A tanulmány a vízminőség a hazai
Évente minden magyar iskolában tartanak tudományos-gyakorlati konferenciát diákok, egyetemisták vesznek részt 3-tól a 11. évfolyamon. Az alapvető követelmény a kötelező vizsgálat. Bármely szálak.
Mi együtt legidősebb fia és harmadik osztályosok junior éves fia létrehozott egy kutatócsoport, hogy tanulmányozza a ivóvíz minősége az otthoni.
Vettünk különböző vízminták: csapvíz, főtt, leszűrjük, és a palackozott forrásvíz. Minden kísérletben meghatározott értékelési vízminták öt pontból álló rendszer.
Tesztelt víz:
1. Íz - ivás és úgy döntött, a legfinomabb.
2. Színes - kezelt vízminták
3. Sav-bázis egyensúly - a lakmusz
4. A merevség - mész jelenlétében és sók teszteltük szappanos oldatot. Egy vett minta szénsavmentes ásványvíz vásárolt a boltban.
Van egy nagyon világos és érdekes. A gyerekek nagyon élvezték a kiadások tapasztalatait! A következő tanévben ismét tervezi, hogy részt vett a konferencián.
Ennek eredményeként a kutatás azt találtuk, hogy a legjobb volt forrásvíz. Azt hittem, hogy folytatni tudjuk tanulni. Például, hasonlítsa össze a vizet a különböző források a városunkat. Csak meg kell gondolni, más kísérletekben. Például, a jelenléte a szilárd anyagok (homok, stb) ülepítéssel. És ez így van jól, hogy ellenőrizze a jelenlétét a kémiai szennyező anyagokat. Kérdés? Lehetséges, hogy fagyassza azonos mennyiségű vízminták az időben, akkor olvasszuk lassan egy és ugyanabban az időben és a kötet nem fagyott vizet az első helyen (amely, ha jól értettem, majd az összes szennyeződést) kell kiválasztani a leginkább tiszta víz? Ha igen, mennyi a minta a legjobb, hogy sok időt, hogy fagyassza be, kiolvasztás, és milyen hosszú a jobb -, hogy fontolja meg a tiszta víz maradt a jég formájában, vagy szennyezett víz, felengedett először. Lehetséges, hogy erősen kontrasztos a víz a különböző források?
Lehet, hogy azt sugallják, néhány - bármilyen típusú kutatás. A gyerekek még kicsik, összetett kémiai reakciók, nem értik. Szükséges lenne egyértelmű és érthető számukra.
Úgy vélem, hogy szükséges, hogy részt vegyenek a gyerekekkel az ilyen projektekben. Ez az első gyűlések, az érdeke, hogy a tudomány és a kutatás. Munkánk elismerten a legjobb az iskolában, részt vettünk a város konferencián.
Néhány fotók: