Az integrált megközelítés az oktatásban
1. Elméleti alapjait oktatási technológia.
2. A pedagógiai eszköz oktatási technológiák.
Elérése oktatási célok megvalósítását igényli speciálisan szervezett oktatási tevékenységek kialakítását célzó személyes szféra educability. Hosszú ideig ez a probléma lett kifejlesztve keretében a vonatkozó eljárásokat. Ugyanakkor az elmúlt években, a pedagógiai szakirodalomban egyre inkább tükröződik nem annyira a fejlesztés módszertani oldalát az oktatási folyamat, a technológia megvalósítása. Ez jelentősen kiterjeszti a kutatási, oktatási elmélet ad egy alkalmazott jellegű.
Elméleti alapjait az oktatási technológiák
A „oktatási technológia” számos kutató szereplő általános fogalma „oktatási technológia”, amely még mindig a 60-70-es években. XX században elsősorban az lenne a módszer alkalmazásának műszaki képzés. Ebben az értelemben még ma is használják sok külföldi kiadványok.
A „technológia” a pedagógia
A technológia általában a továbbiakban mint a feldolgozás a kiindulási anyag, hogy megkapjuk a „kimenet” a termék előre meghatározott tulajdonságokkal. Az enciklopédia úgy kezeljük, mint a „set módszerek feldolgozás, a gyártás, állapota megváltozik, tulajdonságok, alak nyersanyag vagy köztes termék, végzett előállítás során.” Más szóval, a technológiai tükröződnek használt módszerek a folyamat változó a kiindulási anyag (például, anyagok), hogy ez a kívánt megjelenés és a minőség.
Azonban, az alkalmazott módszerek megvalósulnak egy szigorúan meghatározott szekvenciát, amely megvalósítja a fő célja a folyamat - a készítmény egyes termékek. Ezzel a technológiával lehet érteni alatt adott szekvencia alkalmazási módszerek a folyamat konvertáló nyersanyagok termék előállítására a megadott paraméterekkel. Nagyon fontos, mivel a becslési pontosság eléréséhez a megadott jellemzők (alak, minőség, stb) a kapott termék.
Kiterjed az ipari feldolgozása természetes nyersanyagok technológiák (olaj, érc, fűrészáru, stb), vagy félkész termékek a belőle készített (a kész fém, kölcsönzés, alkatrészek, komponensek, stb).