Áttekintés leckét a témában a „származás”

Áttekintés leckét a témában a „származás”

Áttekintés leckét a témában a „származás”


1. szervezése az időt.
(Tanár ellenőrzi a készségét a gyermekek számára a lecke)
tanár:
A harang a harang elhallgatott,
Ő gyűjtötte leckét.
Örülök, hogy a boldog arcokat, srácok. Nézzük egymás szemébe, úgy érezzük, a meleg és a támogatást.
2. Az előkészítő szakaszban.
Tanár: Képzeljük a srácok, hogy megyünk bele egy csodálatos utazás. De hol? Te magad megpróbálja kitalálni most.
Jól figyelj, aki azt akarja, hogy csukd be a szemed.
hang hangfelvétel „az erdő hangjaira”
Tanár: Nos, fiúk, ahol lehet hallani ezeket a hangokat?
Válaszok srácok (az erdőben, az utcán, és mások.)

Áttekintés leckét a témában a „származás”

3. A nagyszínpadon.

Áttekintés leckét a témában a „származás”


Most nézzük az összes álljanak körbe erőforrás. "Forest"
(A gyerekek álljanak körbe, és azt mondják: látom az erdőben ...)
Értem ... ..
Hallom ... ..
Úgy érzem ... ..
elmélkedés:
Mi tetszett, különösen?
Volt-e olyan érzése, hogy mi ebben az erdőben?
srácok válaszokat.
Tanár: Szép munka volt. Tetszett, ahogy figyeltem egymást ...
Tanár: Most nyílt egy tankönyv, fontolja meg alaposan a képet a 33. oldalon és olvasd el az első bekezdésben.
Gyermekek olvasható: „a magyar ember fát hosszú melegszik, táplálja és gyógyít. Az erdő nagyon szép. Folyton változó a ruhában. Tavasszal és nyáron - zöld, ősszel bíbor és arany, télen - kristály fehér. És milyen az illata, hangok és rustles! Csukd be a szemed, és hallgatni, hogy mit mondott, és énekel anya természet. "

Áttekintés leckét a témában a „származás”


Az erdő szépségét, énekelt ecsettel képein magyar művészek Shishkin II Zsukovszkij S.Yu. Gerasimov AM

Áttekintés leckét a témában a „származás”

Áttekintés leckét a témában a „származás”

Áttekintés leckét a témában a „származás”


Tanár: - Így van, összegyűjti az erdőben gombák, bogyók és diófélék, gyógynövények (pl orbáncfű, macskagyökér, stb.) Mindez az erdőtől.
És akkor ott vannak kulcsok az erdőben egy hideg, tiszta víz - ez is az erdőből.
Legfontosabb forrás - a forrás a felszín alatti vizek, hogy jön ki a földön kívüli

Áttekintés leckét a témában a „származás”


És fiúk erdő - oxigénforrás szükséges az élethez, azaz a amit belélegzünk. Az erdő, nagyon tiszta levegő, így nagyon könnyű lélegezni.
Persze, az erdő - a hazai madarak és állatok.

Áttekintés leckét a témában a „származás”


Tanár: Forest van takarmányt és vizet. Forest - a nagy vagyon.
Az erdőben, akkor nem szakad virágzó lágyszárú növények, break ágak a fák és cserjék, mivel sokan közülük ritka. De nem ez az egyetlen oka. Minden, ami az erdőben, szorosan összefügg egymással.
Elpusztítani egymást meghalni érte - a harmadik, és megy a láncot, amíg az egész erdő elvész.
„Jöttek valahogy erdőben emberek. Van úgy döntött, hogy vágja le az összes bokrok! Miért vannak itt? Miután minden fa - egy fát! Vágjuk le bokrok. Kirepült az erdei madarak, hogy fészket a bokrok Wylie. Ezek megtámadják a fák rovarok - kártevők. Megölték fák meghalt, és az egész erdőt. "
Tanár: emlékezzen srácok.
Tanár: És azt akarom mondani egy történetet

Áttekintés leckét a témában a „származás”


Környezeti visszajelző „Könnyező Birch”.
Ez egy napsütéses nyári napon. Volt egy kis szél. Megrázta magas füvek és zavaros a folyó felszínén. Ő vezette az égen fehér felhők és megzörrent a levelek magányos öreg nyír.
Télen a hideg szél fújt nyír, fedett nagy hóban, őszi eső kopogtatott a megsárgult levelek, és csak a nyári pihenő ez a szégyen a természet. Juicy fű finoman megérintette a törzse, a madarak fészket a lágy lomb. Magányos nyírfa sugdolózott a távoli fenyők, fenyők.
Az erdőben egy kosár volt a fiú. Ő gyűjtötte gombát. Gomba voltak bőven. A fiú gyakran hajolt, és nagyon fáradt volt. Basket már tele volt. És az erdő szétnyílt, és a fiú elment a szélére. Látta, hogy egy magányos nyírfa. Leült, dőlve a törzse, és elaludt az árnyékban. Azt álmodta, egy furcsa álom. Mikor felébredt, a levelek a nyírfa, még énekelni a dalt, fű megérintette az arcát. Emlékezni ezt a helyet, és gyere vissza, a fiú elővett egy kést, vágja a törzsön az ő nevét. Fagyasztott nyír fájdalom. Keserű könnyeket folyt le a csomagtartót. Birch megremegett a sebeit, és elérte az ég felé, kérve védelmet. De nem volt segítség az égből. Aztán lecsapott nyírfa ágakat a fenyőfák voltak, de csendes, lógatva tetejét. Kiáltott nehezebb nyír, még több friss sebek fájt. És egy idő után a levelek színe sárgára összeomlani. Az elszáradt ágakat, megfeketedett az egykor fehér törzse. Csak a neve a fiú szájtátva hatalmas betűkkel rajta.
Tanár: Mondjuk, hogy nem a fiú, ez lehet megtenni, vagy nem, és miért?
srácok válaszokat.
Tanár. Vigyázz srácok kedves természete, vigyázni erdők.
„A kérés az erdő”:
Szerelem otthon prirodu-
Tavak, erdők és mezők.
Elvégre ez a mi veletek
Szülőföld örökre.

Rajta, te és én született
Mi veled élni rajta.
Nos, hadd, az emberek, az összes együtt
Kezeljük neki jó.

Áttekintés leckét a témában a „származás”


Lecke összefoglaló.
Tanár: Te és én utazást tettünk az erdőben, sok tanult és emlékezett. Jól van srácok jó munkát ma az órán. Mert a tevékenység és a gyönyörű képeket, amelyek mindegyike kap egy jelet, persze, az „öt”. Utunk vége. Most mondjuk az erdőben: „Viszlát, jó fa, amíg újra nem találkozunk!”
(Gyermekkórusába mondjuk az erdőben, „Viszlát!”)
Házi feladat:
Tanár. Most írjuk le a házi feladatot: a munkafüzet oldalon №26:
1) Meg kell olvasni, és felhívni a puzzle otgadki.
2) Válaszolj a kérdésekre (Tudod, hogy a festészet, a költészet és a zene az erdő? Gondoljunk csak néhány közülük. Mi a hangulat idéznek benned?)

Áttekintés leckét a témában a „származás”

Kapcsolódó cikkek