All-round gyermekek fejlődését - óvodás
Óvodások kell elég időt tölteni az aktív mozgás. Természetesen a látogatás a sport rész - a legjobb megoldás erre a problémára, de ha nincs lehetőség a gyermek, hogy vegyenek részt a sport, a szülőknek kell vigyázni a sport a ház sarka berendezés.
A kreatív képességek fejlesztésében a baba is jelentős szerepet játszik. Szobrászat, festészet, applied, mozaik, design, ollóval vágja, papír, stb az óvodáskortól ösztönözzék a gyermekek fantáziáját, ami nélkül nem lehet elvégezni a feladatot, kreatív jellegű. Ezen felül, az összes ez segít a gyermeknek a közeljövőben bizalmat a kezében egy ceruzát és egy tollat. Fejlesztése fantázia zajlik szakaszában a megszerzése bizonyos személyes tapasztalat, amikor szembesült az új és a különböző események a gyermek számára. Kreatív tevékenységek a gyermek - óvodás rendszeresen kell használni, majd iskolás korban nem volt probléma a feladatok végrehajtását ilyen.
A szellemi gyermekek fejlődését - óvodás irányított számos modern tanítási módszerek. Módszertan Zajcev NA - az egyik legnépszerűbb az elmúlt években. A lényege az, hogy a gyermek könnyebben megtanulja pontosan szó helyett betűket vagy szótagokat. Elemek - betű-, lehet, hogy a három, amelyek mindegyike megjelenik az arcán a kocka. Kocka míg a különböző színű, méretű, közzétételére hívások és egyfajta nyelv meg tud fogni, látni, és ami a legfontosabb -, akkor játszani! Ez a módszer adja a gyermeket, hogy érezni a különbséget mássalhangzók és a magánhangzók, lágy és kemény, zöngés és zöngétlen hangok.
Vannak nem kevésbé érdekes és hatékony korai fejlesztés a rendszert, például olyan technikák, mint otthon vagy Lupan Montessori.
A módszer kiválasztása korai fejlesztés, szükséges figyelembe venni, hogy minden gyermek született egy különleges fajta érzékelés. Fiatal korban ez már lehetséges, hogy észre, hogy ő szívesebben: hallgatni, megtekintés vagy mozgassa aktívan. Például a tanulás olvasni a kártyákat a ház hatékonyabb lesz a gyermekek számára, akik mester a felfogás - vizuális. Ugyanakkor nem szükséges, hogy túlterheli csak egyféle észlelés (hátrányára a másik), akkor ki kell fejleszteni és auditív és motoros és vizuális észlelés.
A szülők, kívánatos, hogy megismerjék a lényege az egyes technikákat, hogy a helyes választás, amely a legjobban megfelel a gyermek, és az eredmények nem tart vársz.