Előadás a leckét módszerek és technikák a modern leckét, letölteni, a szociális háló

Képaláírásokat diák:

Portré diplomával a magas színvonalú oktatás kommunikálni szakítószilárdságú kreativitás, mint a vezető képes navigálni egy nagy információáramlás

A probléma a modern iskola - a veszteség sok diák érdeklődést a tanulás. Miért történik ez? Ennek oka a negatív jelenség egyértelmű. Túlterhelés monoton tananyag tökéletlensége módszerek, technikák és formák oktatásszervezési korlátozott lehetőségeket a kreatív önálló megnyilvánulása

Tanítási módszer - a módszer a közös tevékenység a tanár és a diák tanulási folyamat, amelynek célja az, hogy megoldják didaktikus, oktatási és fejlesztési célkitűzéseket. Képzésben részesülő - módszer eleme a konkrét megnyilvánulására

Jó gyakorlatok léteznek csak addig, amíg vannak jó tanárok „D.Poya

„Mondd meg nekem - elfelejtem, mutasd meg - Emlékszem, vonjál - Értem.” Kínai közmondás: „Minden ismeret halott, ha a hallgatók nem alakul ki a kezdeményezést, és a független cselekvés: a diákok meg kell tanítani nem csak a gondolat, de a kívánságait.” N.A.Umov hallgató fejlesztés hatékonyabb, ha benne van a tevékenységet.

■ ■ verbális módszerek vizuális módszerek ■ gyakorolja osztályozása tanítási módszerek.

Szóbeli tanítási módszereket történet. magyarázat, beszélgetés, vita, előadás munka a könyvet jegyzetekkel onspektirovanie tezirovanie felülvizsgálat

Visual tanulási technikák

Gyakorlati módszerek a tanítás. gyakorlása (at stnye, írott, grafikus, képzési és foglalkoztatási) laboratóriumi munkák gyakorlati munkák

Az egyik leghatékonyabb eszköze a fejlesztési érdeklődés a tudományos téma - didaktikus játék segít eltávolítani a fáradtság érzése Javítja akaratlan memorizálása nyitja a képessége, a gyerek és az egyéniségüket

Játék technológia - a legjelentősebb az általános iskolai tanárok

Munka szimulátorok

Problémás gyakorlatot. Nem a tudás a probléma, és a probléma a tudás. - Problémás kérdés - Probléma helyzet - probléma feladatok

Párok és csoportok „Hives” „névjegykártyák” „Kreatív Műhely”

Az órákon, akkor használja a különböző technikákat Fantasztikus adalékanyag játék egy balesetben, zavaros logika láncok utcai Da-Netcom meglepetés! Késleltetett otgadka. Catch a hibát. Wood előrejelzéseket. Book felfedezések

„Az alkalmazott módszerek képzési tevékenységekre kell ébresztenie az a gyermek érdekeit a tudás a külvilág, és az iskola vált iskolai öröm. Az öröm a tudás, a kreativitás, és a kommunikáció. " VA Sukhomlinsky

Minden siker Köszönöm mindenkinek.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

„Módszerek és technikák fejlesztésén dolgozik a beszéd fiatalabb iskolás az osztályban, és a tanórán kívüli tevékenységek” (a tapasztalat)

A tagozatos dolgozni fejlesztésére beszéd válik a részletes és terjedelmes jellegű. Végtére is, tanítani a gyermeket világos és nyelvtanilag helyes azt mondani, expressz önmagát.

LN Vastag. Shark. Lecke irodalmi olvasás és a multimédia eszközök, módszerek és technikák fejlesztése a diákok kritikai gondolkodás.

Lecke irodalmi olvasás épülnek a multimédia eszközök, módszerek és technikák a kritikai gondolkodás fejlődését uchaschihsya.Odna technológiák - a kritikai gondolkodás fejlődését. Kr.

Report. Modern módszerek és technikák dolgozik a tanulságokat a fejlődés a beszéd speciális (büntetés) bentlakásos iskola - írja VIII

A jelenlegi helyzet terén speciális oktatás a számos problémát, amelyek közül az egyik a probléma megtalálni a leghatékonyabb a.

Modern módszerek és technikák fejlesztésén dolgozik a beszéd a fiatalabb iskolás.

A cikk foglalkozik a modern módszerek és technikák készségek fejlesztése a beszéd tevékenysége fiatalabb iskolás szerint a követelményeknek a GEF DOE.

Módszerek és értékelési módszerek a modern általános iskolában.

A folyamat a tanuló értékelését teljesítmény fontos része az oktatási folyamatban. Módszerek és értékelési módszerek, hogy univerzális legyen alkalmazkodik legyen.

Bemutatása a téma önképzés „fejszámolást matekórán, mint egy olyan mentális műveletek fiatalabb diákok számára.”

Amellett, hogy az igazgatóhelyettes a meghatározás a városi problémák, a szeminárium „Problémák és kilátások a kognitív fejlődés fiatalabb iskolás a feltételei a modern iskolában.”

Kapcsolódó cikkek