Cikke értelmezéséről és szervezése az iskolai szünetek, ingyen, szociális háló
Prazdnik- ez egy olyan alkalom, hogy kifejezzék magukat, kifejezetten a figyelmet, hogy más emberek. Prazdnik- ez az érzés vidám légkörben, nagy szellemek, a boldogságot. Nyaralás formálja lelki világ, hozza a legjobb tulajdonságait személyiségét. Ünnepek csatlakozni tagjai az élet az országban, és a bolygó egésze, fejleszteni a kreativitást, az esztétikai és erkölcsi tulajdonságok, amelyek örömet. Mit kell figyelembe venni, mielőtt a szervezetére és működésére, a fesztivál az iskolában.
Jelentés és szervezése iskolai szünet.
Az emberi élet mindig van egy váltakozása hétköznap és ünnepnapokon. Minden nap egy nap, vagy egy átlagos nap, tele hétköznapi háztartási és ipari ügyek. Manapság gyakran hasonlóak egymáshoz, és lehet unalmas és nehéz, könnyű és örömteli, sikeres és sikertelen. Hétköznap mindig ellenezte prazdnik- egy nap tele örömmel és boldogsággal. A szó üdülési venni a ószláv nyelv és szó szerint azt jelenti: „nem foglalt ügyek, mentes munkát.” Felnőttek és gyerekek érzik ezen a napon egy érzelmi lift, az öröm, a jó hangulat.
Gyermekkor - a boldog, de sajnos, múló idő az élet. Világosság és gazdagsága gyermekkori élmények gyakran maradnak a személy memória egy életen át.
Prazdnik- ez egy olyan alkalom, hogy kifejezzék magukat, kifejezetten a figyelmet, hogy más emberek. Prazdnik- ez az érzés vidám légkörben, nagy szellemek, a boldogságot. Nyaralás formálja lelki világ, hozza a legjobb tulajdonságait személyiségét. Ünnepek csatlakozni tagjai az élet az országban, és a bolygó egésze, fejleszteni a kreativitást, az esztétikai és erkölcsi tulajdonságok, amelyek örömet. Ünnepek gazdagítja az életet világos, ötletes tapasztalatok lehetővé teszik a gyermekek és a felnőttek pihenhetnek értelmes. És itt lehetetlen nem idézni a szavait akadémikus YG Kruglov, hogy az ünnepek esetében nemcsak a ritmus az élet, hanem a hagyományok, szokások és rituálék. Azt lehet mondani, hogy nincs ismétlési sebesség, és ismételje meg - ez a hagyomány vagy szokás, egy olyan kifejezés, amely a szertartás, rituális cselekvések. Másrészt, prazdnik- ez nem lustaság.
És azt hiszem, hogy a gyermek, a teljes fejlesztés egy ünnep van szükség, mint a levegő. „Legyen minden ember emlékezni fog a gyermekkor, és látni fogja, hogy az ünnep a gyermek nem olyasmi, amit nekünk, ez tényleg egy esemény egy gyermek életét, és hogy a gyermek azt hiszi, ő nap szabadságot az ünnep előtt, úgy véljük, hogy évek egyik legfontosabb esemény életünk a másikra. Ezzel szemben, unalmas és szürke lenne az gyermekkor, ha tőle, hogy dobja ezeket a szabadság ...”- írta K. Ushinskiy.
Biztos vagyok benne, hogy a készítmény az iskolai szünidő ne okozzon a gyermekek számára különösen fontos a közelgő ünnep; alapján ez az érdeklődés képeznek azok az erkölcsi és etikai adottságok, művészi ízlés. A tevékenységek a szabadság és abban az időben az ünneplés mindenképpen egyesíti a felnőttek és gyermekek, amelyek között van egy jó együttműködés.
Fontos, hogy a gyermek nem passzív nézőként, megfigyelő és a hallgató. Tanár-rendező kell nyújtaniuk egy kimeneti gyermekek törekvéseit; elősegítik a vágy, a gyermekek részvételi játékok, tánc, előadások, aktívan részt vesz a tervezési folyamatot, a csarnok és az iskola színpadon. Ez biztosítja, szocializáció a gyermek képezi az aktív helyzetbe, és tulajdonít az emberi kultúra, a hagyományok és szokások a magyar nép. A készítmény a fesztivál, a tanár nem csak segít a gyerekeknek hozzon létre egy boldog hangulat, mert a pozitív érzelmi lift, hanem hogy elmondja a diákoknak a hagyományokat az ünnep, annak szervezete, szabályai, vendégek meghívása és a vendégek etikett. fesztivál kultúra áll a játék a kultúra, a kultúra a beszéd, a mozgás kultúra, a kultúra zenei hangzás, a divat a kultúra, jelmez, etikett, szokás, rituális - egy szó, egy több különböző kultúrákban.
Szervezése iskolai szünet, a tanár megoldja több problémát:
- pszichológiai - megteremti a gyermekek érzelmi állapotban kényelem, egyfajta öröm
- tanítás - oktatja a gyermekek érdeklődését a kultúra, a történelem, a zene, a művészet és irodalmi örökség az ország
- kreatív - növelik a kapacitást a gyermekek színház és az előadóművészetek, zene, tánc, stb
Egy másik nagyon fontos szempont: a gyerekek a pihenni, ha felnőnek, hogyan kell viselkedni a szabadidő, milyen értékeket kell védeni, hogy örvendezzünk, hogy törekedni. Mindez megállapított gyermekkorban, az iskolai szünet.
Oroszországban XIX- XX század elején. együtt a pogány fesztivál ünnepelt sok ünnep az ortodox egyház. Ezek után vezették be a kereszténység, nagy népszerűségnek örvendenek, hiszen a végén a XVI században, és fennmaradt a mai napig. Vallási ünnepek - nem csak tisztelgés a múlt, nem vak végrehajtását hagyományos szertartások - ez egy lehetőség, hogy csatlakozzon a titkot, nem tud semmit, de hinni Istenben. Christian ünnepek vannak osztva két fő csoportra: halad, mozog, hogy mozog a naptárban szerint húsvét napján, és fix, hogy tudható be egy és ugyanazon hónapok száma. Ortodox ünnepségek tartanak tiszteletére a jelentős esemény a szent történelem, különösen tisztelték szentek, csodatévő ikon. A fő ünnep minden ortodox ember volt és marad a húsvét. Nagy ünnepek az ortodox egyház Tizenkét - tizenkét ünnepek az év dícsérve Jézus Krisztus és Szűz, valamint öt fesztiválok szentelt az Evangélium eseményeket. A legfontosabb ünnepek Karácsony, Angyali üdvözlet, Vízkereszt, Szentháromság, közbenjárás Az Istenszülő.
Istentisztelet az ünnepek alatt különböző fényerő és ünnepélyesség, mert a pompa a rituális szolgáltatás erősíti az emberek hitét Istenben, a memória a szentek.
Amellett, hogy ezek az események, megküzdési „poluprazdniki” között a vidéki közösségek és a városi negyedek - kisebb rendezvények. Úgy tartották tiszteletére a védőszentje minden kézműves, állatok, nap elején és végén a terepmunka. Kis ünnep karácsony - előtti napon a nagy ünnep és vasárnap - a hét napja, amely akkor volt a pihenőnap.
Minden ünnepnek megvan a saját szokások és hagyományok, a „script”. Az eredetiség hagyományok függött üdülési ötlet, hogy mennyire fontos az a társadalom, így minden ünnep volt a nagyobb és kisebb karakterek, attribútumok, énekek, varázsigék, különleges ételek, játékok, táncok és ami a legfontosabb, különleges rituálék istentiszteleteken.
Ünnepek játszottak, és továbbra is nagy szerepet játszanak az emberek életében. Hozzájárulnak a közeledés a lakosság egy falu, falvak és városok. Ima szolgáltatás, a felvonulás összegyűjteni, integrálni egy csomó ember, a tapasztalatok és gondolatok, amelyek áthatották az ötlet egy ünnep. Hozzájárul a konvergencia ünnep és a rokonok. Ugyanakkor ő oktatási funkció, hiszen az emberek találkozott a fesztiválon, csere hírek, beszélni történt az országban vagy településen, ahol élnek eseményeket.
Manapság, a gyermekekkel folytatott munka az iskolában, az alábbi események:
- népi és népi (népi naptár szabadság): karácsony, Kolyada, Shrovetide, az ünnep Ivana Kupaly, a tavaszi-nyári mulatság és szórakoztató, Oseniny.
- állami polgári: Újév napja Defender a haza napja, Győzelem Napja, a Day of Knowledge, Day of the city, stb
- Nemzetközi: Anyák napja, Gyereknap, a nemzetközi nőnap.
- Ortodox: Karácsony, Húsvét, Virágvasárnap, stb
- háztartás és a család. Születésnap, Nyaralás Primer, Utolsó hívás.
- rendhagyó (eredeti): A világnap az internet, Balloon Fiesta
Amikor rendezvények, mint egy bizonyos típusú használatát szabadidejük betartja az elveket, amelyek jellemzőek a magyar szabadidő - mentális magasság és a megvilágosodás, az egység az emberek, átadják a teremtő erők, a kifejezés a kollektív élet rendje, az állam az egyetemes harmónia. Azt hiszem, hogy a készítmény az ünnep nagy jelentősége van a kialakulását a közös kultúra, a gyermek megtanulja, megismerkedik a hagyományok és szokások, a tanulás, hogy megmentse őket; fokozatosan készségek elsajátítása a szervezet ünnepi szórakozást. Annak érdekében, hogy hozzon létre egy ünnepi kultúra, a tanár meg kell hívni a gyermek érdeke a közelgő ünnep, tervezi a közös tevékenységek valamennyi iskolai személyzet és a gyerekek, hogy az elkövetkező nap volt szórakoztató és érdekes. Az első dolog, hogy gondoljon a szabadság program.
Fontos, hogy a gyermekek bevonása a helyiség kialakítása, használata rajz, kézműves. Ez hozzájárul az oktatás a művészi ízlés, a fejlesztési érdeklődés termelő tevékenységek (festés, applied, tervezés, stb.) Az elmúlt években az iskolai szünet használt számítógépes bemutatók. Ők szívesen elkészíti a középiskolás diákok, ami a nyaralás vizuális, informatív és fényes.
Ha a design a szobában a nyaralás meg kell emlékezni a következő szabályokat. A design, hogy:
- megfelelnek a tartalom az ünnep, hogy művészi érthető gyermekek számára;
- fejleszteni a művészi esztétikai ízlés;
-hozzon létre egy vidám hangulatban idézik egyfajta érdeklődés a közelgő eseményekről.
Nyaralás gyermekek számára nagyon fontos, ezért fontos, hogy komolyan és elgondolkodva kezelésére annak tartalmát. Az összes kiválasztott anyag legyen a gyermekek számára hozzáférhető; Meg kell figyelembe venni a lehetőségeket minden egyes tanuló és a csapat egészét, és ne terheljük a nyaralás nehéz munkák. Összeállításakor a forgatókönyvet, bármilyen témában meg kell adni:
- fényes és ünnepélyes elején a nyaralás
- telepítését a cselekmény, amely tükrözi az alapötlet, informatív része, instsenikovki, játékok, táncok, zenei előadások, költemények felolvasása, ami megy a vonal mentén növekvő érzelmi hasznosítás
- a betetőzése, melynek végén helyénvaló, hogy a végső táncdal, illetve az általános egyesítő összesített résztvevők az akció a színpadon, és fokozza az érzelmi állapot nem csak az elkövetők, hanem a nézők.
Tehát, iskolai kirándulás - ez egy nagyszerű lehetőség, hogy együtt a diákok a nyaralás hangulatát és kényelmét, ha olyan feltételeket hoznak létre egy élő személyes kommunikáció, az oktatás az érzékek, mastering a kultúra művészi felfogás, a feltárás a diákok jellemzőit művészeti kultúra és szerepe az emberek életében, ellopják az művészet nyelve . Ez egy tanulmány formájában, amely interdiszciplináris kommunikáció tudományok esztétikai és humanitárius ciklus.