A téma a „War és a gyermekek” az irodalomban, a Nagy Honvédő Háború
A téma a „War és a gyermekek” az irodalomban, a Nagy Honvédő Háború.
1. Az állam a gyermekek irodalmi a Nagy Honvédő Háború és háború utáni években. 2. Vers a Nagy Honvédő Háború: gyermekkor, perzselt a háborúban.
3. Próza háború. Különböző műfajok. A problémák, a képek. Humanista pátosza a történet Kataev „Son az ezred.” A fényképek Vanya Solntsev.
4. Fejlesztési a téma „War és a gyermekek” a modern irodalomban a gyermekek számára.
A kezdete a Nagy Honvédő Háború 1941-1945 különös ravaszság problémát jelentett a gyermekek irodalmi szerezni neki állampolgárságot. A hangsúly a gyerekek írók voltak a két fő téma: a hősiesség modern katonák a fronton és a munkaerő hősiesség az emberek (beleértve a serdülők) a hátsó.
Írásbeli felnőtteknél, "Young Guard" (1945, 2. kiadás 1951) Fagyejev és a "The Story of a Real Man" (1946) B. Field rögtön kedvenc könyvem a tizenévesek. Körülbelül az emberek elleni küzdelem a náci megszállók meséli Kataev „Son ezred” (1945); Kassil és hozzon létre egy dokumentumfilm történet egy fiatal cserkész gerilla csoport „Street a fiatalabb fiú” (1949). L. mélyen lélektani regény „Girl from the City” (1943), mintegy humanizmus a szovjet emberek, már számos nyelvre lefordították. Ahhoz, hogy megtanulják, hogyan kell cserélni a gyermekek munkaerő ment a frontra az atyák és testvérek, hogy azt mondtuk, a mesék Kassil „Édes fiam” (1944), I. „Malyshok” (1947), V. Oseeva Vasek és társait „(1. könyv -2, 1947-1951). Mivel a háború témája eskogo bravúr és a munkaerő-téma, a gyermekek részvételét nagy ügyek apák a Gyermek irodalom kimagasló helyet. Az élet a diákok ennogo iskola mondja Vaszilenko a történet „Zvezdochka” (1948), Noé falu, a helyreállítása a gazdaság - a Los Angeles-történet „Mound Village” (1947), A. Musatov a történet „Stozhary” (1948). Az élet és a munka a szovjet tanárok mondták írók tapasztalattal eskoy munka: M. Prilezhaeva ( „Ifjúság Mása”, „With You”), ( „My osztály”, „Út a Life”), és még sokan mások az élet szovjet gyerekek. kérdések kommueskoy erkölcs elkötelezett és novellák V. Belyaev, S. Baruzdina, A. L. Yu Sotnik, J. E. R. N. Pogodina, Yu. Yu. Yakovleva et al.
Nagy Szovjet Enciklopédia
Vers a Nagy Honvédő Háború időszakban
Portré egy hős a dalszövegeket a Nagy Honvédő Háború (MINERALOVA)
AF Losev teszi a regény „Life” 1941 fontos megállapítások számunkra, hogy nagyjából diktált és az orosz történelem és az orosz filozófia és az orosz irodalom: „A mi filozófiánk az, hogy a filozófia, az ország és az áldozatok.” „Nincs megértés minden egyes élet, ha nem húzzák fel a kört a teljes, ha nem gyökerezik azt őshonos neki teljes, ha nem tetszik neki az a közös, hogy van, ha nem áldozzák fel magukat erre a közös, nem mond le magát az áhított és dédelgetett bármely idegen látványa az anyaországhoz "
Miért?
Tisztelegni a néhány még életben vannak
Emlékezni azokra, akik életüket adták
Meghajolt az emberek szenvedését.
Próbáld megérteni, hogy a Szovjetunió túlélte és nyert
Annál is inkább nehéz megérteni a mai fiatalok, mert a szókincset megy
Egyenlőség és testvériség
hősiesség
Mind a domináns meghatározása tragikus korszak helyett a hősi korszak, bár meg kell állapítani, hogy az ember nem törli a másikat, de a hangsúlyok, amelyek közelebb állnak, valamilyen okból korunk.
Hány kövek „emlékmű”, mintha a szereplők már, és még mindig fog dobni az arcát hazám?
Hány érv, hogy megvédje lenne elegáns és esztétikus. Talán ma már lehetséges a feltételezés, és még amit néhány negyed évszázada tűnt vulgáris és istenkáromló: nincs áldozat nem volt hiábavaló.
De van egy funkció: elején született a '50 -es években, mi nem érezzük »a háború utáni nemzedék«, a másik évtizedben kinyílt a karját, de a távolabb a nagy győzelem, a (paradox) közelebb vagyunk háborúban.
Tehát a jobb memória és szeretnék beszélni egy portré a hős a második világháború irodalom
1. Líra, nyilvánul meg a dalt a Nagy Honvédő Háború Isakovsky, Fatyanov Dolmatovsky
2. A próza a háború és a háború utáni: galéria, de bepillantanak Yegor Dremova (magyar jellegét Alexei Tolstoy) és Andrei Sokolov (Solohov sorsa egy ember), vagy a karakterek a történet „Friday” Boris Vasilyev.
3. A második világháború Vers: száz név
Élénk portré az idő és a karakterét:
Tvardovsky "Vasily Terkin"
„Egy új háború tör ki, amikor a nőnek generáció, nem emlékezve az ő” (Romain Rolland)
Az első világháború alatt a gyermekek irodalom bemutatták újságírói esszék (A. Gajdar „War és a gyermekek”, „The Bridge”, „Crossing” S. Marshak „Native Sons” KI Chukovsky „War és a gyermekek”).
Lev Kassil Mintegy Gaidar (Marvel Gaidar)
Annak érdekében, hogy a fiatalabb fiúk és a lányok, hogy az a hely, meg kell elfoglalni a feloldhatatlan soraiban a kommunista jövő építők közül harcosok örömteli emberi élet, a nagy, fényes nyugalmat és a békét a világban - ez a „legfontosabb” mi ilyen csodálatos meggyőző egyszerűség volt képes beszélni a gyermekek Gaidar.
Többször mondta Gaidar srácok, hogy úgy véli legfontosabb a világon:
„Elég sok rohanó át a téren szemű autók, a kamionok hörgő villamosok, buszok poros, de nem nyúltak, és úgy tűnt, hogy dédelgetett Natco, mert elment, és arra gondolt a legfontosabb. [2]
Felülvizsgálata Front-line nevezés
Az első hívást a A. P. Gaydara gyermekek és fiatalok a nap a Nagy Honvédő Háború Moszkvában írták rádió, ez volt az író szenvedélyes hivatkozik: „Beris fegyvert, Komsomol törzs” Később, 1941 végén, a fellebbezés tették közzé gyűjteménye „szovjet gyerekek”, ki Detgiz.
Penmate Victor Poltoratsky többször találkozott Platonov elején emlékeztet: „Ő egy szelíd és könnyen használható, amely képes megtalálni a szót mindenkinek - legyen az egy katona, egy általános, öreg parasztasszony vagy egy gyerek. Tompa mondta halkan, nyugodt és egyenletes. De néha van, és éles, szúrós, mindig teljesen intoleráns képmutatással és hivalkodás. Kitartó, éles szeme látta az ő közvetítője. Különösen mentálisan Platonov képes volt beszélni a katonák - a dolgozók a háború. Emlékszem egy beszélgetés vele utászok, szuggesztív átkelés a Gorin folyó. Rádöbbentem majd mély szakmai tudást az író, hogy az üzleti, amely ezeket az embereket alkalmazunk. Igen, valószínűleg nem csak én, hanem a katonák, akik látták az ő haditudósító, dolgozó ember „).
Telek és kompozíciós jellemzői.
morális és filozófiai probléma összeférhetetlenségi háború és a gyermekkori, felnőttkori felelősséget a sorsa a gyermekek, jelentőségét az esztétikai és erkölcsi nevelés a gyermekek.
Pszichológiai ellátás a részleteket olvasóink, és szeretnénk tudni, hogy a rejtélyt, a gyermek, az ő sorsa, magyarázatot találni a fiú viselkedésére.
A fő gondolata a történet: a Platonov, a háború szörnyű nemcsak azok számára, akik megölték az embereket, elpusztította otthonaikat, összeomló rendezett élet, ez szörnyű az a tény, hogy a bánat eszik el az ember lelkét, különösen a gyermek, torzítja, hiszen senki, semmi sem pótolhatja a veszteség a szülők, család, barát.
Story, írásos években a Nagy Honvédő Háború hagyományosan két csoportra oszthatók:
1. Works, a cselekmény, amely kidolgozott közvetlenül az élvonalban beállítás (a hátsó az ellenség, az elején): Kataev „Son az ezred”, Nina S. „sasfióka”, „Ardent Heart”.
2. Az építési beruházás, amelynek hatása van főleg a hátsó: Kassil „Drága fiam,” M. Prilezhaeva „középiskolás”, N. Rakovskaya „fiú a leningrádi” Kononov „Sergey Glushkov Days” Matveev " zöld lánc „et al.
Memória téma a történet A. Alexina „signalmen és kürtösei”, „Kingfisher” Yu Jakovlev történetét.
A téma a „War és a gyermekek” az irodalomban, a Nagy Honvédő Háború
Lecke az irodalom 11 osztály „Az irodalom a Nagy Honvédő Háború. A nők és a háború "
A projekt címe: „Towards a 65. évfordulója a győzelem a Nagy Honvédő Háború”
A családom években a Nagy Honvédő Háború
A történelmi jelentőségű győzelem népünk a Nagy Honvédő Háború.
Jelölést „tanórán kívüli tevékenységek szentelt a hősiesség az emberek a Nagy Honvédő Háború” emlékezik mentett világ „class óra
Iosif Vissarionovich Sztálin a Nagy Honvédő Háború a Szovjetunió
Iosif Vissarionovich Sztálin a Nagy Honvédő Háború a Szovjetunió
Forgatókönyv leckét bátorság (a 65. évfordulóját a győzelem a háború VO) Children of War
Lecke „A 65. évfordulóját győzelem a Nagy Honvédő Háború”