A szellemi funkciók az agy tanfolyam
A megjelenése az emberi tudat és az emberi értelem lehet megfelelően magyarázható csupán a saját anyagi alapját, összefüggésben a folyamat az emberi evolúció, mint történelmi lény. A fejlesztés az egyre kifinomultabb értelemben vett elválaszthatatlanul kapcsolódik a fejlesztés több specializált szenzoros területeket az emberi agyban, és a fejlesztés az egyre kifinomultabb mozgások - a fejlesztés egyre differenciáltabb motorteret.
A foglalkoztatás alakulása és az új funkciók kellett vennie az emberi agy kapcsolatban a fejlesztési munka, tükröződik a változás annak szerkezetét, és a fejlesztés a szerkezete, viszont vezetett a lehetőségét, hogy a megjelenése és az új, bonyolultabb funkciókat. Miután a munka és a vele megjelent a közös munka is volt, jelentős ösztönzést ad a fejlődés az emberi agy és elme. Body tudatos emberi tevékenység az agykéreg, így a fő kérdés a viszonyát az emberi psziché és az agykérget, konkretizálódik a tudomány, mint egy tárgy funkcionális lokalizáció, illetve lokalizációt a mentális funkciók az agykéregben.
A kognitív szféra személyiség közé figyelem, érzékelés és észlelés, emlékezet, gondolkodás, képzelet. Az ugyanazon személy által megnyilvánulásai és jellemzői az egyén akarata, érzései, temperamentum, karakter és tehetség minden egyes ember.
A feladat a pszichológia, mint tudomány a tanulmány a lelki jelenségek, mivel ez egy kutató tudomány a tények, törvények és mechanizmusok az elme. [5]
A szellemi funkciók az agy.
Figyelem - ez összpontosítani az elme (tudat), hogy bizonyos tárgyakat, amelyek a személyiség stabil és szituációs jelentősége, különös tekintettel az elme (tudat), ami arra utal megnövekedett szintjével érzékszervi, értelmi vagy fizikai aktivitást.
Irányítása alatt értendő elsősorban szelektív (szelektív) a karakter a kognitív tevékenység, egy tetszőleges (szándékos) vagy gondatlan (nem szándékos) megválasztásához a tárgyakat. Ebben az esetben a szelektivitás nyilvánvaló nem csak a választás a tevékenységek, a kiválasztás ezeket a hatásokat, de többé-kevésbé hosszú távú megőrzése a (hosszú távú megtartását az egyes képeket a lélek).
Másik jellemzője az a figyelem középpontjába (koncentráció) a mentális aktivitás (koncentráció a témát az objektum). Középpontban magában foglalja nem csak a figyelemelterelés minden idegen, minden, ami nem kapcsolódik ehhez a tevékenységhez, hanem fékezés (figyelmen kívül hagyva, kiküszöbölve) hátrányos versengő tevékenységet. Ezzel tükrözi a tárgyak e tevékenység válik világos és határozott. Minél nehezebb a feladat előtt a férfi, ezért nyilvánvaló, hogy keményebb, intenzívebb, mélyebb a figyelmét, és fordítva, a könnyebb feladat, annál kevésbé mély az ő figyelmét.
A összefonódás egyrészt az intenzitása vagy erőssége figyelmet. A fluktuációk figyelmet EEG módszerrel lehet értékelni az intenzitás (EEG - módszer). Különböző fokú fókusz feszültség felelnek meg a különböző EEG görbék. A nagyobb érdeklődést a tevékenységek (minél nagyobb a figyelmet az értéke), és annál nehezebb aktivitás (kevesebb, mint ismerős személy), annál nagyobb a befolyása a zavaró ingerek, annál intenzívebb lesz a hangsúly.
Figyelem rendszerint kifejezett arckifejezések, a testtartás a mozdulataiban. Figyelmes hallgató könnyen meg lehet különböztetni bármilyen gondatlanság. De néha a hangsúly nem a környező tárgyak, hanem gondolatok és képek, amelyek az emberi elme. Ebben az esetben beszélünk szellemi figyelem, amely némileg eltér az érzékelő (külső) figyelmét. Azt is meg kell jegyezni, hogy bizonyos esetekben, amikor egy személy mutat nagyobb hangsúlyt a fizikai tevékenység, akkor van értelme beszélni motor figyelmet. Mindez arra utal, hogy a figyelem nem rendelkezik saját kognitív tartalmát, és csak arra szolgál, tevékenységét más kognitív folyamatok [3].
Fiziológiai figyelmet az alapokat.
A fiziológiai alapja figyelmet az alapvető kölcsönhatás mechanizmusa idegrendszeri folyamatok - gátlás és ingerlés előforduló az agykéregben. Amikor a figyelmet a téma (tárgy) kiemelkedik a területen egyértelműen tudatában a sok más dolog, hogy körülveszi a személy és a többi téma általános hátterét az érzékelés. Fiziológiailag, ez azt jelenti, hogy a gerjesztett bizonyos idegi központok és fékezett egyéb cselekmények Ch.Sherringtonom létre, és széles körben használt IP Pavlov indukciós törvény idegi folyamatokat, amelyek gerjesztés lezajló folyamatok egyes területeken az agykéreg, mert lassulást folyamatok más részein az agy. A kapott központ területén dominál (túlnyomórészt) az összes többi felett, és ez az úgynevezett domináns (vagy optimális gerjesztés fókusz). Ez olyan környezetet teremt, amely megszünteti a befolyása a külső ingerek, mert jeleik eljutni a gátolt régiók az agykéregben. optimális gerjesztés kandalló mozog az agykéregben, amely megteremti a lehetőséget a jobb ismerete és tanulmányozása alá [2].
Nagy jelentőségű, hogy kiderítsük az élettani alapjait a figyelmet arra is domináns elv által előterjesztett akadémikus Ukhtomskii. A „domináns” kifejezés átmenetileg domináns hangsúly gerjesztés neuralgikus berendezés működését a pillanatban, és hogy ennélfogva bizonyos orientáció viselkedését. Domináns összegezzük és a felhalmozott impulzusok áramló az idegrendszer, míg aktivitásának gátlására más központok, ahol a hangsúly a gerjesztési tovább erősödik. Ennek a tulajdonságnak köszönhetően, a domináns stabil hangsúly a gerjesztési hogy el tudja magyarázni a mechanizmus a hosszú távú ideges intenzitása figyelmet.
Szólva a fiziológiai mechanizmusok éberség kell jegyezni, hogy a kiválasztási jelentős hatásokat csak akkor lehetséges, a háttérben általános ébrenlét kapcsolódó organizmus egy aktív agyi aktivitást. Általában különböztetni 5 szakaszában ébrenlét, a figyelem csak akkor lehetséges hatékonyan alatt az aktív és csendes éberség, míg más szakaszaiban a főbb jellemzői a hangsúly változás, és csak bizonyos funkciókat látnak. Például, az álmos állapotban reakció csak akkor lehetséges, 1 -2 legfontosabb inger, míg a fennmaradó reakció teljesen hiányzik [1].
Így figyelmet tevékenysége miatt az egész rendszer hierarchikusan függ össze agyi struktúrák, de ezek szerepe a szabályozás különböző figyelmet a különbség.
Attól függően, hogy a természet és a hangsúly a koncentráció bocsát önkéntelen (nem szándékos) és tetszőleges (szándékos) figyelmét. Figyelmeztetés fordul elő, hogy szándéka nélkül, és anélkül, hogy előzetesen ezt a célt, önkéntelen. Ez a legegyszerűbb és leginkább genetikailag eredeti, más néven passzív vagy kénytelen figyelmét. Activity ragadja az embert ezekben az esetekben a saját, köszönhetően az izgalom, szórakozás és a meglepetés. Az ember akaratlanul is adott eljáró egyénekben jelenségek végzett tevékenységek.