Dinamikus óra „fun edzés”
Zoe zhurakulova
Dinamikus óra „Merry edzés”
Dinamikus chas- egyfajta innovatív munkát az óvodában, ami jelentősen növeli a független tevékenysége a gyermekek, a kíváncsiság, a kezdeményezés. Ahelyett, hogy a klasszikus szervezése Testnevelésórán összpontosítani az alapvető üzleti - a játékot.
Dinamikus óra biztosítja a szükséges mennyiség a lokomotoros aktivitás; növeli a fizikai és szellemi teljesítményét; generál magatartás és a kamat a testmozgás, a t. h. és független. A legfontosabb feltétele a hatékonyság és dinamikus óra hiánya szigorú szabályozás, figyelembe véve az érdekeit és vágyait gyerekek a választott gyakorlatok, eszközök és játékok. Szerint a szerkezet ugyanazon dinamikus óra. atlétikai képzés, ez három részből áll. bevezető, alap és végleges. Az időtartam szerint a gyerekek életkorát. A fiatalabb csoport-15-20 percig, átlagosan -20 perc, -25 perc idősebb és előkészítő -30-35 perc. A testnevelés órák származó dinamikus óra különbözik. hogy nincs képzési feladatokat.
Felszerelés. karika, lejátszó, a lemez a „csirke tánc”. zenei játékok „zsiráf foltok, foltok ...». „A szarvas nagy házat.”
Célkitűzések. A fejlesztés a beszéd berendezés és koordinációs mozgások; hozzanak létre egy kedvező légkört, a normalizáció érzelmi szféra a gyermekek.
1. Bevezetés.
Gondozó. Srácok, van ma veletek vendégeket. Köszöntjük őket.
Gondozó. mutassuk a vendégek, hogy milyen érdekes és szórakoztató, tudjuk, hogyan kell játszani. alakulnak a különböző állatok. Indításához pedig egy huncut kis kiskacsák, és nem az edzés.
„Táncolj a funky chicken”
2. A fő rész.
Gondozó. Most átalakul zsiráfok, elefántok, zebrák és kiscicák! Held zenei játék alacsony mobilitás „zsiráf foltok, foltok ...”
Zsiráf foltok, foltok, foltok, foltok mindenhol.
Zsiráf foltok, foltok, foltok, foltok mindenhol.
(Clap kezét az egész testén.)
A homlok, fül, nyak, könyök,
Az orra, a gyomrukat, a térdén, és lábujjak.
(Mindkét mutatóujját érintse a megfelelő testrészeket.)
Elefántoknak ráncok, redők, ráncok, redők mindenhol.
Elefántoknak ráncok, redők, ráncok, redők mindenhol.
(Szorító magát, mintha dobni.)
A homlok, fül, nyak, könyök,
Az orra, a gyomrukat, a térdén, és lábujjak.
(Mindkét mutatóujját érintse a megfelelő testrészeket.)
A kotyatok shorstka, shorstka, shorstka, shorstochka mindenhol. A kotyatok shorstka, shorstka, shorstka, shorstochka mindenhol. (Simogatva magát, mintha, kisimítja a szőrme)
A homlok, fül, nyak, könyök,
Az orra, a gyomrukat, a térdén, és lábujjak.
(Mindkét mutatóujját érintse a megfelelő testrészeket.)
A zebra csíkok, csíkok mindenhol.
A zebra csíkok, csíkok mindenhol.
(Wire oldalán a kezét a test (festék csíkok)
A homlok, fül, nyak, könyök,
Az orra, a gyomrukat, a térdén, és lábujjak.
Gondozó. Bravó! Most a gyerekek fele pedig egy mezei nyúl, őz felét, és a játék „The Deer nagy házat.”
A gyerekek fele - „szarvas” - van a karika lefektetett egy kört (vissza a kör) és végre mozgás a szövegben „nyúl” - hogy ugrik egy kört. Ezután cserélték 2-4 alkalommal.
3. Az utolsó rész.
Gondozó. Nos játszott, a különböző állatok ábrázolják, ismét átalakul a gyermekek pihenni és elkapni a levegőt.
Gyakorlat fejlesztéséről szóló levegőt „Teaser ábrázolja az állatot.”
Felnőtt rím mondja, és a gyermekek jelentik az állat hangok és mozdulatok:
Szeretek ugratni sertéseket, juhokat és békák
És vannak különböző kis állatok,
Minden nap járok mögöttük és feszesebb, keményebb lett, mondván:
Kar autó, vau, ju-ju,
Be-Be Me-én, Kwa-Kwa,
Dinamikus óra közepén csoport „kinézett a nap” Dinamikus óra közepén csoport „kinézett a nap” Célok: -postepennoe felébresztve a gyermek után a nap; izom- és -podnyatie.
Egy sor gyakorlatok fizikai kultúra „Lego meleg” (előkészítő csoport) I. bevezető rész (5-6 perc) egy vonal építése. Normál séta egy oszlopban egymás után. Séta sarka, a lábára. Séta a nagy emelés.
Warm-up (reggeli torna), a versek művészi kifejezés különféle formákban (mondókák, mesék, történetek, lírai költemény, találós kérdések, közmondások, közmondás) sokáig.
Szórakozás „Merry játszószoba” Célok: növelése pedagógiai kultúra a szülők a folyamat megismertetése családok egészséges életmód. Alakítására.
Foglalkozás - pszichológiai edzés „Amazing macska.” Foglalkozás - pszichológiai edzés „Amazing cat” (középen az iskolás korú gyermekek) Cél: a kommunikációs készségek fejlesztése, a készségek.