a saját erejét, és hozza örömteli tapasztalatokat. Mint a gyerekek, és a lehetőséget, hogy szabadon rendelkezhet elemek, amelyek a kezükben. A játék szabályai tanítják a gyerekeknek, hogy megosszák vonzó elemeket adni másoknak mi tetszik magának. Ez hatásosabb az erkölcsi nevelés óvodások mint prédikációk és utasításokat.
Játék anyag. Lotto objektív, amely a nagy térképek és képek alá. A képek ábrázolnak ismerős tárgyak a gyermekek otthoni környezetben.
Ezek a következők lehetnek: ruhadarabok - kabátok, ruhák, pólók, nadrágok, kalap, mellény, csizma, sál, kesztyű; ételek - csésze és csészealj, csésze, mély tál, kanál, kés, vízforraló, serpenyő, lábas; bútor - asztal, szék, ágy, pad, szekrény, szekrénysor, Játékok játékok a levegőben - a labda, ugrókötél, teke, kerékpár, vödör, kannával, öntőforma homok és lapát, babakocsi, stb ..
Tételeket kell ábrázolt reálisan, színesebb. Ugyanaz a kép legyen a nagy térképek (három vagy négy minden bingó kártya). Az anyagot kell tárolni egy külön dobozban rekeszekkel nagy térképek és képek.
A játék leírása és módszerek annak végrehajtását. A játék során, tíz-tizenkét gyerek (mintegy fele a csoport). Mielőtt a játék, a tanár együtt tanuló eltolja a két táblát, és kínál a gyermekek zajlik körülöttük. ő is ül a gyerekek között, és megmutatja nekik a dobozt a játék anyagból, nagy térképek és képek a bingó.
Akkor oszt felnőtt gyermek ül az egyik oldalán az asztal, egy nagy térkép (felesleges tartalékok a dobozban). Azok, akik részt vesznek a másik oldalon, hogy egy betegnél képet. A kártya és a képet úgy a tanár, hogy magyarázza a játék akció. Pedagógus kifejti, hogy a gyerekek, akik a képen, majd felajánlja nekik, hogy valaki, aki a nagy térképen van egy hasonló kép. Bárki, aki adna annak képét, azonnal kap egy másik (a képek sokat, elég mindenkinek).
Rajz a képet nem lehet megosztani senkivel, ez titok. Hagyja, hogy a gyerekek maguk észre. De erre van szükségük, hogy a puzzle. Mentor ad példát találgatás találós: „Az én képet festett mi kerül a fejre, amikor sétálni, ha hideg van. Te találtad? Ez így van, ezt a kalapot. " Ez mutatja a képet, hogy a gyerekek meg voltak győződve arról, hogy kitalálta-e. „És ez a kép van festve, hogy amiből inni tea, kakaó vagy tej. Ez így van, ez egy csésze.
Látod, én nem hívja, és nem mutatják meg a képek, de csak beszélt róla, és kitaláltad. Csak meg kell kitalálni találós azoknak a gyerekeknek, akik a kép „- mondja a tanár. Pedagógus elmagyarázza az alapvető szabály a játék: nem tudja hívni, mi látható a képen, meg kell, hogy egy rejtvény róla, hogy megmondja, mit csinál vele, majd kérje, akinek szüksége ezt a képet. Válaszul a gyermekek, minél több szelvényt, a tanár elmagyarázza nekik, hogy meg kell nézni alaposan, hogy mi látható a saját térképeket, és próbálja meg kitalálni a rejtvényeket, hogy ne hagyja ki a képeket.
Egy példa egy felnőtt kártya azt mutatja, hogyan kell játszani: az, aki időben kitalálni egy rejtély, a tárgyakat a térképet biztosítja a kívánt képeket, és az egyetlen, aki hiányozni fog nem hiszem - nem értem. Arra figyelmeztet, hogy kitalálni a rejtvényt lesz, a gyerekek együtt, egymást segítve, és kérjen az ő képe csak akkor lesz azoknak, akik felhívták a térképen objektum-otgadka. Mentor kínál minden gyermek képekkel veszi szemügyre őket, és úgy gondolja, hogy miért ez a téma van szükség, és mi a rejtvényt róla, akkor lehet, hogy a. Ebben magyarázatot véget ér, és elkezdődik a játék. Mentor viszont gyermekek képekkel.
Mindegyik elég hangosan és világosan azt kérdezi: „Hogy egy tárgy, ami szükséges. „A gyerekek nagy kártyák együtt kitalálni találós kérdések, és a gyermek, aki festette a témát, kérve a képet, és bezárja a megfelelő képet a térképen. (Ebben az esetben meg kell, hogy megfordítja a képet lefelé.) Adja meg a kép kap egy újat. Így fokozatosan az összes kép játszott bingó; bezárták a nagy lapok: Miután az összes kártya van zárva, akkor ismétlés a játékot újra. Nagyobb térkép egyidejűleg továbbított gyerekek, akik egy képet, és életképek gyűjt tanár, aki kiadja azokat, akik már játszottak a nagy térképen.
A játék szabályai.
1. Nem lehet hívni a tárgy látható a képen, akkor csak találgatás találós róla, azaz a megmondani, hogy mi az.
2. Nem lehet mutatni a képet, amíg a gyerekek kitalálni a rejtvény. Guess találós szüksége mindenki együtt, és kap a kép csak egy ugyanolyan kép jelenik meg a nagy térképen, és aki csak kérdez rá.
gondozó tippeket. Magyarázza meg a játékban kell kommunikálni világosan mutatja egy élénk példa játék akció. Zagadyvaya rejtvények alapuló konkrét tapasztalatai gyerekek. Íme néhány változata rejtvények:
- Mi a carry kisgyermekek, akik még nem tudják, hogyan kell járni? (A babakocsi.)
- Mi készül a levest? (A serpenyőben.)
- Mit lányok viselnek nyáron? (Ruha).
- A vágott kenyeret? (Kés).
Javasoljuk, hogy zárja be a képet a térképen, fordult a kép lefelé. Ez segít a gyerekeknek, hogy legyen óvatos, mivel a számok fokozatosan egyre fedetlen kisebbek, ami megkönnyíti a megoldás a kognitív feladatokat. Ebben a játékban, mint a legtöbb a korábbiak, a gyerekek kitalálni, minden nehézség együtt.
Ez biztosítja számukra a kognitív tevékenység az egész játék. Ezen kívül, mivel ezek segítik egymást, hogy a passzív és a kevésbé hozzáértő gyerekeknek szükségük, különösen. Ezt az eljárást ismételve a találgatás játékokat rejtvények kell könnyíteni. Mivel a tapasztalat találgatás rejtvények átléphet a válaszokat az egyes közös.