A koncepció a normatív normatív támogatás

ELŐADÁS b. ÚJ díjazási rendszer nevelőtestület

A koncepció a normatív normatív támogatás

Ez a következő:

1. A továbbiakban egy pénzügyi alap oktatási intézményt az elven alapul, a normatív finanszírozás per diák.







2. A probléma az összehangolása finanszírozás egy tanulóra jutó kellett dönteni fokozatban és fokozva a pénzügyi oktatás, és nem egyszerre miatt drasztikus újraelosztás költségvetési iparágon belül a beadás ideje alapelvek normatív finanszírozás (ideiglenesen - három év alatt).

3. A elvének megvalósítása a normatív finanszírozás végezzük három szinten:

- szintjén kormányközi kapcsolatok (hatálya alá tartozó költségvetési Magyarországon - az önkormányzati költségvetés);

- A vnutribyudzhetnyh kapcsolat szinten (önkormányzati költségvetés - oktatási intézmény);

- szintjén az oktatási intézmény.

4. Módszertani létrehozza a számítási eljárást a regionális számítása normatív, juttatások és az alkalmazkodás a korrekciós tényező az átmeneti (adaptáció) az időszak, amely lehetővé teszi, hogy a létesítmény az alapelv az oktatási intézmények finanszírozásában ( „a pénz követi a tanuló” és azok összege nem függ a foglalkoztatottak száma az oktatási intézmények) .

5. Az érték egy regionális települési normatív kezdetben venni az átlagos értéke a költségek (irányokban, amelyek szerepelnek a leírásban) három százalékát száma oktatási intézmények, illetve a városi és vidéki területek (de nem kevesebb, mint két intézmény), államilag elismert és minimális költség a nyilvános garanciák általános oktatási per diák. Egy ilyen számítási módszer, de tekintettel az állapot az oktatási intézmények és az oktatási programok által végrehajtott őket, akkor lehet használni, a végén az adaptációs időszak.

6. Annak érdekében, hogy az egyes önkormányzatok támogatási hatálya alá tartozó költségvetési Magyarország ütemben nem alacsonyabb, mint a ténylegesen fejlődött az előző pénzügyi évben a támogatás összege alapján határozzák meg az egy főre jutó elve az egyes önkormányzatok számára az iparágon belül, ha a költségvetés átmeneti (adaptáció) időszak (nem több mint 3 év) be szerkezetátalakítási támogatást, amely lehetővé teszi, hogy figyelembe vegyék a költségeket ténylegesen létrejött.

7. A hatóságok veti alá tartozik megállapítására irányuló eljárás kiszámításához korrekciós tényező az oktatási intézmény (az érték a korrekciós tényező 1,0 vagy több) a következő képlet szerint:







ahol: PN, a tényleges biztosításának költsége kormány biztosítja a szabad általános közoktatás ebben az oktatási intézmény által az előző pénzügyi évben (az év bevezetése előtt SPC);

Fnsh - az előirányzatok összegét a specifikáció. A helyi önkormányzatok meghatározott előírásokat finanszírozása önkormányzati oktatási intézmények rovására helyi költségvetések (kivéve a támogatásokat, amelyeket az költségvetéseinek RF tárgyak).

8. A költségvetési pénzeszközök oktatási intézmény, kiszámítása a következő képlet szerint:

ahol: F - teljes oktatási intézmények kiadásai:

F (n) - kiadások oktatási program szerint az állam általános műveltségi színvonal.

Alkalmazásával határoztuk meg a következő képlet:

ahol: N - regionális elszámolási fejpénz:

Y - a tanulók száma az oktatási intézmény;

P - korrekciós tényező beállítva az oktatási intézmény (az érték a korrekciós tényező 1,0 vagy annál több);

F (a) - a költségek összegét, amelyek nem szerepelnek a számítás a regionális kiszámítása fejkvóta alapú alkalmazkodás juttatás sor az önkormányzat, amennyiben kártérítési rovására a helyi költségvetést (közművek, javítás, berendezések vásárlására, bútor).

9. Oktatási Intézmény önállóan határozza meg a teljes finanszírozási összeget, alapján számított regionális egy főre jutó száma, a diákok és a korrekciós tényező és beállítani, hogy az oktatási intézmény, megosztás:

- logisztikai és eszközök az oktatási folyamat, a berendezések a helyiségek szerint az állami és a helyi előírásoknak és követelményeknek;

- A bérek az alkalmazottak az oktatási intézmények, beleértve a pótlékok és kiegészítések az alapilletmény.

Oktatási intézmény önállóan határozza meg a személyi és az alkalmazottak fizetését; fejleszt és jóváhagyja a komponens az oktatási intézmények az állam oktatási szabvány az általános oktatás, oktatási programok és a tananyag.

Oktatási intézmény megállapítja:

- az arány a bázis és stimuláló része bérszámfejtés;

- az arány a bér alap nevelési és oktatási támogató személyzet;

- belsejében az alaprész bér aránya az általános és különleges darab;

- sorrendjét eloszlása ​​ösztönző bér összhangban a regionális és önkormányzati rendeletek.

10. kialakulása az oktatási intézmény bér végzik hatálya alá tartozó alapok oktatási intézmény számára a jelenlegi pénzügyi évben, összhangban meghatározott regionális települési normatív, a tanulók száma és a korrekciós együttható, és tükröződik a becslések az oktatási intézmény. fizetést alap kiszámítása az alábbi képlet segítségével:

ahol: bérszámfejtés - bér alap az oktatási intézmény;

N - norma finanszírozás végrehajtására vonatkozó állami szabvány;

K - szorzótényező az oktatási intézmény;

D - a részesedése a bér alap a normák végrehajtására vonatkozó állami szabvány által meghatározott oktatási intézmény maga, figyelembe véve a korlátozások által létrehozott normatív jogi aktusok a téma Magyarország és helyi hatóságok;

Y - a diákok száma oktatási intézményben.

11. Az új rendszer a munkavállalók javadalmazásának az önkormányzati oktatási intézmények által létrehozott kollektív megállapodások, és a helyi előírásoknak megfelelően. Minden oktatási intézmény fejleszti saját helyi szabályozó jogszabályok az új javadalmazási rendszer, beleértve ösztönző oktatási formák dolgozók.




Kapcsolódó cikkek