Az állam, mint intézmény az államhatalom
Az állam, mint intézmény az államhatalom. - Az oktatás szakasza, ON Naumova állam a központi intézménye a politikai rendszer és az alapvető IV
Mi van - az állam?
Gyakran az „állam” kifejezést ugyanabban az értelemben, olyan fogalmakat, mint egy ország, egy nemzet, haza, társadalom. Emlékeznünk kell, hogy ebben a fejezetben figyelembe vesszük az állam mint testület, mint intézmény a politikai hatalom, ellentétben az állam - az ország.
Ebben a tekintetben az alábbi jelek az állam:
2. Van a jobb oldalon. A polgárok az állam által elismert kizárólagos jogot, hogy törvények és rendeletek, kötelező a teljes népesség az ország egész területén. A megfelelő állam megállapítja egy bizonyos sorrendben a társadalmi kapcsolatok kialakulását, szerkezetét és felépítését az állami apparátus.
3. szuverenitását. Szuverenitás államhatalom kifejezi a szabály és a függetlenség minden hatalom az országon belül vagy más országokban.
4. szétválasztása hatóság a társadalomban. Állami - egy speciális rendszer, ami minden területén a közélet, és támaszkodik a törvény erejével és a berendezés a kényszer.
Minden téma ebben a szakaszban:
A szerkezet a fegyelem
félévben több hetek száma szemeszterenként órák száma tervezni órák száma heti önálló. munka
Követelmények a fejlettségi szintje a fegyelem és az alak a jelenlegi és az időközi ellenőrzés
Jelenlegi teljesítmény-ellenőrzést végezni szemináriumok révén a következő kritériumok alapján: 1. jelenléti; 2. Az előadás a problémák feltett Sem
népesség
8. A politikai hatalom attribútumok: címer, zászló és himnusz a fejlesztés elméleti fogalmak az állam mindig is létezett, és harcolt a két sort: - etatich
A belső funkcióit az állam.
1. Politikai, amely magában foglalja: - a politikai stabilitás; - a hatalomgyakorlás; - döntéshozatali folyamatban. 2. Gazdasági
Alapjai törvény.
Alapvetően fontos előfeltételei megteremtése és megerősítése a jogállamiság az alapját alapján, amelyben létrehozták, és amelyben működik. Alapjai, stb
A jogállamiságot.
Az állam létrehozza a jogot az általánosan kötelező magatartási szabályokat, amelyek figyelembe veszik a cél követelmények a társadalmi fejlődés. A jogállam nem állami szerv
Kölcsönös felelősség az állam és az egyén;
Kölcsönös felelősség az állam és az egyén - alapvető jellemzője a jogállamiságot. Egy nem demokratikus állam csak felismerte felelősségét a polgárok és az állam. Ez olyan, mint
Garantálja a jogokat és szabadságokat az egyén;
Humanizmus - egyfajta superprintsip egész alkotmányos rendszert. emberi elsőbbséget élvez az állam lehetővé teszi, hogy megértsük az ember helyét a civil társadalomban. State of the
A kompozíció a fogyasztói kosár.
Először is, ez az élelmiszer - kenyér, gabonafélék, burgonya, gyümölcsök és zöldségek, hús, hal, tej, stb Meg kell jegyezni, hogy Magyarországon a kiadások aránya az élelmiszer lakások nagyon magas, és
nemzetközi szabványok
A Human Development Index (HDI) - szerves index számítva évente országok közötti összehasonlítás és mérése a várható élettartam, az írástudás, az oktatás
Szemináriumok a témában a fegyelem
Felkészítés az szemináriumok kezdődik az előadás. Általános szabály, előadások és szemináriumok távol vannak egymástól 1-2 hét. Ez idő alatt a diákok a lehetőséget, hogy megismertesse
Független munka fegyelem
Annak érdekében, hogy kiszélesítése és elmélyítése elméleti tudás tárgyának az előadás során a hallgatók önálló munkáját a tanulmány további anyagokat és referenciái is
Irányelvek tanár.
A fő formája a diákok tanulás: tantermi képzés, beleértve előadások, szemináriumok, és önálló munka a diák. Témák előadások és szemináriumok megfelel tartalmaznak
Módszertani útmutató a diákok
Self rabota.Dannaya képzési forma magában önálló tanulás, tanítás és kutatómunka és kutatási munkát. Ez alatt egyéni parkolás