Bemutatása a leckét algebra miért matek, letöltés, szociális háló
Képaláírásokat diák:
Miért matematika előadás elő matematikatanárok Serebryanskaya L. A.
Értelmében matematikai neve „matematika” származik a görög szó „mateyn” (mathein) - tanulni, tanulni. Az ókori görögök általában úgy, hogy a „matematika” (mathematike) és a „tudomány”, „tudás” (Mathema) - szinonimái.
Matematikai nyelven egyik alapja a matematikai tudás alkalmazása a számok nyelvén minden szimulált tárgyakat. A több, mint a matematika egy levelet az ábécé, anélkül, hogy bárhol. A számok nyelvén egy nemzetközi, érthető, hogy minden művelt ember.
Matematika - egy ország határok nélkül gyakran hallotta a kifejezést, hogy a matematika - egy ország határok nélkül. Annak ellenére, hogy banalitás, a kifejezés a matematika alatt egy nagyon jó oka. Matematika az emberi élet egy különleges hely. Annyira olvasztott vele, hogy egyszerűen nem vesszük észre. Nehéz elképzelni, hogy az életünk számítógép használata nélkül. És ez hozta létre az első számítógépek matematikai együttműködve mérnökök annak érdekében, hogy egyszerűbbé és gyorsabbá a megoldás számos munkaerő-igényes számítási feladatok.
Matematika ősi ókori egyiptomiak sohasem építettek a nagy piramisok nélkül az egyszerű törvények a matematika. Úgy tűnik, hogy könnyebb lehet, mint felhívni egy egyenes vonal. De ahhoz, hogy az oldalán a piramis, szükség van egy egyenes vonal több kilométer hosszú! Egyiptomiak sikerült gondolni, hogyan lehet megoldani a problémát, és örökre lemenni a történelemben.
Ismert kijelentéseket matematika Kíváncsi ragyogó tudós, Carl Friedrich Gauss azt mondta, hogy a matematika - a királynő a tudományok! „A matematika csak annyit kell tanítani, hogy szem előtt annak érdekében, hogy” - ezek a szavak a híres és zseniális M. Lomonosov. „Matematika - mentális torna” - mondta a nagy hadvezér Suvorov. „A tudomány csak akkor éri el tökéletességét, ha elkezdi használni a matematika” - állította egy világhírű politikus és filozófus Marx. „Egy nagyszerű könyv a természet írt matematikai szimbólumokat” - mondta G. Galilei.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Az egyik az állami feladatokat záróvizsga a 9. évfolyamon egy esszét a nyelvi kérdés. Ez a fajta munka lehetővé teszi, hogy ellenőrizze nem csak a tudás az alapvető szabályok és feltételek nyelvészek.
felkészülés esszéírás-érv a nyelvi téma.
A cikk ismerteti a mítoszt pszichológusok és biztosítja objektív tájékoztatást pszichológia szakemberek.
A cikk ismerteti a mítoszt pszichológusok-szakemberek.
Előadás a leckét Közgazdasági 7. osztályos tankönyv Lipsits „Történelem és modern szervezet a gazdasági tevékenység.”
A „Miért érdeke?” 8. csoport osztályos tanulók bemutatták hoztak létre előadásokat. Az okok, amelyek létrehozásához vezettek ennek a munkának - a vágy, a gyerekek, hogy elsajátítsa a jobb.
Miért iskolai matematika