Cikkek a történelem órák
Játékok történetében tanulságok
Ezen aukció lehet kapni egy caravel, egy pisztolyt, egy naptári év május Compass, Columbus naplót. Például a fegyvert értékesítik. Mindenki megvenni felváltva mondani neki, hogy sikerült megtanulni a felkészülés az aukción. Bárki, aki véleménye szerint a zsűri, a legjobb tudásunk szerint a téma lesz a tulajdonosa a pisztoly volt, és eddig a „kiváló”. Mindenki, aki részt vett az értékelést a játék van beállítva, attól függően, hogy a minőség beállítását.
A diákok előre kaptak a könyvek listáját, amelyben megtalálja a szükséges információkat. A könyvtárat készítünk kiállítási az irodalom.
A lecke árverésre tanár állt az asztalnál, és azt mutatják, az eladott tárgy. Miután meghallgatta az egyik diák, tanár elüt egy fából készült kalapács az asztalra, és azt kérdezte: „Ki tud többet?”. A téma a nyertesnek, amely meghatározza a zsűri, a zsűri meghívott tanár a történelem és a földrajz tanár és a diák osztály XI.
Árverésre iskola pénzt vásároltak iránytű, térkép of America, a maszk-ajándéktárgy, ajándéktárgy ébresztőóra, játék-designer „DIY-elhárító hajó” és játékszer-gun és a puska, az album (a napló Columbus) és színpompás naptár.
Átjátszó-általánosító lecke játék kiemeli
Mintegy lecke „Az ókori Görögország V-II században. BC. e”, a diákok figyelmeztették előre. A felkészülés a leckét 3. osztályú tanulók alakult csapat. Minden csapat határozza meg a saját nevét, és kiválasztja a kapitány. A csapat tagjai azt mondják jeleneteket az élet Görögországban V-II században. BC. e. Rival-team kell hívni hősei a jelenetek, és minden esemény, amelyben megjeleníti. A helyes válasz 5 pontot.
A zsűri áll párhuzamosan a hallgatók vagy vezető osztály.
Lecke bemutatásával kezdődik a csapatok. A neve a töltött 3 pont.
Ezután egy kvíz. (A helyes felelős 1 pont.) Mit tenger mossa a keleti partján, Görögország?
Nevezze meg a rész, amelyre Görögország van osztva. Ki a Daedalus? Theseus Mit tudunk? Mi egy falfestmény? Kik a munkások? Az, hogy milyen munkát találkozunk a Cyclops? A híres Ulysses? Nevezze meg a főváros Attica. Valaki felhívott egy arisztokrata? Ki minősül állampolgár Athén? Mi volt a neve Market Square Athénban? Nevezze el a helyet hajókat építeni. Mi az érdeke? Mivel az úgynevezett katonai építeni Spartans? Mi a telepen? Ahogy magukat nevezték a görögök? Ki volt Periklész? Magyarázza a „Achilles-sarka”. Magyarázza a „Ariadna menet”. Magyarázza a „augiász istálló.” Milyen isten patronált kereskedelem? Milyen isten patronált szőlőtermesztés? Milyen isten patronált tengerészeti?
Ki ez a stratégia? Ki a hangszóró? Ki a helóta?
Egy sima, és amikor az athéniak legyőzték a perzsák? Egy csata volt, hogy ezeket a szavakat mondja: „A nyilak és darts zárva lesz, hogy ha a nap - Nos, harcolni fogunk az árnyékban”?
A verseny a kapitányok „Találd meg a helyes választ,” kapnak lapot a szöveggel, amely szükséges hangsúlyozni a helyes választ (1 pont). Kapott pontok kapitány, plusz pontok összegeként csapata.
Melyik országban található „Ishar” The Gate (Kína, Egyiptom és az ókori Babilon)?
Melyik a görögök „vándorlás a folyó” vagy „folyó ezer katasztrófa” (a Gangesz, a Nílus, vagy Huang He)?
Queen of the state volt híres Nefertiti (Babylon, Kína vagy Egyiptom)?
Melyik országban van az a kasztrendszer van (Kína, Egyiptom és Mezopotámia)?
Melyik országban vezetők felszólították Rajas (Kína, India vagy Mezopotámia)?
Melyik országban shadoofs rendszer jött létre (India, Egyiptom és Babilon)?
Mi van írva az ókori Indiában (a papirusz agyagtáblákra vagy pálmalevél)?
Házi feladat: oldja chaynvord „Amikor az istenek haragszanak”, a könyv Kulagina „100 játék a történelemben.”