Didaktogenii amit didaktogenii meghatározás
didaktogenii
negatív lelki állapot a hallgató megsértése miatt pedagógiai tapintat az a tanár részéről. Fogyatékkal élő gyermekek számára különösen fájdalmas a fejlesztés középpontjában a hiba. D. fejezik fokozott stressz, a félelmek, depressziós hangulat, és így tovább. N. D. hátrányosan befolyásolja az oktatási tevékenység iskolásoknak, hogy a kommunikáció nehéz, gyakran alakul a neurózis.
↑ Kiváló felbontású
Hiányos meghatározás ↓
Didaktogenii (a görög didaktikos -. A tanítás és a gének - született, született)
negatív lelki állapot a diákok a jogsértés által okozott pedagógiai tapintat a része a pedagógus (tanár, mentor, coach). Kifejezve frusztráció, félelmek, depressziós hangulat, stb Középpontjában fekszik D. trauma kapott tanítványa a hiba a tanár. D. gyakran alakul egy neurózis, és ebben az esetben speciális kezelést igényel, különösen a módszerek pszichoterápia. Annak megakadályozása érdekében D. hallgatók a tanár arra kell törekedniük, maximum tapintat kommunikációs, figyelembe veszi a kor és az egyéni pszichológiai jellemzők.
↑ Kiváló felbontású
Hiányos meghatározás ↓
didaktogenii
c. - született a tanítások) - negatív mentális állapota a tanuló, a diák félelem oktatás, iskolák, tanárok. Ez megnyilvánulhat a depressziós hangulat, félelem, ijedtség előtt jár iskolába, leckét, mielőtt az ellenőrző munkát, így egy jel, és más esetekben az iskolai élet. Didaktogenii fordul hiánya miatt tapintat a tanár, ő didaktizmus, durvaság, a megértés hiánya a diák, hogy hitt az erejét és képességeit, amelyeket át hallgató. Vannak olyan esetek, a betegség a túlzott követelmények iskolai sikerességének a gyermekek szüleik. Didaktogenii - az eredmény a gyenge kölcsönös alkalmazkodás és dezaptatsii diákok és a tanárok együtt. Ez diák félelem okozhat betegséget ideggyengeség, késleltetett mentális gyermekek fejlődését. Didaktogenii egyfajta pszichés, ahol traumás psziché tényező a viselkedését a tanár és módszertana a tanítás. Ezt az állapotot nevezik didaktofobiey.
↑ Kiváló felbontású
Hiányos meghatározás ↓
didaktogenii
a görög. didaktikos tanulságos és -gén született, született), a negatív mentálisan. állam a hallgató által okozott megsértése pedagógiai tapintat a része a pedagógus (tanár, edző). Kifejezve frusztráció, félelmek, depressziós hangulat, és így tovább. N. negatív hatással tanulói tevékenységek, nehéz interperszonális kapcsolatok. A középpontban fekszik a megjelenése D. mentálisan. sérülés által kapott tanítvány a tanár hibája. Ez magyarázza a közelsége tünetek D. és neurózisok gyermekek és D. gyakran alakul egy neurózis, és ebben az esetben szükség lehet speciális. kezelés, különösen a módszerek pszichoterápiás.
LitUshakov GK Border ideges, mind mentálisan. rendellenesség, M. 1978; Buyanov M. I. Beszélgetések a gyerekek. pszichiátria, M. Lit. cm. cikk értelmében. Neurózis.
↑ Kiváló felbontású
Hiányos meghatározás ↓