Adok neked egy virág "
Irina Zakharov
„Adok neked egy virág.” mesterkurzus
Jó napot kollégák. a gondolat, hogy ez a virág született tőlem. kogoda én főzőcskézés, ahol megtanult varrni egy gombot. Azt javaslom, hogy egy ajándék anya, ha a fiúk megtanultak varrni egy gombot.
Ha lehetősége van arra, hogy használja a nemez nagyon cool. El kell készíteni vágás, legfeljebb 40 fő. E szerint a munka, én a maradék nemez és gyapjú, gyapjúszövet, műselyem. Cutting készített magának. A gyerekek kivágott csak egy része a műselyem. I elő egy mintát a színek. A4-es lap méretű.
Gyermekek örömmel felvette félúton színű gombok. Kívánatos, hogy a gomb volt lábak nélkül, a munkáját nehezebb.
Most varrni gombokat 2-3 réteg virág. Mások lehet ragasztani. merevségét nem akadályoz meg minket.
Továbbra is ragasztani kibír. Használhatja ragasztó „Solid” vagy forró ragasztó.
Minden közel kör karton. Ő fiúk vágni magukat.
Most a leveleket a maradékot szalagok - egy köteg egy bottal. Tudod, hogy egy íj a szalagot.
Akkor öröm anya kézzel készített ajándék. Ez a virág válhat dekoráció kivitelezés és kérem az anyám egész évben.
Addig, boldogok vagyunk magukat.
Köszönjük a figyelmet!
Áttekintés osztályok rajz, „Anya, én szerettem a virágokat adok” A cél: bemutatni a gyerekek nem hagyományos technika rajz „overlay”, azaz a festék felhordására két színben kis darab karton ...
Homeroom „Dicsőség neked, a győztes katonák” Tanár: Ma mi osztály óra szentelt jelentős dátum - A győzelem napja. 65. évfordulóját ünnepli győzelem a nemzet. War! Ez szörnyű.
A "Megmutatom Moszkva" projekt: "Megmutatom neked Moszkva" előkészített nevelő GBOU Lyceum No. 1561, ház №5 (D \ C 1070) Gorodnicheva Oksana Kirillovna oktatás.
A projekt „miből él, madár?” A sürgős munkám abban a tényben rejlik, hogy a modern körülmények között a probléma ökológiai nevelés óvodások különös.
szabadidő forgatókönyv „megmutatom, Moszkva” (túra a fiatalabb óvodás - gyerekek töltik előkészítő csoport). CÉLJA szabadidős: Mastering tervezési módszereket és eszközöket.
Tanórán kívüli tevékenységek 1. osztály: „Köszönöm, abc, te!” A cél telepítése: 1. a kognitív diákok érdekeit; 2. megerősítése megszerzett ismeretek és készségek az iskolában a tanulási folyamatban.