Beszélgetés „szépség az, hogyan tudja„cél az, hogy a szépség fogalma, a szépség, a tanulás, hogy különbséget külső és
Cél: hogy a szépség fogalma. megtanulják megkülönböztetni a külső és belső szépség.
Látjuk azokat, akik szórakozni ma,
Látjuk azokat, akik szomorúak,
Látjuk azokat, akik kommunikálni öröm,
Látjuk azokat, akik hallgatnak.
Mosolyog, kérjük azokat, akik hajlandóak dolgozni keményen ma ....
1.Proslushayte egy részlet a dal Yuri Antonov, és a téma a beszélgetésünk.
Beauty él mindenhol:
Nem él valahol, és a következő,
Mindig nyitott nézeteinket,
Mindig rendelkezésre áll és tiszta.
Beauty él mindenhol:
Mindenesetre virág, minden fűszál,
És még egy kis harmatcsepp,
Mi szunnyad a redők a lap.
- Ahogy ponyali- mit fogunk ma beszélni?
(Ez így van, mi fog összpontosítani a szépség)
-És hogyan definiálta ezt az utat: mi a szépség?
„Beauty - minden gyönyörű, csodálatos, mindent amit ad esztétikai élményt nyújt és erkölcsi.”
- Ne feledje, a szavak Jurij Antonov dal, és azt mondják:
Mi a szép benne?
/ A természet szépsége /
- És, hogy a természetben érzi szép?
(// állatok, növények, folyók és a tengerek, tavasszal és arany őszi erdőben. Erdei virágok és bogyók, naplemente és naplemente, tél erdő és nyári eső ... //
- Ez nagyon fontos volt számunkra, és szükségünk van a természet szépségét? Mit gondol?
- Mivel akkor nem ért egyet. Hallgasd meg, mit mond énekes és szövegíró (olvasás)
Beauty él mindenhol:
Él naplemente és naplemente,
A rétek, köd borította,
A csillag, vonzó, mint egy álom.
Életek egész szépség,
Szívet melengető és kellemes számunkra.
És mindannyian jót tenni
Ő valószínűleg az oka.
- Tehát, a szépség, a világ van szükség: ez tetszik a szemünk, a szívünk és gazdagítják az érzéseinket, tesz bennünket kedvesebb és szimpatikusabb.
- És lehet, hogy az ember, mi használjuk a szót - szépség?
- Mi a szépség egy személy?
Feladat. A táblázatok a csomag kártyákat kifejezések írt nekik. Velük együtt dolgozni. Hogyan lehet egy csoportba őket?
// Szép orr, szép szemek, szép ajkak, szemöldök szép, szép haj, szép frizura, puha bőr, szép lélek, egy gyönyörű törvény, együttérző hozzáállás, egy jó elme, áhítatos magatartása ... //
- Hány csoport van osztva az összes javasolt kártyákat?
- Olvassa el a mondatok az első csoport. Milyen emberi szépség azt mondta, hogy őket?
/ A külső szépség /
- Mi határozza meg a külső szépség? Vagy ez csak a természet ajándéka, mely a szépség születik?
(Külső szépség függ: a képesség, hogy fel, tisztán tartani és szép prichosyvatsya stb ....)
- Olvassa el a kombinációk a második csoportban.
Milyen fajta szépség kérdéses egyet?
/ A belső szépség. /
- Bravó! Tettél mindent jól.
- Tudtad, hogy a régi időkben a „piros”, de a szín az arány semmit: a szép, szép, szép.
„Szürke reggel - denok piros.”
„Red reggel nem hisznek.”
„Red mondja, és hallgatni semmit.”
„A rossz oldalon, és a rugó nem piros.”
- Példabeszédek tükrözi ezt a nézetet a szépség az ember: Hallgassa:
-„Nem vörös kunyhó sarkok és piros sütemény”
-És itt piték, amikor beszélünk szépség?
- közmondás dicsőíti a munkaerő, azt mondja: szép ember, ha dolgozik
- „Vörös madár toll és az ember intelligencia”
-Mit beszélgetésünk ez közmondás?
-„Nem a ruha teszi az embert, és az ember ruhát”;
- „Senki sem piros, egy világosan kitűnik az arc, és a dicsőség, a lélek, aki szép.”
- „Soul tökéletes” - ez a férfi belső szépség.
- És hogy ez mit jelent - szép lélek?
- A belső szépség az ember feltételezi, sok író és költő. Hallgassa meg Nicholas vers Z „csúnya lány”.
Az egyéb gyermekek játszanak
Ez hasonlít egy béka,
Felhúzott nadrág vékony hálóing,
Gyűrűk vöröses fürtök
Elszórtan, száj, hosszú, görbe fogak,
Arcvonások élesek és csúnya.
Két fiú, az ő társaik,
Apák vásárolt a kerékpár.
Ma, fiúk, ne siess, hogy ebéd,
Chase körül az udvaron, megfeledkezve róla,
Nos, ez fut velük a nyomvonalat.
Tovább az öröm, valamint a saját,
Kínozta őt és szakadt ki a szív,
És a kislány örül és nevet,
Overcome a boldogságtól, hogy.
Árnyéka sem irigység vagy gonosz szándék
Még mindig nem tudja, hogy létezik.
Ő volt minden olyan mérhetetlenül új,
Így élénken minden más halott!
És nem akarom, hogy úgy gondolja, figyel
Mi lesz a nap, amikor zokogva
Lát horror, hogy a közepén barátok
Ő csak egy szegény csúnya!
Szeretném azt hinni, hogy a szív nem játékszer,
Break aligha lehet egy hirtelen!
Szeretném azt hinni, hogy ez a tiszta láng,
Ami a mélyén égő,
A fájdalmat, amit egy lazító
És szétfolyik nagyon nehéz kő!
És hadd jellemzői rosszak
És nincs semmi, hogy megtévessze a képzeletét -
Csecsemő türelmi lélek
Már csúszik annak bármely mozgást.
És ha igen, mi a szépség
És hogy ez miért is istenít emberek?
A hajó, ahol üresség,
Vagy tűz, csillámló az edényben?
- Mi voltunk, amikor hallgatja a vers?
-Hogyan azonosítja
„Csecsemő türelmi lélek
Már csúszik annak bármely mozgalom „?
(Grace =
1. Az elegancia, szépség mozdulataiban.
2. Szép, kecses lány, nő).
... mi a szépség,
És hogy ez miért is istenít emberek?
A hajó, ahol üresség,
Vagy tűz, csillámló az edényben?
- Hogyan válaszolnál ezekre a kérdésekre? Milyen a kérdéses hajó?
- Gondolod, hogy meg kell tennie annak érdekében, hogy azt mondta a szép lélek?
3. Záró megjegyzések a tanár.
Anton Pavlovich Chehov azt mondta: „Ez az ember minden szép: az arc és a ruha, és a lélek és az elme.” Arc és ruházat azonnal látható -, így ezek a szavak a legfontosabbak. Ez a külső héj egy személy, hajó, amely azonnal észrevehető. A lélek és a gondolatok mögött a külső héj. Ez az a tűz, amely képes arra, hogy bemelegedjen, kivéve, segítséget. A tűz, ami a lélek szép. Mit kell tenni, hogy a tűz az élet nem ment le?
Reflection: kínál a gyerekeknek, hogy kifejtsék véleményüket a tanulság: emelni a bögre a kép a „Smile”, vagy „szomorúság”.
Köszönjük a munkát