A környezet, mint a forrás a lelki fejlődés
Tényezői szellemi fejlődés - a fő meghatározója az emberi fejlődés. Úgy tartják, hogy az öröklődés, a környezet és az aktivitás. Szerda - körülvevő emberi társadalom, az anyagi és szellemi feltételek fennállása. Annak fontosságát hangsúlyozzák a környezet fejlesztési tényező az elme, általában azt mondják: az a személy nem született, de lesz. A hatása a környezet nagyon instabil része a kötvények pozitív, és néhány - negatív. Ez azt jelzi, hogy nagyobb szerepet a genotípus összehasonlítva a környezetet, de nem jelenti azt, hogy nincs befolyása az utóbbi. Emberek - aktív, az aktív lény, nem egy passzív tárgy média befolyásolja. Ezért a külső életfeltételek, külső hatások meghatározására az emberi pszichére, nem közvetlenül, hanem a folyamat az emberi interakció a környezettel, keresztül műveletek ebben a környezetben. És beszélni sem a hatása a környezetre, és a folyamat aktív humán interakció a környezettel. Az ember, mint egy hatóanyag önmagában is tudatosan változtatni a saját identitását, azaz ,. E, hogy vegyenek részt az önképzés. De az önálló folyamat nem zajlik, amelyek függetlenek a környezetet. Szerda, ő motivált. Tehát itt közvetve érinti a környezeti hatás.
* Mikrokörnyezet - a kapcsolat, azaz A közvetlen emberi környezet (szülők, tanárok, rokonok, iskola, „utcai”, stb);
* Természetes környezet - speciális éghajlati, földrajzi viszonyok, alkotó etno-pszichológiai jellemzői a személy.
1) Bosom anya - első szerdai emberben
4) Garden (és környezete)
Szükséges, hogy támogassa a játék a gyermekek körül helyet. Követelmények: hozzáférhetőségét, az ösztönző pont (stimuláló gyerekek valami újat). A legtöbb jó ösztönzést ad a játék jellegét.