A projekt - amit elődeink ettek, mit eszünk, mi, a szociális háló a pedagógusok
Design - kutatómunka a 3. fokozat.
Tárgy: „A Fed nagyszüleink, volna unokáink”
Célok: Ahhoz, hogy egy ötlet, hogyan őseink ettek; megtanítsuk osztálytársak enni finom és egészségügyi előnyöket; fejlesztése kreatív képességek és a képzelet.
képes csoportokban dolgoznak; pár.
Monitor az egészségre.
Tárgy által érintett területeken a projekt. A világ körülöttünk,
művészeti és művészi munka, számítástechnika.
Felszerelés: színes papír, olló, ragasztó, agyag, ceruzák, tollak, jegyzetfüzetek, PC.
Résztvevők: általános iskolai tanár Mambetkulova STB diákok az osztályban, a diákok szülei.
A tevékenységek szervezése: egyéni és csoportos.
A lényeg, a projekt eredményeként a gyerekek eredményeként a mű létrehozására egyéni és csoportos képek, notebookok, gyermek megtanulta, hogyan kell megtalálni a megfelelő anyagot, egy szótár és az internet, a munka egy csoportban.
- A rövid összefoglalót a projekt
- Kérdések irányítja a projekt
- Research.
- Melyik gabona legnépszerűbb a lakosság körében.
- Ebből táplálkozik az anya és a baba.
- Vitaminok - forrása az egészség.
- Nézzük, hogy a jövőben is.
- mit eszünk a jövőben?
A projekt célja, hogy az általános iskolai tanulók érdekelt az egészséges életmód, mint például az egészséges táplálkozás. A munka formáját ölti kutatás. A projekten dolgozó diákok megtanulják, amit elődeink ettek, és hogy az élelmiszer alkalmas a modern hallgatói és jövő generációk számára.
- Kérdések irányítja a projekt
- Az alapvető kérdés
- Szeretjük, amit evett a régi időkben?
- problematikus
- Tedd ízletes étel jó?
- tanulmányi kérdések
- Milyen ételeket használtak eleink által az ókorban?
- Mi ételeket főzni?
- Ahogy elő őseink?
- Lehet, hogy az étkezés a régi receptek alapján a jelenlegi körülmények között?
- Érdemes-e, hogy mit evett a régi időkben?
- A bármely termék kerülni kell iskolás?
- Mi a vitaminok?
- Milyen ételek legnépszerűbb a lakosság körében.
- Ebből táplálkozik az anya és a baba.
- Vitaminok - forrása az egészség.
-Milyen vitaminokat tudja?
-Mi lesz a testünk. Ha nem használja a vitaminok?
- Mi vár ránk a jövőben?
-Milyen élelmiszereket eszünk?
4. Összefoglalás, következtetések a tanár. Ez a munka felkeltette az érdeklődés a diákok az egészséges életmód, mivel ezek határozzák meg, hogy mi lesz a jövő generáció - unokák.