diagnosztikai módszerek a pszichológia - diagnosztikai módszerek a pszichológia
Pszichodiagnosztikai módszerek kombinált csoportokban különböző bázisok. Íme néhány a leggyakoribb módszerek osztályozása pszicho-diagnosztika.
Osztályozás: J. Shvantsare módszerekkel
J. Shvantsara integrálja pszicho diagnosztikai módszerek a csoportban az alábbi okok miatt:
· A felhasznált anyag (verbális, nonverbális, manipulatív, a „papír és ceruza” tesztek, stb);
· Az a beérkezett indikátorok (egyszerű és összetett);
· A mérések a „jó” megoldás, és a tesztek különböző válaszokat;
· A szellemi tevékenység az alanyok:
· Befelé forduló (teszt üzenet a személyes tapasztalatok, attitűdök) kérdőív, interjú;
· Ekstrospektivnye (megfigyelése, értékelése a különböző kijelzők);
· A projektív. A vizsgálati projektek eszméletlen személyt tulajdonságok (belső konfliktusok rejtett hajlam et al.) A malostrukturirovannye, többértékű inger;
· Ügyvezető. A vizsgálatot végez semmilyen műveletet (észlelési, eszmei, motor) és a mennyiségi szintje minőségi jellemzőit, melyek jelzik a szellemi és személyiségjegyek.
Besorolás pszichodiagnosztikai eljárás VK Haydée, VP Zakharov
· Minőség: szabványos, nem szabványosított;
· Obschediagnosticheskie (tesztek személyiség kérdőívek típus R. Cattell és H. Eysenck, általános intelligencia tesztek);
· Teszt szakmai alkalmasság;
· A mérések speciális képességei (technikai, zenei és kísérleti vizsgálatok);
· Az anyag, amely működik a témával kapcsolatban:
· Tárgy (Koos kockák, „hozzátéve darab” egy sor Wechsler);
· Műszeres (berendezések a tanulmány különös figyelmet, stb);
· Az alanyok száma: egyéni és csoportos;
· A forma válasz: írásbeli és szóbeli;
· A vezető orientáció: vizsgálatok sebesség, teljesítmény tesztek, keverjük össze a tésztát. A táp teszt feladatok nehéz és az idő nem korlátozódik a megoldás; kutatók érdekli, hogy a siker és a módon oldja meg a problémát;
· A homogenitás problémák: homogén és heterogén (különböző, hogy a homogén feladatok hasonlóak egymáshoz és mérésére jól meghatározott személyiség és a szellemi tulajdon, a heterogén vizsgálat probléma változatos és értékelésére használt különböző jellemzőit intelligencia);
· Az összetettség: izolált, vizsgálatok és vizsgálati készletek (akkumulátorok);
· A természet a válasz a problémára: előírt vizsgálatok válaszok, tesztek immunválasz;
· Hatálya mentális: személyiség tesztek, intelligencia vizsgálatok;
· A természet szellemi tevékenységek: verbális, non-verbális.
Besorolás pszichodiagnosztikai metodovpo A.A.Bodalevu, V.V.Stolinu
1. A jellemző módszertani elv, amely alapján a vétel:
· Objektív tesztek (ha lehetséges helyes válasz, hogy a helyes végrehajtását a munkát);
· Tesztek, kérdőívek nyitott kérdőíveket;
· BarChart art (szemantikus differenciál Ch.Osguda) szubjektív osztályozás;
· Egyedi-orientált technológia (ideografikus) típusú szerep repertoár hálózatok;
· A dialogikus technikák (beszélgetések, interjúk, diagnosztikai játékok);
2. A érintettségének a diagnosztikai eljárást psihodiagnosta és milyen mértékben a befolyása az eredmény pszicho-diagnosztika: az objektív és dialogikus. Az első jellemzi a minimális psihodiagnosta részvétele az eljárásban, a feldolgozás és az eredmények értelmezése, a második - a nagyfokú közreműködést. Mérték elkötelezettség jellemzi befolyása tapasztalat, készségek, a személyiség a kísérletvezető és a egyéb jellemzőit, a legtöbb diagnosztikai eljárást. Az alábbiakban egy skála, amelyen a teljes kontinuum pszicho-diagnosztikai módszerek célja a párbeszéd pólustól.
Sok kérdőívek interjúk
oszlopdiagram diagnosztikai technikák a játék
Egyes projektív technikák
Minden teszt lehet leírni, mint egy pont a többdimenziós térben bázisok.