Előadás a gyermekek oktatási projekt - az emberek miért viselnek a különböző ruhák jellegű projekt

Előadás témája: „A gyermekek oktatási projekt” Miért az emberek viselnek más ruhát? „Projekt típusa :. Tvorchesko- Research Időtartam - 2 hét résztvevői :.” - átirata:

1 A gyermekek oktatási projekt „Miért az emberek viselnek más ruhát?” Projekt típusa: Kutatási tvorchesko-. Időtartam - 2 hét. A projekt résztvevői: Kiryuhantseva Xenia pedagógus Fomicheva STB Az oktatási területen. Megismerése a környezetvédelem, a fejlesztési beszéd MBDOU „Blagoveschesky óvoda” Firefly „RP Blagoveshchenka Altaj határterület

Előadás a gyermekek oktatási projekt - az emberek miért viselnek a különböző ruhák jellegű projekt

2-to-date a probléma a formáció óvodáskorú gyermekek fogalmát „ökológiai ruha”, a képesség, hogy helyesen és szépen öltözött, beléjük az értékes kapcsolatban ruhát. Nehéz túlbecsülni a szerepét ruházat az életemben, és az emberi egészség megőrzését. A korai gyermekkorban, minden nap, minden percben egy személy használja ruha, egy végrendelet, hogy a rendkívüli jelentőségű mindannyiunk számára. Felébred reggel, nézz ki az ablakon, hogy ellenőrizze az időjárás, igyekszünk kiválasztani a legmegfelelőbb, hogy megfeleljen az időjárási körülmények, a különféle tevékenységek, esztétikus, szép, divatos

Előadás a gyermekek oktatási projekt - az emberek miért viselnek a különböző ruhák jellegű projekt

3. Cél maximális gazdagítani a tudás és ötletek ruházat, tulajdonságainak típusú ruházat különböző típusú tevékenységek; koherens beszéd, a kreativitás, a gyermekek, a keresés aktivitást.

Előadás a gyermekek oktatási projekt - az emberek miért viselnek a különböző ruhák jellegű projekt

4. Célok: - Megvizsgáljuk az iránymutatások és a szakirodalom a kérdésben. - gazdagabbá bemutatása, a gyermekek féle ruha. - gazdagítja a szókincset gyermekek új szavakat. - Összefüggő beszéd miatt leíró történet a ruhákat. - kultúráját és szokásait öltözködés különböző ruhák

Előadás a gyermekek oktatási projekt - az emberek miért viselnek a különböző ruhák jellegű projekt

5 fő irányai a projekt - beszél a gyerekekkel. - lecke „ruházat” - végzett kutatás és megfigyelés „szerint az időjárás ruhát”, a „jó - rossz”, „szép - csúnya.” - Házi feladat a szülők és a gyermekek, és így dísztárgyak frizura a saját kezét "

Előadás a gyermekek oktatási projekt - az emberek miért viselnek a különböző ruhák jellegű projekt

6. Előkészületek - Keressen munka kiválasztására szemléltető anyag, amelynek témája „ruházat” - „követik a divat”, „Régi és új ruhát.” - fejlesztése kötőanyagok peredvizhek. - Reading a magyar népmesék. - Reading egy vers SJ Marshak „Ez egy eltévedt”. - Megvizsgálja reprodukciói Vasnetsov „Három hősök”. - Olvassa el a vers "Három Katyusha" A. Stroilo. - Mimic gyakorlat. - Puzzle.

8. Várható eredmény - Ismerje a fajta ruha. - Saját általánosító fogalmak. - Legyen érthető történet a ruhákat a referencia áramkört. - Tudja, ki teszi ruhák - szakma. - neveljék a gyermekeket megfelelő módon a ruha. - Ahhoz, hogy tartsa be a biztonsági előírásokat, amikor rajta bizonyos típusú ruházat (tornacipő - magas sarkú cipő).

Előadás a gyermekek oktatási projekt - az emberek miért viselnek a különböző ruhák jellegű projekt

9 Termék tervezési tevékenység - oktatói játékokat. - fotózások. - ábrákon kísérletek. - Rajzok a gyermekek különböző típusú ruházatot. - Összes képzés.

11 1. tanulmány úgy döntött, hogy készítsen tanulmányt: a csoport viselt kabátot, csizmát, kalapot, egy kis játék a gyerekekkel - nagyon meleg volt. Amikor meleg van, egy csomó ruhát, nem kell, hogy maradjon hűvös. Amikor visszatért egy séta az óvodában, elvesztettem kesztyű, futott meztelenül, úgy éreztem, hideg. A hideg évszakban kell egy csomó ruhát - hideg levegő megreked a rétegek között, és nem hagyja ki a hideg. Egyszer néztem a szomszéd fiú, ahogy futott át a pocsolyák az ősszel cipő. Ennek eredménye, hogy rosszul -, így ez nem lehet tenni -, akkor megfázik.

12 2. vizsgálat Tatiana nekünk mindig azt mondja, átöltözöm a testnevelés. Elmentem osztály egy szép ruha, a cipő sarka. Amikor felmászott egy mászófal, szinte letépte a ruhát -, így arra a következtetésre jutott: az egyes osztályokra szükség speciális ruházatot. Az emberek ruhát, amelyen megtalálható, hogy milyen tevékenységeket vesznek részt. Így az orvos halat- Orvosi.

13 1. észrevétel Egy nap mentünk egy utat a parkban. Volt egy csomó gyerek. Az egyik fiú viselt kabátot a leszakadt gombokat, anélkül, hogy a sál, sáros csizma. Tatiana azt mondta, hogy ő viselte csúnya, hanyag és mindenki nevetett. Azt hittem, hogy a ruhák mindig legyen tiszta, mert kellemes menni, meg kell vigyázni, hogy a megjelenést.

14 2. eset A mi óvoda gyakran szerveznek ünnepségek, szórakozás, amit fel jelmezeket, hogy az emberek viselnek előtt, mint ruhák már a mi sarkában a alakoskodó. A lányok úgy döntöttek, hogy legyen, mint ők egész nap - a fiúk nevettek bennünket. Azt hiszem: ruhát, hogy egyszer - ez volt a népszerű gyakran úgy tűnik, nevetséges ma élők.

15 3. eset A reggelek, a születésük napján, rakjuk szép ruhákat érezni ünnepi, vidám. Egyesek ruha, hogy felhívja magára a figyelmet, kiemelkedik a tömegből.

16 Következtetés Most már tudom - meg kell öltözni az időjárás mindig egészséges. - sportruházat fény, célszerű mozgatni. - a fitness cipő kell viselni, hogy ne csúszhasson a padlóra, és nem behajt a lábát. - hogy tisztán: vigyázni a megjelenésüket. - módon az emberek, hogy a ruha szerint változik az idő, amelyben élnek.