A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)

Marina Schevelkova
A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy DOW (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)

„Milyen rossz eszköz nem serkenti bizonyos eredmények

a zene, és a szegény gyermek nem izomaterial megfelelő impulzusok "

Művésztanár J. Bashilov

E technikák mindegyike - ez egy kis játék. Alkalmazásuk lehetővé teszi a gyerekek úgy érzik, kockázatos, merész, közvetlen, fejleszti fantáziáját, ad teljes szabadságot, hogy kifejezzék magukat.

Technikák fiatalabb óvodás

Poke félmerev kefe

Anyagok: merev kefe, gouache papíron bármilyen színű és formában, illetve vágott alakot bolyhos vagy tüskés állat.

Eljárás egy kép: a gyermek hozza a gouache ecset és eltalálja azt a papírt, gazdaság függőlegesen. Működés közben az ecset nem csökkentette a vízbe. Így kitölti az egész lapot útvonalat vagy mintázat. Kiderült bolyhos texturált utánzás vagy szögesdrót felületre.

Sörtéjű száraz ecsettel - dugta akkor felhívni állati szőr, rét, fa koronája. Változatos kép függ a választott anyag döfés.

Anyagok: tálak gouache, vastag papír bármilyen színű, kis tányérok, szalvéták.

Eljárás egy kép: a gyermek teszi az ujját a gouache, és nem pont a papíron. Minden ujj gépelt festék különböző színekben. A munka után ujjai letörlik ruhával és gouache könnyen lemosható.

Dip a pad a hüvelykujjával a lakk- egy paletta különböző színű. Ahhoz, hogy a nyomtatásban. A hegy az ujj ábrázolják a farok. Szem kiírja a tompa végén egy ceruzát, belemártotta fekete festékkel.

Mutatóujj lenyomatok szirmok, a közepén egy kis ujját.

Anyagok: széles csészealjak a gouache, ecset, vastag papír bármilyen színű, nagy formátumú, törölközők.

Eljárás egy kép: a gyermek hozza a gouache tenyér (egész kéz) vagy megfestened kefével (5 év), és tesz egy jelet a papíron. Festék, és a jobb és bal kéz, festett, különböző színekben.

A pálmák képesek alakulni a napot. Nyissa meg a kezét, és kiegyenesedett mozdulnak az ujjak egymástól, hogy az oldalán. Most csatlakoztassa az ujjait együtt. Ez az, amit fordult a kerítés! És ha csak mozgatni a hüvelykujját az oldalon, és a másik, hogy álljon a kezét pedig egy szép sündisznó. Továbbra is befejezni egy gomba, gondoskodó apa húzta be a lyukba, de még mindig nem felejtette el a láb, a szem és az orr állat. És a pillangó repül, és virágszirmok örömére, és az elefánt, és aranyhal.

Technológiai közepes óvodás

Anyagok: tál vagy műanyag doboz, mely a mellékelt bélyegző párna készült vékony hab, impregnált gouache, vastag papír bármilyen színű és méretű, darab hab.

Eljárás egy kép: a gyermek megnyomja a hab a tinta pad festékkel okozva papírra. A szín megváltoztatásához származik a másik tálba, és hab.

A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)
A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)

Impression Jam

Anyagok: egy csészealj vagy műanyag doboz, mely a mellékelt bélyegző párna készült vékony hab, impregnált gouache, vastag papír bármilyen színű és méretű, gyűrött papírt.

Eljárás egy kép: a gyermek megnyomja az elakadt papírt a tinta pad festékkel okozva nyomtatás papírra. Ahhoz, hogy a különböző színű, a változás és csészealj, és gyűrött papírt.

Egy másik érdekes technikát létrehozni kis remekművek. A „frottazh” jön a francia frotter - «dörzsölés, dörzsölés.” Mindannyian gyermekkorban érme át a papírra üzembe alatt egy lapot a füzet és ceruza festmény fölött! Kiderült, hogy ez frotazh.

Egyszerű ceruza árnyékot az egész lapot. Majd veszünk egy radírt, és körvonalazzák a közepén egy virágszirmok törli radír és így készít egy csomó, ha kész „dolgozzon” radír lehet festeni, hogy befejezze a közepén egy sárga és zöld levelek egy százszorszép.

Ujjal rajz homokkal

Tevékenység zajlik két szakaszból áll:

- az első szakaszban, elkészítjük a papírlap (előnyösen nagy méret), hogy tovább dolgozzon -nanosim a teljes felületen a ragasztó és megszórjuk egyenletesen homokkal (előre elkészített és jól átszitált), majd adja a ragasztó megszárad! Száradás után a ragasztó szükséges eltávolítani a felesleges homokot, csak nyomva leereszt).

festési technikát búzadara.

Egy papírlapot egy ceruzarajzra alkalmaznak (vagy vett kész színező). Ezután váltakozva rajz elemek vannak bevonva ragasztóval, és a lombikot búzadara. Adunk száraz, rázzuk le a felesleges gabona. Amikor a rajz száraz - színezhető gouache.

A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)

Anyagok: vastag papír bármilyen színű, ecset, gouache vagy akvarell.

Eljárás egy kép: a gyermek hozza egy darab papírt a felére, és az egyik felét a felét felhívja leképezett tárgy (objektum kijelölve szimmetrikus). Festés után minden egyes részének a tárgy, amíg a festék megszáradt, a lapot félbehajtják ismét, hogy készítsen egy nyomtatási. Ezután a kép is lehet díszíteni, és összecsukható a lapot, miután rajz több dísztárgyak.

Mesés virágok? Beetle? Nem, ez szép pillangó!

A táska összegyűjti maradványait szövet mindenféle figurák és változó minőségű. Íme néhány példa. Tehát, az egyik szövet ábrázolt virágok. Ők kivágták a kontúr paszta (csak be, vagy más jó ragasztót, majd festeni egy asztalra vagy egy vázában. Kiderült tágas színes képet. Vannak anyagok, amelyek jól szolgálják, mint egy ház vagy állati szervezetben, vagy egy gyönyörű esernyő, vagy egy kalap egy baba vagy kézitáska.

Technikák idősebb óvodások.

Viasz ceruzák akvarell +

Anyagok: zsírkréta, sűrű, fehér papír, akvarell, kefe.

Eljárás egy kép: gyermek felhívja zsírkréta fehér papíron. Ezután akvarell festékek lap egy vagy több színben. Rajz kréta nem átfesteni.

1. átirányítása - egy vékony lapot, hogy a táj festett vázlat rajz. A felső kör körvonala mentén egy gyertyát, majd alkalmazza a festéket.

2. Friction - egy vékony papír, helyet vagy kifejezett megkönnyebbülés minta, a felső lapot dörzsölje meg a gyertyát és a festéket.

Anyagok: gyertya, vastag papír, akvarell, kefe.

Eljárás egy kép: Candle gyermek rajzol a papírra. Ezután akvarell festékek lap egy vagy több színben. Ábra gyertya fehér marad.

Ábra láthatatlanná leírható fehér viasz ceruzák vagy gyertya.

Példák téma a technológia használata, „Ki van ott?”, „Magic”.

A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)
A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)

Anyagok: papír, gouache, merev kefe, egy darab karton vagy műanyag (5x5 cm).

rajz technológia. Az egyik papírlap felhívni a kontúrt az alany és pontosan vágjuk. objektum alakot félre. Overlay papírlap, ahonnan a hurok volt vágva a másik darab lapot zárjuk őket. Fogkefe tintával tartott egy kis távolság a papírt. Vegyünk egy botot, és vigye át a halom a mozgás is. A festék permetezzük a papírt kis cseppek. Amikor megszáradt, hogy távolítsa el a felső lapot.

Így lehetséges, hogy képviselje a csillagos ég, tűzijáték.

Anyagok: gouache papíron, levelek különböző fák (előnyösen alom, ecsettel.

Eljárás egy kép: a gyermek egy darab fa, amely akár különböző színű, majd alkalmazza a festett oldalán a papír, hogy készítsen egy nyomtatásban. Minden alkalommal, amikor egy új lapot venni. Levélnyél a levelek, akkor ecsettel befejezni.

A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)

Példák téma a technológia használata, „Ősz”, „akvárium”, „Kedvenc állatok”, „anya-kártya”, „My játékok”, „Fantasy”, „Road”, „virágcsokor”, stb ...

Rajz a nedves papírt.

ajánlott nedves csomót tiszta vízben gyapjú, nyomja meg és tartsa, vagy az egész egy papírlapot, vagy (amennyiben szükséges) csak külön rész. És a papír készen arra, hogy a termék a homályos képek.

Rajz Technika előkészítő csoport

rajz módszer: Száraz tónusú háttér csökkenését okozhatja alatti sötét festék (fekete, barna vagy zöld). Fúj a cső csökken, mintha nyomva előre. Ahhoz, hogy egy kis ág, a csövön a habosító kell rázni egyik oldalról a másikra. Lehetséges, hogy befejezze egyes elemeit a kefe vagy rajzol rátét természetes anyagokból.

Példák téma a technológia: „A fű a réten”, „Őszi táj”, „naplemente”, „az óceán mélyén”, „akvárium”, „cica húrok”, stb ..

Anyaga: a fogpiszkálóval, ecsetek, víz.

A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)

rajz technológia. Vágjuk fel a fonalat hosszúságú 7-10 cm. A vágott szál mártott festék és vezette őket egy papírlapra, hogy dolgozzon különböző irányokba. Ahhoz, hogy használni a különböző színű gouache, hogy egy tiszta menetek.

Rajz habzik.

Anyag: akvarell festékek, egy szivacs, szappan, sampon, fogpiszkálóval, papír, ceruza, ecset.

Egy korsó folyékony festéket add sampon, keverjük jól. Hagyja a csövet egy edénybe, és fújjuk fel, amíg a tetején buborékok nem emelkedik. Akkor kihagyja a papírlapot, majd óvatosan nyomja, és emelje fel.

Technika "scratchboard" is nevezett "DAC Scratchy"!

A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)
A nem hagyományos módszerekkel a rajz egy dou (fiatal gyermekek óvodai előkészítő csoport)

1) A sűrű, karton, színes zsírkréta vázlat - lehet egy szín, akkor színes foltok csíkok (vastag). Nem hagyva hiányosságok.

2) Top keresztül széles ecsettel vagy akár egy kis szivacs - fedőréteg vastag (az összhang a tejfölt) fekete guásképek így száraz.

3) Vegye ki a nem-írás golyóstoll, karcolás és megmutatja az átlátszó kontrasztos színű vonal. Tudod felhívni, amit szeret: a víz alatti világ, fényes őszi erdőben, az űrkutatás ...

Festés a kis kövek.

A formát egy kavics néha mondani a gyermek, milyen a kép ebben az esetben az, hogy létre (és néha a felnőttek segítenek a gyerekeknek). Az egyik kő a legjobb festeni egy béka, a másik - egy bogár, és egy csodálatos gomba ki a harmadik.

Technika ólomüveg - ragasztó képek

A kontúr a jövőben rajz történik fehér ragasztó a palackot adagoló nyílással. Ezt követően, a tér között, a hurkok festett élénk színeket. Adhesive határ nem teszi lehetővé a tinta áramlását és a keverék.

Fejlesztése kreatív képességeit gyermekek óvodáskortól útján nem hagyományos festészeti technikák a tapasztalatok „fejlesztése kreatív képességek és alkotó képzelet a gyermekek óvodáskortól használata révén nem hagyományos technikákkal.

A nem-hagyományos művészeti technikák tréning óvodásoknak A NEM hagyományos technikák tanítása óvodások (tapasztalatból). A szerepe rajzot a harmonikus fejlődés a gyermek már elhangzott.

Kapcsolódó cikkek