Diagnózis a szintű testi fejlődése a gyermekek
Cím munka: Diagnózis a szintű testi fejlődése a gyermekek
Szakterület: orvosi és állatorvosi
Fájl mérete: 34.99 KB
Job letöltve: 5 fő.
Diagnózis a szintű testi fejlődése a gyermekek
1. típusai és fizikai fejlődését diagnosztikai módszerek 3
2. Egészségügyi 7. csoport
3. Diagnózis fizikai gyermekek egészségi állapota a csoport 10
A testmozgás és a sport van az emberi szervezetre rendkívül összetett, erős és változatos hatásokat.
Csak jól szervezett osztályok elveivel összhangban a testnevelés és sport képzés felügyelete alatt a tanár és az orvos javítja a fizikai fejlődés, elősegíti a növekedést a sport készségek, javítja az egészséget, javítja a fizikai állóképesség és a teljesítmény az emberi test.
Annak érdekében, hogy ne károsítja az egészséget testmozgás, meg kell rendszeresen figyelemmel kíséri az állam a test. Ez a feladat nem csak a kocsik, de a sportolók magukat.
- Formái és diagnosztikai módszerek a fizikai fejlődés
A főbb típusai a diagnosztika: orvosi felügyelet, orvosi vizsgálat, orvosi és pedagógiai kontroll és az önkontroll. A cél a diagnózis, hogy erősítik a humán-egészségügyi, harmonikus fejlődését.
Mielőtt a diagnózis céljai a következők:
1. Rendszeresen orvosi ellenőrzés alatt egészségét részt vevő összes személy fizikai kultúra és a sport.
2. hatékonyságának értékelése az alkalmazott eszközök és módszerek képzést.
3. Hajtsa végre a tervet képzéseket.
4. Állítsa be a referencia szabványok értékelésére készségét a sportolók, mind a fizikai, technikai, taktikai, erkölcsi és akarati elméleti.
5. Tippelje az eredményeket az egyes sportolók.
6. Határozza meg a dinamikáját a sport eredményeket.
7. Szűrő tehetséges sportolók.
Ahhoz, hogy meghatározzuk a szintű testi fejlődés a legkönnyebben hozzáférhető módszerek használatával antropometriai mérések indexek módszert és a szabványok.
index módszer. index módszer. figyelembe véve a bekövetkezett változásokat időről időre engedélyt, hogy közelítőleg becslése fizikai fejlődését. Ekkorra fejlődött jelentős számú értékelési index jellemzőinek meghatározására és a szociális dimenzió, arányai, a test, az alkotmány és más fizikai jellemzői a személy. Mivel ezek a becslések nem anatómiai és fiziológiai vizsgálatok, csak alkalmazni kell a tömeges szűrés a lakosság szűrésére a rész, és így tovább. A következő antropometriai mutatókat használják a leggyakrabban.
NÖVEKEDÉS-tömeg index Broca-Brugsch definiálja közelítőleg az átlagos súlya függően növekedést. Ahhoz, hogy meghatározzuk a tömeg egy normál humán -vzroslogo igény olyan figurák képviselik magassága cm-ben, kivonni 100 # 150, # 165 és a növekedés 150, 110 és 175cm magasabb növekedést.
Összességében súly és növekedési paraméterek kiszámítani testtömeg hosszával. A nők esetében, egy jó pont # 150; 360 # 150; 405g / cm a férfiak # 150; 380 # 150; 415g / cm.
Az ön által megadott vonal, vagy az eltérés mértéke az egyes mutatók fizikai fejlődését a másodlagos szabvány. Egyes esetekben, az eltérés a tényleges fizikai fejlődését a közeg lehet indikatív a betegség. Például, a normális egészséges egyének tüdő vitálkapacitás (VC) az átlagos érték eltérhet belül 15%.
Vérnyomás (BP). A szisztolés vérnyomást (maximum) képviseli a nyomás alatt systole (kontrakció) a szív, amikor ez a szívciklus alatt eléri a maximális értéket. Diasztolés nyomás (minimális) - határozza meg a végéig diasztolé (relaxációs) a szív, amikor eléri a minimális értéket a ciklus során. Normális vérnyomás értékeket a felnőtt egészséges személy - az 120/80 Hgmm [2].
Használata fiziológiai mintákban határozzuk meg értékelését a funkcionális készségét. Ezek közé tartozik az irányítást szívfrekvencia értékelését a légutakat. Annak meghatározására, hogy az a test belső környezetét az oxigénezett mintát használunk, és a minta Stange Genci.
Stange mintát (belégzési levegőt holding). 5 perc múlva a többi ül, hogy 2-3 mély lélegzetet, majd téve teljes lélegzetet visszatartja a lélegzetét, időt jelöli a pillanatban a levegőt, amíg megszűnik. A medián van inspiráció képzetlen emberek képesek tartsa vissza a lélegzetét 40-55 másodpercig képzett - 60-90 másodpercig. A növekvő késleltetési idő trenirovannosti légzést növekszik a betegség vagy fáradtság ebben az időben csökken 30-35 sec. Ez a vizsgálat jellemzi az ellenállást, hogy oxigénhiány.
Genci mintát (a kilégzési levegőt holding). Ugyanaz, mint a minta Strange. Az egyetlen különbség az, hogy a késedelem a levegőt, miután a teljes kilégzés keletkezik. Átlagos itt az a képesség, hogy kilégzéskor tartsa vissza a lélegzetét 25-30 másodpercig szakképzetlen emberek, képzett emberek 40-60 másodpercig.
Egyidejű funkcionális teszt guggolás. Elvégzése előtt egyidejű vizsgálatokat nyugalmi állás 3 perc alatt mozog. Aztán egy perc mérni a szívfrekvenciát. Ezután 30 másodperc alatt teljesítő mély térd meghajlik 20 a kiindulási helyzetből a test mentén kezek, lábak váll szélessége egymástól. Kezek térhajlat előrehozták, és visszatér az eredeti helyzetébe, amikor kihúzta. Elvégzése után zömök számít a szívfrekvencia egy perc. HR megnövelt frekvencia nagyságát az értékelés után a terhelés százalékában határozzuk meg. Az érték 20% kitűnő választ a kardiovaszkuláris rendszer, hogy a terhelés, 21-40% - jó; 41-65% -udovletvoritelnuyu; 66-75% - gyenge; a 76% vagy több, - nagyon rossz [2].
Integrált értékelését minden gyermek egészségének jár a feladat, hogy az egyik az 5 „egészségügyi csoportok”. Ez az osztály csoportokra összehasonlító értékelése a gyermekek egészségére lehetővé teszi, hogy végezzen mindkét idején a felmérés, valamint a dinamikus szabályozás, miközben hatékonyságának ellenőrzése terápiás és megelőző intézkedéseket. [1]
Attól függően, hogy a gyermekek egészségét, összhangban a javasolt rendszer, vannak osztva a következő csoportok:
- egészséges, normális fejlődés és a normál szintű funkciók
- egészséges, de amely adott morfológiai és funkcionális rendellenességek, és csökkent ellenállás van a krónikus és akut betegségek;
- gyermekek krónikus betegségek, fenntartásával funkcionális kapacitásának a szervezet, hogy képes kompenzálni;
- gyermekek krónikus betegségek, a csökkentett funkcionalitású, képesek subcompensation,;
- gyermekek krónikus betegségek, a jelentősen csökkent funkcionális kapacitásának a szervezet állapotban dekompenzáció. Általános szabály, hogy a gyerekek ebben a csoportban gyermekgondozási általában nem vesz részt, és nem terjed ki tömeges vizsgálatokat.
Az 1. csoportba tartoznak az egészséges gyerekek normális mentális és fizikai fejlődését, nem sérülések, fejlődési és funkcionális rendellenességek.
2. csoport áll a gyermekek, akiknek nincs krónikus betegségek, de vannak bizonyos morfológiai és funkcionális változásokat. Itt meg kell minősíteni lábadozók (volt beteg gyermekek), különösen a fertőző betegségek alatt, és a gyerekek egy teljes késleltetését testi fejlődés jelentős súlyú nélkül endokrin betegségben szenvednek, és gyakran beteg (évente négyszer vagy annál több). A gyerekek, akik ebbe a csoportba tartoznak, mint általában, van szükségük, szabadidős tevékenységek, valamint a funkciók azok csökkent. Ennek hiányában a megfelelő terápiát, és időben orvosi felügyelet funkcionális rendellenességek bemegy a betegséget. [1]
Előfordul, hogy a különbség a funkcionális fogyatékosság és a betegség szokásos terminológia nem tükrözi, és így megakadályozza világosan elkülöníti a 2. és a 3. csoportban. Például, hypertrophia mandulák, zavara testtartás, fénytörési hibák kezelik funkcionális rendellenességei és a betegségek. Meghatározása 3. és 4. egészségügyi csoportok alkalmazhatók súlyosságától függően a patológiás folyamat, tekintettel a funkcionalitását a szervezetben.
E csoportok esetében a gyermekek eloszlása bizonyos mértékig önkényes. Azonban a hosszú távú E módszer alkalmazása gyakorlati és tudományos egészségügyi intézmények felfedte elegendő hasznosságát és informatív, az egyszeri és dinamikus észrevételeit. [2] Jellemzésére egészségügyi állapota a gyermek lakosság o bnaruzhena szükség egy ilyen felosztás csoportok a tanulmány az egészségügyi hatása a különböző tényezők (sport terhelés, oktatási, légszennyezés, klíma stb), valamint hatékonyságának felmérése egészségügyi intézkedések és a különböző képzési módszerek. [2 ]
A legtöbb gyerek, akik részt vesznek az óvodai gyermekek az 1. és 2. egészségügyi csoport, a nagy részét # 151; olyan gyerekek, akik tartoznak a 2. csoport # 151; kockázatot jelent. Ezek a gyerekek önálló igényelnek egyéni megközelítés végrehajtásában és kinevezése az egészségügyi politika és a végrehajtás pedagógiai hatásoknak. [3] Előrejelzés a gyermekek egészségi állapota az első években a számát a meghatározó függ jelentős változásokon megy keresztül az új gazdaságban. Így a romlása az élelmiszer hozzá fog járulni a növekedés visszamaradása, gyakori hiány testtömeg, növeli a prevalenciája vérszegénység. Csökkentett ellenállás, az immunválasz további növekedéséhez mind a krónikus és akut betegségek vezethet. Akkor várni a romló mentális egészség óvodások miatt megugrott stressz tényezők. A régiók száma növelheti a növekedés mind akut, mind a krónikus betegségek, különösen az allergiás, romlása feltételeinek növekvő környezeti és higiénikus körülmények között. Jelenleg a legoptimistább adatokat 70,5% óvodások különböző funkcionális eltérések, és 50,2% óvodások krónikus betegség. Között a krónikus patológiás állapot preschoolers leggyakoribb izomrendszeri betegség (30,2% # 151; 40,4%), idegi (30,1% # 151; 40,5%), légúti (20,2% # 151; 25,6%), a szív- és érrendszeri. Érrendszeri (10% # 151; 25%) rendszerek, valamint az emésztőrendszer, urogenitális rendszer és allergiás bőrbetegség (10,3% # 151; 23,4%). Fogszuvasodást megfigyelhető 60,1% # 151; 70,2% óvodások. Minden harmadik gyerek, aki iskolába jár, egy csökkent látásélesség a jelenlegi fejlődési szakaszában. Ez mind a fő szerepet mutatja, hogy vegye a tanárok az iskola előtti oktatási intézmények megerősítésében és fenntartásában a csecsemők egészségét és óvodáskorú gyermekek. [3]
Megőrzése és fejlesztése, a fizikai, szellemi, lelki és erkölcsi egészségét óvodáskorú gyermekek sokat tehet, hogy támogassák a programot, és átalakítja az alapjait óvodai nevelés, amely a fejlett irányítása alatt prof. B. Bazarny F. Ez a program hozta a szintet technikai eszközök és technológiák által védett 44 szabadalmat. Gyakorlati végrehajtása a program számos régiójában Magyarország bizonyította magas hatásfok. Rájön egyre több támogatója a tanárok és egészségügyi dolgozók.