Előadás a távoktatás, mint egy üzleti folyamat társaság - közepes, 2018 Ermakov Timur
3. Távoktatási mint egy üzleti folyamat költségvetési időkeretek
4. A távoktatás, mint egy üzleti folyamat ár hiba vagy mi egyedülálló? Az infrastrukturális beruházások LD IT szerepe az egyéni motiváció
5 Távoktatás, mint egy üzleti folyamat 51,5% magyar és 63% -a ukrán résztvevők benchmarking nem szabályozott bármely dokumentumot idején a kérdőív kitöltése, vagy csak tervezi, hogy dolgozzon ki politikákat és eljárásokat ellenőrizni. Így, hogy a legkevésbé szabályozott üzleti folyamatok terén a személyzet képzését és fejlesztését. Szerint a benchmarking Képzések Index Amplua üzleti folyamatok Formalizálása TO
6. A távoktatás, mint egy üzleti folyamat kulcsfontosságú üzleti folyamatok. 1. példa: a tartalom belső szakértők erőt. Company 1 Állam: Field: Földrajz Informatikai és Hírközlési: irodák 80 városban Magyarországon + CIS működési tapasztalat előtt: több mint 5 éves Library: több mint 90 tanfolyamok (főleg a külső szolgáltatók)
7 Távoktatás, mint egy üzleti folyamat 1. példa: A folyamat hivatalossá az átlagos futamidő a fejlesztés során 1-3 hónap. és a fenti alacsony% Teljes hiánya az üzleti ügyfelek kifejezetten magas% rutinmunka fejlesztők
10 Distance Learning, mint egy üzleti folyamat kulcsfontosságú üzleti folyamatok. 2. példa A feladatmeghatározás a fejlesztési távolság természetesen. Company 2. állapot: Ipar: Pharmaceutical Elhelyezkedés: iroda minden regionális központok Magyarországon működő tapasztalat előtt: 3 év alatt Library: 20 tanfolyamok (termék megjelenés csak a külső szolgáltatók)
11 Distance Learning, mint egy üzleti folyamat 2. példa: Az a folyamat formalizálásnak hogy hiányzik az egységes formátumú TK távollétében kulcsfontosságú szakaszok (például a rendszer informatikai követelmények) rendszeres megsértése szempontjából projektek fejlesztésére magas szintű oldott incidensek tanfolyamok
12 Distance Learning, mint egy üzleti folyamat 2. példa: Standard kialakítás TK célközönség. Üzleti és oktatási célokat a kurzus. Távú fejlesztési sablon és grafikai tervezés kurzus felépítése és eszközöket használnak kiindulási anyagok Változó kamatú specifikációk (kliens hardver és szoftver) szabványoknak való megfelelés befogadása és eredményt; értékelésére szolgáló kritériumok tervezetét Communications
14 Distance Learning, mint egy üzleti folyamat Hozzájárulásunk