Etikai beszélgetés „udvariasság”

Plan-csoport ülésén

Tanulmány tárgya: az etikai vita „Udvariasság”

A cél a tevékenység: megalakult a gyermekek erkölcsi és etikai oktatás a vágy, hogy legyen udvarias.







1) tanítani a gyerekeket, hogy a morális szempontból észlelt akciók, rendezvények, megértik a lényegét;

2) ad egy ötlet a morális oldala az emberi kapcsolatok alapján a gyermekek viselkedését, fikció képek;

3) képes alkotni ésszerűen értékeli a cselekedetek és mások ( „lehet” - „nem”, „jó” - „rossz”);

4) tanulni ahhoz, hogy etikus viselkedési normák.

Beszéd anyag osztály: a gyűjtemény V. I. Petrova, TD Stulnik „Etikai beszélgetések óvodás”

1) Mit jelent a "jóvoltából"?

Udvariasság - ez az egyik legfontosabb tulajdonság a művelt ember. Szabályzat udvariasság ismerős mindannyiunk számára. Minden ember tudja, és meg kell felelnie velük. Mit gondolsz, srácok, hogy udvarias?

2) Az udvariasság - egy nagyon fontos minőségi egy személy. Ahhoz, hogy legyen udvarias, szükségünk van, és vannak speciális szó, az ilyen szavakat nevezzük, akár mágikus, mert minden szavát nagy teljesítmény, akkor csodákra képes!

3) Vita: Miért mondják, hogy „szia”

-Mit mond, jön a reggel, hogy az óvoda? Mit mond a „hello”? Mit beszél az este, amikor hazamegy? Mindenki tudja, ezeket a szavakat, és mindig emlékezni rájuk - ez tanulhatunk elbeszélés Micimackó és Nyúl.

Mondván: „szia”, fejezzük ki barátságosan, egy jó hozzáállás, hogy a beszélgetőpartner. A „viszlát” azt mondja, hogy a barátok szeretné újra látni. Ez arról tanúskodik, hogy a jó kapcsolatot egymással.

4) Vita: jóvoltából ünnep

-Udvarias szót segítse az embereket a jó kapcsolat fenntartása. Képzeljük el, hogy az emberek hirtelen elfelejti a szavakat az udvariasság. És akkor. Mi lesz akkor? Arról, hogy mi történik, ha az emberek ne légy udvarias, tudod, hogy a mese „Feast of udvariasság.”

-Keresi udvarias szót? Ők igazán varázslatos, kedves és nagyon-nagyon szükséges. Ismételjük udvarias szót, „hello”, „viszlát”, „köszönöm”.

Belehallgat verset G. Ladonschikova „Péter”.

5) Vita: nem tudta, egy veréb

-A bűvös szavakat, sok titkukat, ami nem mindig ismert számunkra. Egyikük ma ismerünk. "Sparrow" történet.

-Milyen szabályokat még nem tudja a kis veréb? Mivel a veréb utalni kell a veréb? (Hi)

-Srácok, ne felejtsük, hogy hogyan rázza a felnőttekkel, hogyan érheti el őket. Meg kell menni a vének, hogy „te”, és mondd el nekik, „hello”.







6) Vita: udvarias kérés

Mesét hallgatni V. Ovseevoy „varázsszó”.

-Ki sejtette, hogy mi szó kell mondani, hogy a kérelmet? (Kérjük)

-Ez mindig a „kérem” teszi filled kívánt? Mi kell még, hogy ez igazán varázslatos?

-A „kérem” és nem tudott segíteni, Pavlik. Az öreg figyelmeztette a fiút, hogy ezt a szót kell mondani nyugodtan nézett a szemébe, aki megy a kérést. Csak akkor lesz mágikus. Ezért Pavlik szemébe nézve húga, megkérdezte halkan: „Lena, hadd festeni egy, kérem.” Aztán megfordult, hogy nagyanyám, „Nagymama, adj egy darab pite, kérem.” Pavlik kapott festéket, és megpróbálta a pogácsa. A varázsszó, és úgy, ahogy mondta Pavlik dolgozott még a testvére. Elvette Pavlik csónakázás.

7) Vita: Fairy tanítja jóvoltából

-Egyes gyerekek nem ismerik a szabályokat az udvariasság. És néhány ismeri a szabályokat, de nem végeznek velük. Anyukák és apukák is nagyon szomorú, ha a gyermekek hívja durva.

Hallgasd meg a vers I. Tokmakova.

-Muszáj, hogy tanítani Masha mondani, hogy „köszönöm”? Miért?

-A szülők mindent megtesznek, hogy tanítsák gyermekeiket udvariasság, de nem minden sikerül. Nézd, úgy döntöttek, hogy a szülőket, hogy tanítsák gyermekeiket jóvoltából (16).

-Hogy mást lehet nevezni egy udvarias szót? (Szükséges, mágia).

-Nézzük ismételje udvarias szót, amit tudunk.

8) Vita: egy másik titok udvariasságból

-Emlékszel, mit a varázsszó Pavlik tanult, és hogyan segített neki? (V. Oseeva „varázsszó”) Mit kellett mondani a szót? (Csendben nézett a szemébe, kit kell hívni).

-De hogyan viselkedett Pinocchio, amikor rájött, hogy osztály Malvina. Hallgassa meg egy részlet Tolsztoj „Golden Key”.

-Mint Pinocchio igazolják a viselkedést? (Mások túl durva).

-Ez jött ki Pinocchio, korrigálni kell? (Csak jobban).

-Mi egy szót, amikor szeretnék elnézést kérni, hogy durva, tréfa? (Bocs, bocs, bocs).

1) Az udvariasság bemutatott foglalkozó emberek;

2) Udvarias ember nem az oka más bajok és panaszok;

3) Legyen udvarias barátaival, ne hagyja, hogy a becenevek és becenevek;

4) A beszélgetés, és a játék mindig segít a gyenge, hogy álljon fel neki, nem fáj a fiatalabb;

5) Ne válaszoljon a durvaság a durvaság;

6) Szokni állandóan tudatában kell lennie mások.

Srácok, meg vagyok róla győződve, hogy tudod, a sok kedves és udvarias szót. Adj nekik gyakrabban szeretteiknek, a család és a barátok.

Áttekintés a gyerekek számára a vezető csoport „kedvesség és udvariasság” Cél: hogy megszilárdítsa a tudás a jóság és udvarias szót. Célkitűzések: A fejlődésének elősegítése érdekében a kognitív tevékenység, kíváncsiság, megfigyelés.

Ltd. „Udvariasság - a Magyarország-kép” (előkészítő csoport) „Udvariasság - a kép a Magyar” A cél: hogy egy ábrázolása a gyerekek Magyarország, mint a származási ország. Kiterjed a képviselet, a gyermekek helyét.

Szülő tárgyalás az óvodában „Civility hozta udvariasság” Összefoglaló szülői értekezlet az óvodában. „Udvariasság hozta jóvoltából» [/ b] (diaszámozás 1) [/ u] Célok: [/ b] Hogy minél szülők.

Etikai beszélgetés „udvariasság”
Módszertani fejlesztés a „Hogyan kezdjük el egy udvarias” Szülői képességek és szokások - egyik célkitűzése az átfogó fejlesztése a gyermek. Ezért, amikor ki vannak alakítva minden tanítást kell tartani.

Etikai vita során a második legfiatalabb „Tisztesség” csoport célja: alkothassunk valódiságát (lehetetlen csalni, hogy mások mellett); Hozzájárulnak a koherens beszéd; Hozzájárulni.




Kapcsolódó cikkek