A skála a sorrendben - a mérési skálák
A skála a rend
A mérleg a megbízás nem csak megtörni a tárgyak osztályokba, hanem fős osztályokat növekvő (csökkenő) tanult tulajdonság: egy objektum tartozó egyik osztály, tudja, de csak, hogy azonosak egymással, hanem azt is, hogy van egy mérhető ingatlan kisebb vagy nagyobb mértékben, mint a tárgyak a más osztályokba. De ugyanakkor ordinális skálák nem tud válaszolni a kérdésre, hogy mennyi (hányszor), ez a funkció kifejezettebb tárgyak egyik osztály, mint a tárgy egy másik osztály. Példák érdekében mérlegek szolgálhat az oktatás, a katonai és tudományos címek, településtípus (nagy - közepes - kis város - falu), néhány természettudományos skála (keménység ásványok vihar erő). Tehát azt mondhatjuk, hogy a 6-pont vihar biztosan erősebb, mint a 4-es pontot, de ez lehetetlen meghatározni, hogy ez erősebb, Egyetem végzős magasabb szintű oktatás, mint egy érettségizett, de az oktatási szinten a különbség nem mérhető közvetlenül Rendezett osztályok gyakran számozott növekvő sorrendben (csökkenő sorrendben) a mért tulajdonság. Mivel azonban az a tény, hogy a különbségek az értéket tulajdonítanak pontos mérés nem lehet a mérleg a rend, valamint a nominális skála, aritmetikai lépéseket nem kell alkalmazni. Kivételek skálák, mely segítségével az objektumot vesz (vagy ki magát) becslései alapján egy bizonyos számú pontot. Ezek a skálák közé tartozik például, iskolai osztályt, amely törvényes támaszkodni, például az átlagos pontszám érettségi. Szigorúan véve, ezek a skálák egy speciális esete az, hogy a skála, hiszen lehetetlen meghatározni, hogy mennyi tudást „Kiváló” több, mint a tudás „troechnika”, de bizonyos elméleti megfontolások gyakran kezelik, mint a mérleg egy magasabb rangú - osztásértékre . Egy másik speciális eset a sorrendben skála ranglétrán, használt általában azokban az esetekben, ahol a jel biztosan nem támadható objektív mérése (például a szépség vagy a mértéke nem), vagy ha a sorrendben a tárgyak sokkal fontosabb, mint a pontos értékét a köztük lévő különbségek (az elfoglalt terület a sport versenyt). Ezekben az esetekben a szakértő néha nem a rang egy adott kritérium objektumok listáját, attribútumok, motivációk, stb
A számokat rendelt objektumok ezen a skálán fog beszélni a súlyosságát a mért tulajdonságait ezeket a tárgyakat, de ebben az esetben egyenlő a különbség a számok nem azt jelenti, hogy egyenlő a különbség a mennyiségben mért tulajdonságait. Attól függően, hogy a kutató vágyik nagyobb számú jelezheti nagyobb súlyossága a mért tulajdonságok (mind a keménységi skála ásványi anyagok) vagy kisebb (a táblázat sporteredmények), de minden esetben, a számok között és a megfelelő tárolt objektumok sorrendben kapcsolatban. A skála a megadott sorrendben pozitív számok, és ez a szám ezen a skálán lehet annyi, mint ahány mérési objektum. Példák a mérleg érdekében Pszichológia: teszt értékelése bármilyen alapon, hiba vizsgálati eredmények, stb
Ha tud sorrendjének beállításához pszichológiai tárgyak súlyosságával összhangban a tulajdonságokkal, használja ordinális skálán.
Szokásos skálán képződik, ha egy bináris kapcsolatban végrehajtott set - eljárás (arány „nagyobb, mint” és a „kevésbé”). Az építési skála a sorrendben - az eljárás bonyolultabb, mint a teremtés a skála terméket. Ez lehetővé teszi, hogy rögzítse a beosztás vagy a hely, az egyes változó értékét kapcsolatban más értékeket. Ezt a rangot lehet eredménye megállapításának rendjét között bizonyos ingerek vagy attribútumokat a téma maga (elsődleges index kezdve technikák vagy minősítési eljárás), de lehet állítani a kísérletet, mint másodlagos kijelző (például rangsor gyakorisága pozitív válaszok teszt kapcsolatos kérdések a különböző témák).
ekvivalencia osztályok, kiemelt révén a skála tételek is rendelhető bizonyos okok miatt. Különböztesse skála szigorú sorrendben (szigorú sorrendben), és az alacsony rendű skála (gyenge sorrendben). Az első esetben, a több elem végrehajtsák kapcsolatok „nagyobb, mint” és „kisebb mint”, és a második - „nem nagyobb, vagy egyenlő, mint” és „kisebb vagy egyenlő”.
Az értékek helyébe terek, logaritmus, normalizálják, stb Amikor változók ilyen átalakításokat megadott értékek skálán sorrendben tárgyat a skála nem változik, azaz nincs megfordítását.
Még Stevens úgy vélte, hogy a legtöbb pszichológiai mérés, a legjobb, képviselik csak a mérleg a sorrendben.
Bármi is volt, ez a skála lehetővé teszi számunkra, hogy vezessenek be egy lineáris rendezés tárgyak jellemző tengely. Ez bemutatja a legfontosabb dolog - a mért tulajdonság vagy lineáris tulajdonság, mivel a skála nevek a „degenerált” változata értelmezése a „tulajdon”, „pont” tulajdonság (az ingatlan - ingatlan nem).
Az ordinális (rangsor), a skála nem lehet kevesebb, mint három osztály (csoport), például a választ a kérdőívre: „igen”, „nem tudom” vagy „nem”; vagy - alacsony, közepes és magas; stb azzal az elvárással, hogy lehetséges, hogy helyezze a mért tulajdonságai érdekében. Ezért ez a skála nevezik sorrendi vagy rang, skála.
Osztályokból egyszerűen megy a szám, ha azt feltételezzük, hogy az alsó osztály kap egy rangot (vagy kódszáma) 1, közepes - 2, a legmagasabb - 3 (vagy fordítva). A nagyobb számú osztályok partíciók teljes kísérleti összesített, a szélesebb lehetőségeit statisztikai feldolgozása a kapott adatok és a statisztikai hipotézisvizsgálat.
Amikor kódoló lehetséges tulajdonítani ordinális változó őket minden szám (kód), de ezek a kódok (számok) kell tárolni eljárás, vagy más szóval, az egymást követő számot kell többet (vagy kevesebbet) az előző. [4, 25. oldal]
Az eredmények értelmezéséhez kapott ordinális skála, akkor lehetséges, hogy egy szélesebb körű statisztikai intézkedések (amellett, hogy azok, amelyek érvényesek a terméket a skála).
Mivel a jellemző központi tendenciát lehet medián használatát, és mint diszperziós jellemzők - percentilis. A kapcsolat létrehozásához a két mérés elfogadható sorrendi korrelációt (r-p-Kendall és Spearman).
Számértékek ordinális skála nem összeadni, kivonni, osztani és szorozni. (2, 3).