A különféle módon a tanulás és a formák az emberi tudás - studopediya
Tudománytalan módon a tudás: az alábbiakban bemutatott odds-max:
- népi bölcsesség és a józan ész;
- parascience (pszeudo-tudományos ismeretek)
Történelmileg, a tudás első formája volt a mitológiai ismereteket.
Mítosz - a legkorábbi módja természetének megértése és általános stvennoj valóság (vagyis a történet az ókori emberek az univerzum). Mitológiai tudás - ez az első kísérlet az emberiség fantasztikus képeket összegezni és magyarázni a különböző természeti jelenségek és a társadalom egyfajta megnyilvánulási formája az ókori világ társadalomban. Mitológiai tudás szorosan kapcsolódik a vallási, mintha, ez tükrözi elemei a vallás és az ötlet a természetfeletti. A mítoszok állt ki a vallási és filozófiai formák ismerete.
Hétköznapi és praktikus, vagy az élet, az a tudás ( „A tapasztalat fiának kemény hibákat.”) Azon alapul élettapasztalat, a tapasztalat a mindennapi élet, ami dos NENT alapvető információkat a természet és a dei-az igazi, és képviseli egy egyszerű, hasznos Sweda-ny , jelek, büntetni rangú, személyes tapasztalat. Sokat tanulni szinten hétköznapi józan ész. Az MS-Teisko tudás szubjektív iindividualno. Világiasság a tudás a vidéki és a városi lakosok változik Oba-dennyh dolgok (hol van a víz, hogy hány perc alatt megy otthonról az iskolába, stb.)
Népi bölcsesség a józan ész - általánosított gyakorlati tudás generációk.
A növekedés a mennyisége és összetettsége az emberi tevékenység az igazgatóságban, az igényeiket kielégítő, ami szükséges, hogy elfog a tudás, eredmények gyakorlati vie de leírások. És az ilyen leírások szereplő összegyűjtött-egy integrált élményt a különböző emberek, néha generációk. Az ilyen általános gyakorlati tudás alapját képezte narodnoymudrosti. A tanulságok voltak egyfajta aforizmák, mondások, nyilatkozatok, amelyek tartalmazzák a gyakorlati következtetéseket legtöbb rendelkezése a Népi Mood-növekedés található Péld. mondások, rosták, kezdetben kapcsolódó gyakorlati tevékenység a tárgy ( „Strike a vasat, amíg meleg”). Ítélet született a megfigyelés, hogy a fém kell kezelni az ilyen-tartalmú állam, ahol könnyebb befolyásolni. Ez az ítélet ÓZNA-chaet hívást, hogy tegyen valamit időszerű, mivel a feltételek spo-megfelelő tevékenységeket.
A megkülönböztető jegye a népi bölcsesség, mint egyfajta második recept a különböző alkalmakkor viselkedés az, hogy nem egyenletes, következetlen. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy van rögzítve az arány a különböző emberek ugyanazon jelenség-gödrök intézkedéseket. ellenkező ítéleteket megtalálható a kód a népi bölcsesség a fentiekkel együtt. Például: „Ne halaszd holnapra, amit tehetünk-ce Hasznos” és „alszik rá egyet”.
A szótár szerint a józan ész, mint a spontán-vayuschiesya raktárak hatása alatt a hétköznapi tapasztalat Liu dei kilátás nyílik a környező valóság és magukra; Ezek vzglya-dy az alapja a gyakorlat és mo-Rali. A józan ész tartalmaz bizonyos információkat. nye tanult spontán, anélkül, hogy speciális kognitív tevékenység Ez a tudás feleltetni az, hogy milyen mértékben egy személy veszi birtokba él, a közvetlen tapasztalat kortársainak, a képességek az emberi élet. Ő az úgynevezett természetes gondolkodás és a benne rejlő minden egészséges ember. Tehát a szempontból a józan ész, ha nem tudja, hogyan Paul-call minden eszköznek, tanácsos megkérdezni a know-vezető, és ha ez nem - ne érintse meg a készülék nélkül extrém szükség. A józan ész azt mondja, hogy jobb nem tenni, amely árthat másoknak, és magad.
Vallási ismeretek - gyűjteménye vallási érzelmek, viselkedések és felfogások, Isten a lélek halhatatlansága, stb A fő jellemzője a vallási tudat a hit a természetfeletti. Vallási tudás származik az a tény, hogy a világ által létrehozott örök és változatlan szellemi entitás - Isten. A tudás az isteni lényeg a szempontból a vallási ismeretek a tudás a világ. Isten teremtette ezt a világot, és minden törvényeit, és ezért változtatni őket. Így nincs értelme, hogy tanulmányozza a törvények a világ, és mi kell csak megismerni Istent.
Kognitív oldalán art abban a tényben rejlik, hogy az érzékelés a művészi kép jár a bővítés az emberi tapasztalat, amely magát, és a hatálya alá a jelenlegi és a hatálya alá a múlt, néha a jövőben. Különös módon a művészi megismerés használata a művészi kép. Természetesen a művészet nem korlátozódik a tudás a világ, az a célja sokkal szélesebb. A művészet kifejezi az esztétikai kapcsolatban az ember, hogy nem-sti. Élettapasztalat - közvetítésével a szakterületen Vor mi - nem csak bővül, hanem elmélyíti az ember úgy érzi, az ő kapcsolata kortársaival és a korábbi generációk. Ez a tapasztalat nem csak a tudás korábban ismeretlen, de a megítélése komplex áramlási érzések, a világ spirituális élmények, erkölcsi és egyéb filozófiai problémák gondolkodás-új szempontból az egykori élet döntések. Megpróbáltatás-CIÓ lehetővé teszi az egyéni, egyedi események és tények tudni, hogy a tipikus és az egyetemes. Abban az időben az irodalmak-CIÓ kritikus VG Belinszkij nevezik, újszerű Puskin „EB-zseni Anyegin”, „enciklopédia az orosz élet.” Valóban, az élet története Anyegin előtt az olvasó a leginkább különböző aspektusait az élet a magyar társadalom elején a XIX.
Egyes kutatók speciális formájaként vyde lyayut-játék formájában tudás. A játék alapja a tudás a darazsak nova feltételes szabályok, a célok és a játék szabályait. Ez az OCU-aspiránsok karakter, felfedi a minőség és a képességek egy személy. Tartozik az első megismerési módtól.
Egy különleges hely a kognitív tevékenység tart sa-mopoznanie vagy reflexió.
Önismeret - a tudás egy bizonyos tárgy, azaz magát .. Ez történik alapján megalakult a kép a „I” (a szállító a megjelenésüket és bemutatót spo-lities), amely aztán bemegy az önbecsülés. Az önértékelés jelentése érzelmi hozzáállást, hogy a maga képére. „Van tehetség” vagy „nem értés.” A kép a „I” nem marad változatlan etsya az egész élet. Fontos eszköze a tudás samoispoved - komplett belső jelentés előtte. A tanulmány maga is elvégezhető során egyéb tevékenységek - kommunikáció, játékok, a munkaerő, a kognitív tevékenység, de bizonyos nehéz helyzetekben igényel különösebb erőfeszítést és a tudás.
Parascientific (szó a latin. Áltudományos) ismeretek a külső-utánozza tudományos. Azonban parascience sok homályos és bizonyítatlan rendelkezések nem objektivitás és ellenőrizhetőségét, például ufology, asztrológia, stb Nevezik parascience ismereteket, amelyek még nem világos és harmonikus magyarázat keretében meglévő tudományos elméleteket.