Az Oktatási Minisztérium vette át a fejlesztését szakközépiskolák, főiskolák és a műszaki iskolák - „Navigator

A projekt keretében: az Oktatási Minisztérium, Munkaügyi Minisztérium, Kereskedelmi és Iparkamara, az Orosz Föderáció, az ügynökség stratégiai kezdeményezések Obschevengerskie munkaadói szervezet, a végrehajtó hatóságok és mások.

Mi okozta, hogy szükség van a modernizáció a ACT?

A főbb oka ez a helyzet a következő:

• demográfiai csökkenés;
• növeli a rendelkezésre álló magasabb szintű szakmai oktatás;
• érdektelenség a munkáltatóktól, hogy a munkakörülmények javítása és a megtakarítások a kártyája.

Nem beszélve arról, hogy miután 90 éves állam valóban nem fizet a figyelmet a nyílt forráskódú szoftverek, mert amit az intézmények a másodlagos és a szakmai képzés volt függetlenül létezik. Nem minden intézményvezetők képesek önállóan kapcsolatot létesíteni a termelés és a felszínen maradni. Ennek eredményeként, a minőség a nyílt forráskódú szoftverek Magyarországon jelentősen csökkent, és a vágy, hogy képzett műszaki iskolák és főiskolák, a fiatalok eltűnt.

Ma, a hatóságok elismerik, hogy a csökkenés az ACT rendszer nem a legjobb módja befolyásolja a fejlődését a magyar gazdaság a jövőben, mert ma már csökken a termelékenység és a rossz minőségű munkaerő. A probléma megoldása a hiány a magasan képzett személyzet jött a prioritása az Oktatási Minisztérium, és még most is egy külön részleg felelős ezen a területen.

Milyen intézkedéseket javítani fogja a nyílt forráskódú szoftverek?

Egy sor javítását célzó intézkedések az ACT. Ez van osztva több blokkok, amelyek a következők:

• dolgozni a megfelelő képesítéssel a diplomások a modern gazdasági igényeket;
• együttműködés az üzleti struktúrák és az állam a fejlesztés rendszer szoftver;
• minőségellenőrzés képzési programok az ACT.

Minősítése diplomások követelményeinek megfelelően a gazdaság

Először jött létre egy listát a legkeresettebb specialitások SPO a mai munkaerőpiacon, ebből kiosztott 50 legnagyobb szükség van. Az utóbbi, a fejlett és aktualizálja a szakmai standardok, összpontosított külföldi tapasztalatok és a fejlett technológia. Mindez jóvá kell hagynia a normatív szinten.

Ezzel párhuzamosan, egymást követő bevezetése ACT duális modell az oktatás. Szűkebb értelemben ez a modell feltételezi, elméleti képzés oktatási intézmény, és gyakorlati ismeretek - a munkáltató szervezet.

Összhangban a szabványoknak megfelelő felülvizsgálatra kerül tanárképzést a munka a ACT-rendszert. További szakiskolai és főiskolák vezetőinek a közeljövőben lesz kész irányelveket.

Az egész sor intézkedést kell teljesen terjeszteni, beleértve a fogyatékkal élő személyek. Például, növeli a minősítés a nevelőtestület dolgozó fogyatékkal élő személyek, és a bajnokságok, versenyek és vetélkedők lesznek külön kategóriába való részvétele a fogyatékkal élő személyek.

A kötelező eleme a projekt - egy információs kampányt a nyilvánosság presztízse az ACT Magyarországon és promóciós munka szakma.

konszolidációs források

Ez javítani hivatott szakmai orientáció a diákok az iskolákban, és a fejlesztés a rendszer szoftver irányába hatékony kombinációja az elmélet és a gyakorlat.

Ahhoz, hogy motiválja a gazdálkodókat, hogy támogassák a duális oktatási és az iskolák, a szükséges berendezésekkel lesz változás az adótörvény az Orosz Föderáció.

Változásokon megy keresztül, és a szövetségi törvény „A nevelés”. Különösen ez hatással lesz a bővítés célkitűzéseit egyetemek és főiskolák.

Monitoring a képzés minőségét

Fokozatosan kialakítja mechanizmusok értékelése és tanúsítása képesítést. Az új felügyeleti rendszer szükségszerűen ilyen kritériumok, mint a részvétel a bajnokságot a szakmai ismeretek. Feltételezzük, hogy az ellenőrző kerül sor évente.

Várható a projekt eredményeinek

Várható, hogy a bevezetése egy olyan intézkedéscsomag célzó korszerűsítése rendszerszoftver közé tartozik. kell hozni a következő eredménnyel:

• meghatározása a legnépszerűbb különlegességek, attól függően, hogy a gazdaság igényeihez;
• az új szakmai előírások terén a nyílt forráskódú szoftverek;
• fejlődésének anyagi és technikai bázisának ACT intézmények
• bevezetése a duális modell az oktatás és a kapcsolat az érdekelt cégek;
• presztízsének növelése az ACT;
• lebonyolítása többszintű bajnokságok és versenyek.

Mindez kell vezetnie nem csak növeli a hallgatók száma a főiskolákon és műszaki iskolákban, hanem minőségének javítása a nyílt forráskódú szoftverek az oktatás. Így a jövőbeli munkaerő-piaci tele van a gyakorlat-orientált szakemberek, akik megfelelnek az igényeknek a modern termelés.

rendszer fejlesztése spo