A könyvtárak szerepe a fejlesztés információs környezet középiskolás
tényleges téma
A könyvtárak szerepe a fejlesztés információs környezet középiskolás
Meghatározó szerepe és helye a könyvtárak az információs környezet középiskolás, meg kell jegyezni, hogy az egyik legfontosabb feltétele a sikeres működése az egyetem a gyors és hatékony információcserét a szervezeti egységek közötti, amely lehetővé teszi számukra, hogy felismerjék az igényeiknek alapján a tudás és az információ, hogy rendelkeznek.
Végrehajtani az alapvető könyvtári funkció - tároló - és nem csak az ő, hanem a teljes vállalati információs, könyvtár és az információs környezet középiskola rendelkezik egy különleges hely, mert Úgy viselkedik, mint egy közvetítő között információs források és az ügyfelek adatainak, míg kiválasztja, rendszerezése, megőrzése és a legjobb ajánlat a hatalmas tömböt az információkat.
Tekintettel arra, hogy egyre növekvő információáramlás, a könyvtár, hogy népszerű, akkor meg kell keresni a különböző megközelítések és lehetőségeket interakció az egység az egyetem, mint az alanyok egy új oktatási környezetben.
A kulcsfontosságú területeken, ezek a témák nagyjából csoportosítani öt blokk:
1. Igazgatási - Management: Az adminisztráció, a minőség, az emberi erőforrások, az általános osztály.
2. Pénzügyi - számviteli: tervezés és pénzügyi osztály, számviteli osztály.
3. Képzési: karon, intézményben, ágak, irodák, részét képezik az egyetemi, FPK, kiadó, stb
4. kutató: Department of K + F, innováció részleg és Ph.D képzés.
5. Anyag - Műszaki egység: Department of logisztika, termelés-tervezés és a műszaki szolgálat az egyetem.
Mindegyike saját adathalmazt, aktívan együttműködik egymással és a könyvtár területén a különböző információáramlást csere: dokumentumok, források, szolgáltatások, gyakran másoló egymással a bemeneti, felhalmozódás, tárolása és felhasználása azonos információt.
Grafikailag a rendszer a kölcsönhatás a könyvtár és egységek képviseletében a következő, ahol egy központ, amely egyesíti az összes alanyai információs környezet kiváló iskola legyen az automatizált információs rendszer az egyetem, amely számos alrendszerek egyetemi folyamatokat.
A program általános célja informatization könyvtárak, amely meghatározott kakpolnoe és operatív információk támogatása az oktatási és tudományos folyamatok az egyetem képzése révén, és az információs források használatának különböző generációk: már azonosított két fő munkaterületek a tájékoztatás területén könyvtár:
Először is, továbbfejlesztését automata könyvtári rendszer, amely a következőket tartalmazza: a szervezet és fejlesztése a hálózati információs szolgáltatások, integrált irányítási összes folyamat a könyvtár, a könyvtár struktúra változása, beszerzési politikáját, figyelemfelkeltő információkat hatáskörébe könyvtárosok;
Másodszor: megőrzése alap kialakulása révén az elektronikus könyvtár, amely a felhasználók számára új lehetőségeket kínálnak a munka nagy mennyiségű géppel olvasható adatok és teljes szövegű dokumentumokat a távoli hozzáférési módot, jobb minőségű szolgáltatás nyújtása révén kiegészítő szolgáltatások. Fejlesztése a vállalati együttműködés az információcsere a különböző szereplők közötti információcsere-oktatási környezetben.
Jelenleg a szintje informatization a könyvtár lehet leírni, mint igen magas, elsősorban a működési végrehajtását és hatékony alkalmazását az új, modern, integrált könyvtári rendszer VIRTUA, amely alapja lett a szervezet az információs infrastruktúra a könyvtárból.
1. kezelése katalogizálás.
2. Menedzsment forgalomban.
3. Az elektronikus katalógus távoli hozzáférést, amely egyesíti az öt fő könyvtári adatbázisok, a „Reader”, „könyvek”, „bemutató”, „módszerek” és a „Proceedings of the NSTU tudósok.”
A kötet a EC ma 27 ezer. Az olvasók nyilvántartások, 56 ezer. Bibliográfiai rekordok, és több mint 600 ezer. Másolatait rendelt iratok. Elektronikus szállítás könyvek, mert a széthúzás telephelyén a könyvtár, a szervezett három előfizetések - oktatási, tudományos és humanitárius, vagyis mi most a lehetőséget, hogy szervezzen egy egypontos szállítás az irodalomban.
A könyvtár, mint az egyik legfontosabb információs portál az egyetem, a megfelelő választás az információs rendszerek alapvető fontosságú. Könyvtári rendszer, műszaki és technológiai képességeit teljes mértékben meg kell felelnie a modern információs rendszerek, azzal a céllal, hogy az együttműködés és gyors információcsere a felhasználók között.
A kétségtelen előnyök VIRTUA rendszer előírásainak közé tartoznak:
Nyitott architektúra támogatása szabványos protokoll Z 39,50, lépcsőzetes archiváló rendszer, a használata Oracle.
Ami a technológiai szempontokat Virtua rendszer lehetővé teszi:
Teljesen automatikus összes könyvtári folyamatok
Elvégzésére az átfogó menedzsment könyvtári folyamatok alapján egységes adatbázis - az elektronikus katalógus;
Ahhoz, hogy egy közös információs területen egyszerre korlátlan számú felhasználó bárhonnan és bármikor;
Adjon információbiztonság (hozzáférési jogok, a használata biztonságos adatátviteli protokoll);
Ma a könyvtár sikeresen használják összes funkcióját egy kisebb változata a rendszer, aktívan révén lép kölcsönhatásba IS „Dean” karral - információt szerezni egy újonc, székekkel - Book Supply kérdéseket. Ugyanakkor tovább kell fejleszteni a rendszer lassú, köszönhetően a viszonylag magas anyagköltsége a vásárlás az új modulok és a kiváló minőségű hardver.
Míg a megszerzése és az új modulok tudtunk együttműködni a kiadók és a könyv kereskedelmi szervezetek -, hogy végre automatizált rendelési kiadványok, a könyvelők egyetemi dolgozni számviteli dokumentumok, a karok és tanszékek a források megszerzését és működjön együtt a diákok.
Trendek a fejlesztés a könyvtári és információs technológia lehetetlen elképzelni anélkül, hogy az elektronikus információs források, és nincs olyan dolog, mint egy elektronikus könyvtár, ami kell egy automatizált könyvtár. Annak ellenére, hogy a különböző fogalmi megközelítések a koncepció az e-könyvtár, úgy véljük, a digitális könyvtár, mint egy integrált információs rendszert, beleértve a letétkezelő és az aktív alapok, elektronikus katalógus az erőforrások, a felhasználói felület és egy sor hardver és szoftver, amely egy hosszú távú tárolására és gyors hozzáférést biztosít forrásokat.
Sajnos nem tudjuk megmondani, hogy ma van egy digitális könyvtárban. Mi vagyunk a színpadon a formáció az elektronikus információs források, részt vesz a fejlesztési szabályozási dokumentáció, részt vesz a szervezet a tároló elektronikus források alapján Intézet Távoktatási a NSTU.
Azonban annak ellenére, hogy a meglévő problémákat, a könyvtár nagyon aktív kialakulását elektronikus források:
Alapján a Tudományos Információs Központ A könyvtár két új megosztottság: Médiatár és Oktatóközpontban, amely végzett on - line bibliográfiai szolgáltatások a felhasználók számára;
szervezett munka Resource Sharing: elektronikus dokumentum szállítás (EDD) és könyv csere;
távoli hozzáférés a szerződések alapján, és engedélyezési megállapodások teljes szöveges távoli erőforrásokat a magyar adatközpont: NEB, ARBICON, VINITI, VNIIKI, RUBRICON, CCS Hungary, stb
férhetnek hozzá a forrásokat a külföldi kiadók: Elsevier (teszt), Springer, Kluwer, a teljes szövegű adatbázisok EBSCO és még sokan mások.
És végül, meg kell jegyezni, hogy az új felsőoktatási modell, a hangsúly az innovatív oktatás segítségével a különböző tanulási technológiák megkövetelik az egyetemi könyvtárak nem csak javítja a munka minőségét és javítása, a technológiai folyamatok, de jelentős változások kezelése, a modernizáció a szervezeti felépítés, amely végső soron közvetlen hatással van a vállalati kultúra az egyetem.
